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文档简介

1、6.26.2一次函数一次函数(2)(2)八年级八年级( (上册上册) )初中数学初中数学 写出下列各题中写出下列各题中y与与 x之间的函数表达式,并之间的函数表达式,并判断:判断:y是否为是否为x的一次函数?是否为正比例函数?的一次函数?是否为正比例函数? (1 1)摩托车以)摩托车以5050千米千米/时的速度匀速行驶,行时的速度匀速行驶,行驶路程驶路程y(km)与行驶时)与行驶时 间间x(h)之间的关系;)之间的关系; (3 3)一棵树现在高)一棵树现在高4040厘米,每个月长高厘米,每个月长高3 3厘厘米,米,x月后这棵树的高度为月后这棵树的高度为y(厘米);(厘米);(4 4)多边形的内

2、角和)多边形的内角和s与边数与边数n的函数关系的函数关系. (2 2)正方体的表面积)正方体的表面积y(cm )与它的棱长)与它的棱长x(cm)之间的关系;)之间的关系;2 2 一盘蚊香长一盘蚊香长105105cm,点燃时每小时缩短点燃时每小时缩短1010cm.(1 1)写出蚊香点燃后的长度)写出蚊香点燃后的长度y(cm)与蚊香燃烧时间)与蚊香燃烧时间t(h)之间的函数表达式;之间的函数表达式;(2 2)该盘蚊香可燃烧多长时间?)该盘蚊香可燃烧多长时间? 甲、乙两地相距甲、乙两地相距520520km,一辆汽车以,一辆汽车以8080km/h的的速度从甲地开往乙地,行驶了速度从甲地开往乙地,行驶了

3、t(h)试问剩余路)试问剩余路程程s(km)与行驶时间)与行驶时间t(h)之间有怎样的函数解)之间有怎样的函数解析式?并求析式?并求t的取值范围的取值范围.解解:s5205208080t (0 0t 6.56.5) (1)已知函数)已知函数y=4x5, 当当x=3时,时,y=_; 当当y=5时,时,x=_.70 (2)已知函数)已知函数y=3x1, 当当x=2时,时,y=_; 当当y=0时,时,x=_.513 (3)已知一次函数)已知一次函数y=1010 xb,当,当x=1时,时,y=7.则则b=_. (4)已知一次函数)已知一次函数y=kx,当,当x=2时,时,y=3.则则k=_. (5)已

4、知一次函数)已知一次函数y=k kxb,当当x=3 3时,时,y=0;当;当x=0 0时,时,y=4.则则k=_,b=_. 在弹性限度内,弹簧长度在弹性限度内,弹簧长度y(cm)是)是所挂物体的质量所挂物体的质量x(g)的一次函数)的一次函数.已知一根已知一根弹簧挂弹簧挂1010g物体时的长度为物体时的长度为1111cm,挂,挂3030g物体物体时的长度为时的长度为1515cm,试求,试求y与与x的函数表达式的函数表达式.我们把这种解题方法成为我们把这种解题方法成为“待定系数法待定系数法”. 如何用如何用“待定系数法待定系数法”确定一次函数的确定一次函数的表达式?表达式?用待定系数法确定一次函

5、数表达式的一般步骤是:用待定系数法确定一次函数表达式的一般步骤是:设一次函数的表达式设一次函数的表达式ykxb(k00);把已知条件代入表达式得到关于把已知条件代入表达式得到关于k、b的方程的方程 (组);组);解方程(组),求出解方程(组),求出k、b的值;的值;将将k、b的值代回所设的表达式的值代回所设的表达式. 一次函数的表达式中有两个待定系数,因而需一次函数的表达式中有两个待定系数,因而需要两个条件要两个条件. 某产品每件的销售价某产品每件的销售价x元与产品的日销售元与产品的日销售量量y件之间的关系如下表:件之间的关系如下表:若日销售量若日销售量y是销售价是销售价x的一次函数的一次函数

6、.(1 1)求出日销售量)求出日销售量y件与销售价件与销售价x元的函数表元的函数表达式;达式;x(元元)151520202525y(件件)252520201515(2 2)若该产品每件成本)若该产品每件成本1010元,销售价定为元,销售价定为3030元元时,求每日的销售利润时,求每日的销售利润.解:解: (1 1)设此函数表达式为设此函数表达式为ykxb,则,则由题意得,由题意得, 1515kb2525 , 解之得解之得 k1 1, 2020kb2020 , b4040所以函数表达式为:所以函数表达式为:yx4040(2 2)当)当x3030时,时,y303040401010(件),(件),(

7、30301010)1010200200(元)(元)答:每日的销售利润为答:每日的销售利润为200200元元 如图,如图,l1表示某产品一天的销售收入表示某产品一天的销售收入y1(万万元元)与销售量与销售量x(件件)的关系;的关系;l2表示该产品一天的表示该产品一天的销售成本销售成本y2(万元万元)与销售量与销售量x(件件)的关系分别的关系分别写出销售收入写出销售收入y1、销售成本、销售成本y2与销售量与销售量x之间的之间的函数关系式函数关系式.例例3、已知已知y2与与x3成正比例,当成正比例,当x=2时时, y=1 . (1)写出写出y与与x之间的函数关系式之间的函数关系式; (2)y与与x之间是什么函数关系?之间是什么函数关系?(3)当当x =1时时, 求求y的值;的值;(4)当当y=0,求,求x的值的值. 已知:已知:y=y1+y2,y1与与x1成正比例,成正比例,y2与与x2成成正比例,当正比例,当x=1时时, y=1;当;当x=2时时, y=5 . (1)写出写出y与与x之间的函数关系式之间的函数关系式; (2)y与与x之间是什么函数关系?之间是什么函数关系? 通过这节课的学习通过这节课的学习对自己说,你有哪些收获?对自己说,你有哪

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