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文档简介

1、【精品】活动策划方案范文六篇活动策划方案 篇1 大班半日活动我的小手真能干设计 一、入园接待。 热忱接待幼儿,师生间问好,提示个别幼儿叠放好衣服。 二、晨间活动。 晨间谈话,老师引导幼儿自己的小手会干什么?联系生活实际 三、早操 1.提示幼儿坚持熬炼。 2.老师带操精神饱满,感染幼儿。 四、训练活动。 训练活动一:英语:Activity3 I can draw 活动目标: 1. 理解儿歌大意,在嬉戏中感受画画的乐趣。 2. 在老师的引导下能念出儿歌,并结合TPR进行表演 活动重、难点: 在老师的引导下能念出儿歌,并结合TPR进行表演。 活动预备: 1. 学问阅历预备 熟识句型“I can?”.

2、 2. 材料预备 视屏、幼儿用书、点读笔、图片。 活动过程: 一、 Warming-up(热身活动) 1、 老师和幼儿到招呼。 2、 唱一首Fiying的歌曲。 3、 老师播放儿歌I can draw,幼儿拍手感受节奏。 二、 Presentation(内容呈现) 1、 老师在黑板上画一个大大的房子,画好后念出儿歌中的句子:“I can draw ,draw a big house”.让幼儿猜是什么意思,并动作跟读“big house”. 2、 老师请配班老师画一只小老鼠。画好后引导幼儿理解“You can draw,drawa little mouse.”并动作跟读“litte mouse.

3、 3、 分别贴出相关图片和请幼儿画出相关图画,引导幼儿理解后两句儿歌的意思,并带动做跟读。 4、 幼儿跟着老师边读儿歌边做动作一起做动作表演。 三、 Practie(活动操练) 1、 老师指着黑板上的图画,知道那一幅图,幼儿说出相应的歌词,如“mouse”,全体幼儿念出:“you can draw, draw a little mouse.” 2、 老师用点读笔播放儿歌伴奏,幼儿一起表演。老师用TPR带领男女分组表演。 3、 请幼儿和老师一起表演。 四、 Prouduction(制造巩固) 1、 老师引导幼儿运用以前学过的单词做替换,并出示相关图片,引导幼儿说。 2、 师幼道别。 五课间操 训

4、练活动二:绘画熊猫 教学目标: 1、 教会幼儿如何用法图形绘画熊猫。 2、 训练幼儿爱护熊猫。 3、 通过绘画活动丰富幼儿想象力,增加幼儿的动手力量。 教学预备: 熊猫拼图一幅,范画一张,纸,彩笔人手一组,音乐磁带。 教学过程: 一、 猜谜引入课题: 1、猜谜引入: 像熊比熊小, 像猫比猫大, 爱吃鲜竹笋, 家住竹林里。 2、依据幼儿回答引出绘画课题。 二、授课: 1、出示范画,提问引导幼儿说出熊猫的形体特征:小伴侣们认真瞧,看看我身上藏着哪些图形宝宝,它们分别是我的什么部位? 2、请幼儿说说熊猫的喜好“喜爱吃什么?喜爱玩什么?”师依据幼儿回答,适当在范画上添上动态熊猫。 3、结合教材进行德育

5、:熊猫宝宝是我们的国宝,是世界上稀有的宝贵动物,小伴侣肯定要爱护它,爱惜它。 4、依据儿歌,师示范画法;(帮熊猫画张相) 我是一只大熊猫, 请你先画我的头,它是一个大圆圈,耳朵是个半圆形,长在头顶的两侧,眼睛是个椭圆形 ,在我可爱的小脸上,鼻子是个小圆圈,它在这个位置上,请别忘了我的嘴,长在鼻子的下面,是两个漂亮的小弧线,还有我的胖身体,要和脑袋连接好,谁来帮我看一看,看看我还缺什么? 请你帮我画一画,画上我的胳膊、腿。 (1) 熊猫宝宝想请小伴侣们帮它画相,小伴侣们情愿吗?请小 伴侣们做好预备,提示幼儿留意绘画姿态。 (2) 幼儿自由画,师重复绘画儿歌并巡回指导,同时引导幼儿 进行制造。 (

6、3) 提示幼儿注意画面布局。 5、涂色:老师提出简洁的涂色要求,幼儿自由上色。 6、讲评: 对绘画好的幼儿进行表扬鼓舞。 7、活动结束:熊猫宝宝邀请小伴侣一起跳舞,到户外去做嬉戏 户外活动:扔沙包 分组练习,老师示范,幼儿练习。 活动策划方案 篇2 活动主题: “爱生活”之回味童年 一 活动目的: 蓦然回首,童年已去,通过本次活动,让同学们在嬉戏中找回曾经的童真 二 活动时间: xx月xx日下午2:00-4:00 三 活动地点: 艺文广场 四 活动对象: 企管系08级新生 五 活动策划举办方: 企管系生活部、组织部 六 活动前期预备: 1、xx月xx日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣扬

7、活动。 2、xx月xx日中午,集合各班班长开会,各班预备本班要唱的回忆童年的歌曲。 3、邀请xx级辅导员xxx、xx老师为本次活动嘉宾 4、联系网宣部做好当天的拍照工作,通讯部写文章记录本次活动;宣扬部做成果记录板;联系裁判。 5、xx月xx日召集生活部、组织部干事开会,明确活动当天分工。 七 活动流程: 1、xx月xx日中午12:40,生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材,布置场地。 2、14:10各班队员在艺文广场集合完毕。 3、14:15主持人宣布活动开头,请辅导员吴老师讲话。 4、嬉戏进行 5、请代老师为获奖班级颁奖,"优胜奖"、"快乐奖&quo

8、t;、"纪念奖" 6、活动结束,各班清除本班赛道内垃圾。 7、生活部、组织部干事清点、还送器材。 八 嬉戏规章及所需器材: 赵清唱童年 嬉戏一、斗鸡(此活动不计分) 规章:每班5名男生,5名女生参与此嬉戏。每位同学用手抬起一只脚,另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球(绑带足够长,使球与脚有一端距离)每名同学单脚跳着踩破别人的气球,同时爱护自己的气球,踩踏过程中抬起的脚不行着地。 器材:气球80个 绳子80条 嬉戏二:背人跳房子 规章:每班6名男生,6名女生参与此嬉戏,两个同学为一组,共6组,起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立,胳膊架在一起,由a同学架起b同学过第一个格

9、子,再由b同学架a同学过其次个格子,依次进行。至终点后两人一起跳绳5下,终点处第一组开头,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。按六组同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2 器材:跳绳7根 嬉戏三:头顶沙包大步走 规章:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参与次嬉戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点,在篮球处拍球10下,到终点后将沙包放下,跳着跳绳回到终点。起点处其次名同学跳着绳跑到终点,再顶沙包返回,依次进行。沙包不行落地,落地一次在原用时间上加5秒。按各班同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2 器材:沙包7个,跳绳7个,篮球7个 嬉戏四:骑马

10、打仗(各班同学自吹气球) 规章:每班10名男生,5名女生参与此嬉戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点,其次组同学进行。按5分钟内各班从起点运到终点球数计得分9 7 6 5 4 3 2 器材:气球若干 嬉戏五:两人三足推环跑 规章:每班10名男生,10名女生参与此嬉戏(一男一女为一组,共十组)。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起,推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点,起点处其次组同学进行。按十组同学全部完成任务速度快慢各班计得分9 7 6 5 4 3 2 器材:呼拉圈7个 嬉戏六:障碍接

11、力 规章:每班5名男生,5名女生参与此嬉戏。每名同学需要跳过呼拉圈,在垫子上翻跟头过去,踢5次毽子。然后从本班赛道北侧跑回起点,击下一名同学的手后,下一名同学进行。10名同学依次进行。由裁判记录时间,按完成整个嬉戏速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2 器材:呼拉圈7个,垫子7个,毽子7个 嬉戏七:花篮接力 规章:每班8名女生,8名男生参与此嬉戏。分成四组,每组2男2女,站成小圈,每人一只脚抬起,四人的脚编成花篮,花篮中间放一个球。花篮向前移动,到其次组位置将球放在其次个花篮中间,其次组连续进行,到第三组位置将球放到第三个花篮中间,第三组连续进行,至第四组位置,同上,第四组前进至终点。按各班

12、完成速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2 器材:足球7个 嬉戏八:群力大花篮 全部队员站成一个大圆圈,编成一个大花篮转圈。 九 活动所需工作人员: 1、总裁判1人 2、裁判7人 3、记分员2人 4、得分收集员1人 5、主持人1人 6、写奖状者1人 7、每班需自随2名负责人 总计14人 十 留意事项: 1、留意活动中的平安问题。 2、分工明确到位。 3、每个嬉戏前,裁判讲清规章,并做到公正、公正。 4、每班安排两名干事负责该班各嬉戏的器材摆放,要快速到位。 5、统一计时的嬉戏由总裁判的哨音为准 附:秒表8个,哨子8个 活动策划方案 篇3 活动背景 假日是广阔孩子学习之余最长的课外自由支配时间

13、,他们会参加各类有益身心的活动、增长学问开阔眼界,在更宽阔的天地与互动空间里游览,文秘部落以及培育各项技能与综合素养。 社区公园是群众开展文化体育消遣活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园四周的居民特殊是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要快乐趣味的嬉戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性学问内容。 XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与.机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对312岁孩子及其家庭的“快乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区挺直定位消费者群体,与受众互动,绽开品牌与产品宣扬。 活动目的: 快乐假日丰富社区小伴侣假日生活; 增进家长与孩子的沟通与亲情

14、; 为企业供应一个品牌产品宣扬的平台; 为企业制造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。 组织机构: 主办单位: 协办单位: 支持单位: 活动主题: “温馨家庭,和谐社区,快乐大篷车伴我共成长” 活动地点: 普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真完路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园 活动时间: XX年910月中的双休日,下午14:00晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场; 活动对象: 现场参加人群:每场5001000人,上海数万幼儿园孩子、学校生及其家长,现场数万流淌群众; 辐射影响受众:辐射普陀区十几万中学

15、校生、幼儿园孩子与家长人群; 活动价值: 大型社区活动,兼具焦点性与权威性; 社区公园处热点地域,人流密集而瞩目; 价值宣扬展现平台,与目标受众挺直互动; 综合性的环境与宣扬道具布置,突显品牌形象,传播产品信息; 活动形式: 开展方式: 在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味嬉戏、展览展现、有奖问答、各类询问等方式宣扬对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣扬页,宣扬页内容是各主题活动区域介绍、嬉戏内容介绍等等,小伴侣可带两位家长免费入场游玩,自由参加现场各主题区域活动及观看电影。 时间支配:

16、 下午2:006:00各主题互动游乐活动 下午7:009:30社区电影播放 主题游乐活动内容: 活动过程 以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。 (一)活动1踩气球(家庭中一大一小) 材料预备:气球、绑绳 嬉戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到嬉戏时间结束;一个小伴侣和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消连续竞赛堵的资格;在竞赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖。 (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭

17、中一大一小) 材料预备:乒乓球拍、乒乓球 嬉戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍连续托着球赶到小伴侣的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,嬉戏就结束;在竞赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可连续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品。 (三)活动3套圈圈(孩子和双亲) 材料预备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒) 嬉戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在竞赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂。 (四)活动4、运球(家

18、庭中一大一小) 材料预备:篮球数个 嬉戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。 规章:在运球的过程中,手不许遇到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开头。 (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小) 材料预备:动物贴图 嬉戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精准位置即获胜利。 规章:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。 (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小) 材料预备:呼啦圈数个 嬉戏方法:预备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到

19、终点。 规章:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。 (七)活动7拼图(孩子和双亲) 材料预备:拼图 嬉戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别嘉奖一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。 颁奖仪式 由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的嘉奖。 九、应急措施 为了我系进行亲子活动中发生一些特别状况时,我们能够准时、有序、高效地作出相应处理,最大限度掌握特别状况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动支配: 1、事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应准时整改。 2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好方

20、案,照看孩子的平安,留意孩子活动时的平安。 3、活动时,要准时提示孩子平安第一,竞赛其次。 4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,支配孩子适当休息。 5、为了避开不必要的误会和损害,每轮竞赛之前都有相应的人员作出嬉戏示范。 活动策划方案 篇4 玩纸球在户外活动中很常见,小班幼儿也喜爱玩,但在玩的时候玩法单一,要玩出花样很难,为了让幼儿能更好的玩纸球,所以设计了小班体育活动玩纸球。 目标: 1.能主动探究多种玩纸球的方法,在玩纸球的过程中体验活动的乐趣和欢乐。 2.练习单手自然向前方做投掷的动作,熬炼幼儿手臂力气,进展身体协调性。 预备: 1. 自制纸球(与幼儿人数相等) 2. 喜羊羊胸饰(与幼儿

21、人数同等),村长胸饰一个,自制灰太狼一个 3. 喜羊羊和灰太狼音乐 过程: 一、开头部分 1.通过谈话,引出村长和小羊们一起做嬉戏。 2听着“喜羊羊和灰太狼”的音乐,老师带领孩子做热身运动。 二、玩纸球 (一)第一次尝试玩纸球 1.鼓舞幼儿用不同的方法玩纸球。 2.集中,请幼儿演示玩纸球的方法,并请幼儿一起学着做。 (二)其次次玩纸球 1.再次玩纸球,玩出与第一次不一样的方法玩球。 2集中,请幼儿演示玩纸球的方法,老师赐予确定。 三、投球 1选出玩投球幼儿演示,老师正确演示,并引导幼儿说说怎样让球投得远。 2幼儿集体练习投球,鼓舞幼儿遵守活动规章。 四、嬉戏:打灰太狼 1出示“灰太狼”,让幼儿

22、想一想,有什么方法应付它。 2组织幼儿进行嬉戏23遍。 五、听“喜羊羊和灰太狼”的.音乐做放松动作。 活动策划方案 篇5 一、活动主题:缤纷游艺畅享欢乐 二、活动目的 值*年元旦来临之际,为了丰富同学的学习生活,提高同学的活动力量,活跃学习气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校打算进行由全体同学参加的游艺联欢活动。 三、活动时间 *年12月27日上午9:00-12:00 四、活动内容 活动主题突出“欢乐、益智”。 活动地点设在各班教室,每个场地配备一位老师(班主任)和一名团支部书记,负责一个游艺活动。 五、活动预备 1、详细事项有各班团支部书记负责。 2、各班有关节目的预备工作和布置教室在进行游

23、艺活动前完成,烘托庆祝元旦的气氛。 3、各班可把元旦游艺活动支配和游艺活动规章张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规章。 4、活动当天,各班要利用时间对本次活动向同学进行相关的讲解,并做好活动时的纪律和卫生的训练。 5、活动时,各班留意同学平安,防止拥挤。 六、留意事项: 1、参与活动要排队,留意平安。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、若有同学不遵守纪律,将视详细状况取消其参与嬉戏资格。 岩头中学团委 活动策划方案 篇6 美容院开业活动策划方案,作为一个新开的美容院,首先最重要的就是要做好开业宣扬工作,

24、开业宣扬作为美容院日后进展好坏与否是起着至关重要的作用的,也是美容院销售的关键所在,普丽-缇莎投资专家介绍需要考虑以下几点: A 前期预备工作 B 开业日当天实施细则 C 活 动 流 程 A前期预备工作 一、活动日期、期限的确定。 二、开业活动形式、目的:美容院门前进行锣鼓表演,歌舞表演与服务询问、产品有奖销售、美容院经营项目推广相结合,提升美容院整体形象及知名度,吸引新客源,稳定老客户,增加营业额。 三、活动主题:开业庆典大酬宾,歌舞表演秀。 四、嘉奖方法:分三轮 1、第一轮抽奖:现场购买38元卡,均可参与抽奖 奖品如下: 10%的人抽到 免费海南游 最终抽奖券 其它90%的人奖品如下:30

25、0元的护理项目,200元的护理项目,钢瓷家居套 ,首饰盒,披肩 ,不锈钢水杯,睫毛夹或粉扑。 2,其次轮抽奖 免费港澳游抽奖 全部获得抽奖券的顾客参与其次轮抽奖 3,第三轮抽奖 免费韩国游抽奖 获得韩国游抽奖券的顾客参与第三轮抽奖 五、告知形式:派单、电话通知老客户 1、提前35天派单,直至活动当日现场。 2、提前3天电话通知老客户。 六、锣鼓队、舞蹈表演选手、歌手的确定 1、提前联系锣鼓队。 2、舞蹈表演选手的确定:可考虑邀请职业舞蹈学校专业的演员表演健美操、韵律操、迪斯科等节奏欢快的舞曲。46名为好。 3、歌手的确定,可考虑聘请乐队,乐队自带歌手12名。 4、主持人确定 5、美容院员工表演小节目预备(12个,手操,合唱等) 七、门前场地确定(一周前) 八、宣扬品预备 1、门前布置彩色气球拱门 2、美容院条幅:开业大酬宾 38元卡片 3、宣扬单预备:20xx份 4、店名片预备 5、代金券预备 6、活动期间消费、嘉奖、客户资料登记 7、产品海报、产品手册、价格表等。 九、器材预备:音响、话筒、背景音乐、皮肤测试仪用彩色电视机、仪器用电源插座。 十、产品预备、奖品预备 1、销售产品预备 2、奖品、赠品预备。 十一、其他预备 1、产品展台、台布。 2、抽奖箱。 3、组织全体员工进行礼仪、产品学问培训。 4、组织全体员工学习方案,把握赠送方法。 5、人员进行分工负责。 十二、活动前

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