高级语言程序设计：chap06-1 循环结构

1、第第 六六 章章 循环结构循环结构6.1 从键盘上输入多个字符从键盘上输入多个字符(while语句语句)6.2 统计一个整数的位数统计一个整数的位数 (do-while语句语句)6.3 判断素数判断素数 (break 和和 continue 语句语句)6.4 求求1!+2!+.+100! (循环嵌套循环嵌套)6.5 循环结构程序设计循环结构程序设计本章要点本章要点n什么是循环什么是循环? 为什么要使用循环为什么要使用循环? 如何实现循环如何实现循环?n实现循环时，如何确定循环条件和循环体实现循环时，如何确定循环条件和循环体?n怎样使用怎样使用while 和和do-while语句实现次数不确定的

2、语句实现次数不确定的循环循环?nwhile 和和do-while语句有什么不同语句有什么不同?n如何使用如何使用break语句处理多循环条件语句处理多循环条件?n如何实现多重循环如何实现多重循环?6.1从键盘上输入多个字符从键盘上输入多个字符6.1.1 程序解析程序解析6.1.2 while语句语句 6.1.3 输入一批学生的成绩，统计平均分输入一批学生的成绩，统计平均分#include int main(void) char ch; printf(“Please input chars:n”);ch=getchar(); while(ch !=n) switch(ch)case 0: def

3、ault: ch=getchar(); printf (“”, );return 0;6.1.1 程序解析从键盘上输入多个字符程序解析从键盘上输入多个字符6.1.2 while 语句语句while (条件条件) 循环体语句循环体语句; 真真假假while下一条语句下一条语句表达式表达式循环体语句循环体语句循环条件循环条件循环体循环体一条语句一条语句例例6-2 从键盘输入一批学生的成绩，计算平均从键盘输入一批学生的成绩，计算平均分。分。分析：分析：求累加和求累加和确定循环条件确定循环条件n不知道输入数据的个数，无法事先确定循环次数不知道输入数据的个数，无法事先确定循环次数n用一个用一个特殊的数据

4、特殊的数据作为正常输入数据的结束标志，作为正常输入数据的结束标志，比如选用一个负数作为结束标志比如选用一个负数作为结束标志。6.1.3 统计输入的一批学生的平均成绩统计输入的一批学生的平均成绩#include Int main(void) int num; double grade, total; num = 0; total = 0;printf(“Enter grades: n); scanf(%lf, &grade); /* 输入第输入第1个数个数*/while (grade = 0) /* 输入负数，循环结束输入负数，循环结束 */ total = total + grade; num

5、+; scanf (“%lf”, &grade);if(num != 0) printf(“Grade average is %.2fn, total/num);else printf( Grade average is 0n); return 0;Enter grades: 67 88 73 54 82 -1Grade average is 72.80Enter grades: -1 67 88 73 54 82Grade average mark is课堂编写课堂编写:读入一批正整数读入一批正整数( (以零或负数为结束以零或负数为结束标志标志), ),求其中的奇数和求其中的奇数和. . 请

6、使用请使用whilewhile语句实现循环语句实现循环. .6.2 统计一个整数的位数统计一个整数的位数从键盘读入一个整数，统计该数的位数。从键盘读入一个整数，统计该数的位数。6.2.1 程序解析程序解析6.2.2 do - while语句语句 6.2.3 循环语句的选择循环语句的选择int main(void) int count, number; count = 0;printf(“Enter a number: );scanf (%d, &number) ;if (number 0) number = -number; do number = number / 10; count +;

7、while (number != 0);printf(It contains %d digits.n, count); return 0;6.2.1 程序解析统计一个整数的位数程序解析统计一个整数的位数Enter a number: 12534It contains 5 digits.Enter a number: -99It contains 2 digits.Enter a number: 0It contains 1 digits.while (number != 0) number = number / 10; count +;6.2.2 do - while 语句语句do 循环体语句

8、循环体语句 while (表达式表达式);先循环先循环后判断后判断真真假假表达表达式式循环体语句循环体语句do-while的下一条语句的下一条语句课堂编写课堂编写:读入一个正整数读入一个正整数, ,求它的位数以及各求它的位数以及各位数字之和位数字之和. . n while 是先判别条件，再决定是否循环；是先判别条件，再决定是否循环；n do-while 是循环体语句至少执行一次，然是循环体语句至少执行一次，然后再根据循环的结果决定是否继续执行。后再根据循环的结果决定是否继续执行。while 和和 do-while 的比较的比较真真假假表达式表达式循环体语句循环体语句do-while的下一条语句

9、的下一条语句真真假假while的下一条语句的下一条语句表达式表达式循环体语句循环体语句for 语句语句for(表达式表达式1; 表达式表达式2; 表达式表达式3) 循环体语句循环体语句while 语句和语句和for语句语句都是在循环前先判断条件都是在循环前先判断条件while 语句说明语句说明表达式表达式1；while (表达式表达式2) for的循环体语句；的循环体语句； 表达式表达式3；把把for语句改写成语句改写成while语句语句for(表达式表达式1; 表达式表达式2; 表表达式达式3) 循环体语句循环体语句while 和和 for 的比较的比较for (i = 1; i = 10;

10、 i+) sum = sum + i; i = 1; / 循环变量赋初值循环变量赋初值while (i = 10) 循环条件循环条件 sum = sum + i; i+; /循环变量的改变循环变量的改变循环体循环体表达式表达式1；while (表达式表达式2) 循环体语句；循环体语句； 表达式表达式3；for(表达式表达式1; 表达式表达式2; 表达式表达式3) 循环体语句循环体语句6.2.3 循环语句的选择循环语句的选择if（循环次数已知）循环次数已知） 使用使用for语句语句else /* 循环次数未知循环次数未知 */if (循环条件在进入循环时明确循环条件在进入循环时明确)使用使用wh

11、ile语句语句else /* 循环条件需要在循环体中明确循环条件需要在循环体中明确 */使用使用do-while语句语句6.3 判断素数判断素数输入一个正整数输入一个正整数m，判断它是否为素数。判断它是否为素数。6.3.1 程序解析程序解析6.3.2 break语句语句 和和continue语句语句6.3.1 程序解析判断素数程序解析判断素数算法：除了算法：除了1和和m，不能被其它数整除。，不能被其它数整除。设设 i 取值取值 2, m-1 n如果如果m不能被该区间上的任何一个数整除，即对不能被该区间上的任何一个数整除，即对每个每个i，m%i 都不为都不为0，则，则m是素数是素数n只要找到一个

12、只要找到一个i，使使m%i为为0，则，则m肯定不是素数肯定不是素数m %2 %3 %4 %5 %(m-1)不是素数不是素数 | =0 =0是素数是素数 & !=0 !=0 m不可能被大于不可能被大于 m/2 的数整除的数整除 i 取值取值 2, m-1 、 2, m/2 、 2, mflag=1;for(i = 2; i = m/2; i+) if(m % i = 0) flag=0;break; if(flag=1) printf(yesn)else printf(non”);int main(void) int i, m;printf(“Enter a number: );scanf (%

13、d, &m);for (i = 2; i m/2 ) printf(%d is a prime number! n, m); else printf(No!n); 例例6-4源程序判断素数源程序判断素数Enter a number: 9NoEnter a number: 1111 is a prime number!for (i = 2; i = m/2; i+) if (m % i = 0) printf(No!n); else printf(%d is a prime number! n, m); 循环条件循环条件?循环的结束条件循环的结束条件?break 语句语句while(exp) 语

14、句语句1 if (expb) break; 语句语句2真真假假 exp 语句语句1假假 语语 句句2循环体循环体真真expbfor (i = 2; i m/2 ) printf(Yes); else printf(No!n); 当循环有多个出口时：当循环有多个出口时： 表示循环条件表示循环条件 区分结束条件区分结束条件for(i = 2; i = m/2; i+) if(m%i = 0) printf(No!n); break; printf(Yes“);continue 语句语句while(exp) 语句语句1 if (expb) continue; 语句语句2真真假假 exp 语句语句1假

15、假expb 语语 句句2循环体循环体真真跳过跳过continue后面的语句，继续下一次循环后面的语句，继续下一次循环break 和和 continue#include stdio.hint main(void) char c; int i; for (i = 0; i 10; i+) c = getchar(); if (c = n) break; putchar(c); abc abcabcefgh1continue;abc efgh 123 6.4 求求1! + 2! + . + 100!for (i = 1; i = 100; i+) item = i ! sum = sum + ite

16、m;6.4.1 嵌套循环嵌套循环用循环计算用循环计算 i 的阶乘的阶乘6.4.2 程序解析程序解析调用函数调用函数 fact(i) 计算计算 i 的阶乘的阶乘6.4.1 嵌套循环嵌套循环for (i = 1; i = 100; i+) item = i ! sum = sum + item;for(i = 1; i = 100; i+) sum = sum + item; item = 1; for(j = 1; j = i; j+) item = item * j;例例6-6 源程序源程序#include int main(void) int i, j;double item, sum; /

17、* item 存放阶乘存放阶乘 */sum = 0; for(i = 1; i = 100; i+) item = 1; /* 每次求阶乘都从每次求阶乘都从1开始开始 */ for (j = 1; j = i; j+) /* 内层循环算出内层循环算出 item = i! */ item = item * j; sum = sum + item; printf(1! + 2! + 3! + + 100! = %en, sum);内层循环的初始化内层循环的初始化for(i = 1; i = 100; i+) item = 1; for (j = 1; j = i; j+) item = item

18、* j; sum = sum + item; 求求1! + 2! + . + 100!item = 1;for(i = 1; i = 100; i+) for (j = 1; j = i; j+) item = item * j; sum = sum + item; 求求1! + 1!*2! + + 1!*2!*100! 分析嵌套循环的执行过程分析嵌套循环的执行过程for(i = 1; i = 100; i+) item = 1; for (j = 1; j = i; j+) item = item * j; sum = sum + item; n 外层循环变量外层循环变量 i 的每个值的每个

19、值内层循环变量内层循环变量 j 变化一个轮次；变化一个轮次；n 内外层循环变量不能相同内外层循环变量不能相同分别用分别用 i 和和 ji = 1j = 1输出 1 1 （第1次输出）j = 1输出 2 1 （第2次输出）i = 2j = 2输出 2 2 （第3次输出）j = 1输出 100 1 （第4951次输出）j = 2输出 100 2 （第4952次输出）i = 100j = 100输出 100 100 （第5050次输出）for (i = 1; i = 100; i+) for (j = 1; j = i; j+) printf (%d %dn, i, j );#include dou

20、ble fact (int n); int main(void) int i; double sum; sum = 0; for(i = 1; i = 100; i+ ) sum = sum + fact (i); printf(1! + 2! + 3! + + 100! = %en, sum); return 0;double fact (int n) int i; double result = 1; for (i = 1; i = n; i+) result = result * i ; return result ; 6.4.2 程序解析程序解析 求求1! + 2! + . + 100

21、!6.5 循环程序设计循环程序设计n循环程序的实现要点：循环程序的实现要点：归纳出归纳出哪些操作需要反复执行？哪些操作需要反复执行？ 循环体循环体这些操作在什么情况下重复执行这些操作在什么情况下重复执行？ 循环条件循环条件n选用合适的循环语句选用合适的循环语句for while do-whilen循环具体实现时考虑（循环条件）：循环具体实现时考虑（循环条件）：事先给定循环次数，首选事先给定循环次数，首选for通过其他条件控制循环，考虑通过其他条件控制循环，考虑while或或do-while#include int main(void) int i, mark, max, n; printf(E

22、nter n: ); scanf (%d, &n); printf(Enter %d marks: , n); scanf (%d, &mark); /* 读入第一个成绩读入第一个成绩 */ max = mark; /* 假设第一个成绩是最高分假设第一个成绩是最高分 */ for (i = 1; i n; i+ ) scanf (%d, &mark); if (max mark) max = mark; printf(Max = %dn, max); return 0;例例6-7 输入一批学生的成绩，求最高分输入一批学生的成绩，求最高分(for)mark maxmaxmarkEnter n:

23、5Enter 5 maks:67 88 73 54 82Max = 88Enter n: 0#include int main(void) int mark, max; printf(“Enter marks:); scanf (%d, &mark); /* 读入第一个成绩读入第一个成绩 */ max = mark; /* 假设第一个成绩最高分假设第一个成绩最高分 */ while (mark = 0) if(max mark) max = mark ; scanf (%d, &mark ); ; printf(Max = %dn, max); return 0;例例6-7 输入一批学生的成绩

24、，求最高分输入一批学生的成绩，求最高分(while)Enter marks:67 88 73 54 82 -1Max = 88Enter marks:-1#include int main(void) int mark, max; max = -1; /* 给给max赋一个小初值赋一个小初值 */ printf(“Enter marks: ); do scanf (%d, &mark ); if (max = 0); printf(Max = %dn, max);例例6-7 输入一批学生的成绩，求最高分输入一批学生的成绩，求最高分(do-while)Enter marks: 67 88 73

25、54 82 -1Max = 88Enter marks: -1例例6-8 求求500以内的全部素数，每行输出以内的全部素数，每行输出10个个for (m = 2; m = 500; m+) if (m是素数是素数) printf( %d, m);n = sqrt(m);for(i = 2; i n) printf(yesn)else printf(non”);for (m = 2; m = 500; m+) n=sqrt(m); for(i = 2; i n) printf(%d, m)例例6-8 源程序源程序#include #include int main(void) int count

26、, i, m, n; count = 0; for (m = 2; m = 500; m+) n = sqrt(m); for (i = 2; i n) /* 如果如果m是素数是素数 */ printf(%6d, m); count+; if (count %10 = 0) printf(“n”); 例例6-9 求求Fibonacci序列：序列：1,1,2,3,5,8,13, #include void main()int fib20; fib0=1; fib1=1;for(i=2; i20; i+)fibi=fibi-1+fibi-2;for(i=0; i20; i+)printf(“%dn”, fibi);数组存放序列数组存放序列1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, x1 = x2 = 1;x1 = 1;x2 = 1;printf (%6d%6d, x1, x2 ); /* 输出头两项输出头两项 */for (i = 1; i = 8; i+) /* 循环输出后循环输出后8项项 */ x = x1