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文档简介
1、【精品】活动策划方案10篇活动策划方案 篇1 设计意图: 主题活动寒冷的冬天正在进行着,“冬天里的节日”活动刚进行完。正值岁末,“节日贺卡”引起了孩子们极大的爱好。许多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和老师。这些贺卡虽美,但无一例外都是从外面买来的。孩子创意无限,为什么不让他们在收集、观看、观赏感受的基础上自己制作贺卡呢?于是发动家长、孩子和老师共同行动收集各种材料,运用不同工具材料利用特别技法制作贺卡。 在观赏感受和制作体验的过程中,让孩子更好地感受新年的欢乐气氛,感受贺卡的多元化艺术。 教学目标: 1、在观赏贺卡和动手制作的过程中体验新年即将来临欢乐气氛。 2、初步了解贺卡的种类和功能。
2、3、情愿尝试运用不同的工具和材料制作新年卡。 教学预备: 物质预备:幼儿人手1件反穿衣;牙刷1把;海绵1块;毛线;水彩喷管笔;水彩颜料、蜡笔、浆糊、塑料袋;卡纸、图画纸、供粘贴的图形、白胶;特别技法的贺卡若干。 场景预备:森林、小兔豆豆的文具店、小猪壮壮、小猪菲菲。 阅历预备:幼儿逛过幼儿园四周的文具店,了解感受过贺卡的种类。 活动过程: 一、小猪壮壮选贺卡 布置创景:兔豆豆文具店 (重点关注:幼儿谈话中从什么角度辨别新年卡;对贺卡功能的正确了解程度) 1、快过新年了,小猪壮壮想给好伴侣小猪菲菲选一张合适的贺卡,可他发觉货架上贺卡琳琅满目,弄得他目不暇接。你们能帮他看看都有哪些贺卡吗?(结婚卡
3、、生日卡、问候卡、愧疚卡、圣诞卡、新年卡) 2、为什么要有这么多不同种类的贺卡?这些卡有什么用?(由于它们的作用不一样。结婚卡庆贺新人喜结良缘、生日卡庆贺生日、问候卡别人生病了,问候一下、愧疚卡对不起、圣诞卡圣诞欢乐、新年卡庆贺新年) 3、快过新年了,小猪壮壮应当选择什么卡送给小猪菲菲呢?(新年卡) 4、什么是新年卡?你从哪里发觉它是新年卡的?它有什么用? 5、请幼儿关心小猪壮壮把新年卡挑出来。 二、观赏感受新年卡 1、观赏新年卡(出示各种不同的新年卡) (1)小猪壮壮特别快乐,感谢大家。这些贺卡特别美丽,各不相同。 (2)你能发觉这些新年卡有什么不同吗?(他们的图案不同、制作的方法也不同)
4、(3)在观赏感受的基础上说说不同的制作方法。 三、关心小猪壮壮制作新年卡(重点指导:充分观赏感受特别技法贺卡) 1、小猪壮壮除了小猪菲菲以外,他还有许多的伴侣。很想每个人都送一张贺卡,可是小兔豆豆玩具店里没有那么多的贺卡。你能关心他吗? 2、老师让幼儿再次观赏特别技法贺卡,充分感受贺卡的特殊之美。 3、观看、介绍制作工具(重点指导:老师带领幼儿分组参观熟悉不同的制作材料,特殊是浆糊和塑料袋制作的挤画材料) 3、幼儿分组尝试用法不同的工具(4人一组) 第一组供应:水彩颜料、蜡笔,尝试感受两种材料的结合绘画; 其次组供应:水彩颜料,尝试上色后对折,学习基础拓印技法; 第三组供应:浆糊和塑料袋以及颜
5、料,学习挤绘; 第四组供应:颜料、艺术海绵,学习海绵着色; 第五组供应:牙刷、画纸、颜料,尝试利用牙刷喷画着色; 第六组供应:现成的平面卡、吸管、剪刀,学习制作立体卡; 第七组供应:运用版画材料(圣诞树、蝴蝶、大象)、水彩喷管以及白胶,感受制作版画的欢乐。(重点引导幼儿将版画材料固定在画纸上,用水彩喷管笔来喷画) 留意:给幼儿穿上反穿衣,以免颜料、白胶、浆糊等材料弄到自己和同伴的身体上。 四、互动沟通为小猪壮壮制作的贺卡 重点引导幼儿介绍自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。 五、在WewishyoureMerryChristmasandHappyNewyear的乐曲中幼儿和小猪壮壮一
6、起去小猪菲菲以及森林里其他小动物家送贺卡。 活动策划方案 篇2 活动目的: 1.在校内内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加同学的阅读量,使同学在阅读中开阔视野,增长见识,培育力量。 2.给同学供应图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让同学学会资源共享。 3.引导同学用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的欢乐,培育乐于助人的品质。 活动时间: 20xx、31 活动地点: 五楼舞蹈室 参与人员: 五班级全体师生,家长委员会部分成员 活动(一): (1)本着自愿的原则,每个同学预备若干本已阅读过的、七成以上新
7、的、情愿交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合同学阅读,内容健康,思想主动。班主任要主动动员,严格把关,保证同学有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍) (2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱惜、对他人的敬重。书卡置于封皮下页。 (3)活动当天,同学带着交换的书,到各场地去交换自己喜爱的图书。 责任人:各班正副班主任 (4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际
8、状况支配,肯定要让每个小角色明白自己该做什么,该怎么做。 活动(二) 邮政为我们供应各类图书,价格大约在25元之间,同学依据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。 活动过程 (1)广播提示活动开头,各班带队入场。(责任人:班主任) (2)同学自由换书。为了让同学能够体验各种角色参加活动,各组可多设几批工作人员,轮番组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。 (3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓舞同学将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学
9、期末各自带回家。 留意事项: 1.班主任要仔细做好宣扬发动工作,同学参加主动性要高。同学所带的书刊必需通过家长同意。 2.各班主动布置自己的摊位,想出宣扬高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺当、好玩、热闹。 3.同学换书时要讲究谦让,与服务员的沟通要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、吵闹。 4结束活动后,各班要整理好环境卫生。 5.活动结束后,各班级要组织同学上一节沟通课,特殊是那些参加角色体验的同学,要把自己的阅历与不足沟通给全班同学。元月7日,各班要上交以下体验材料: (1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份 (2)同学体验感悟:服务员每种体验岗位2份。
10、 (3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。 活动策划方案 篇3 医疗卫生单位: 为实行中宣部等14部委(关于XX年深化开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知)精神,根据xxx市卫生局(XX)28号和51号(关于XX年深化开展卫生下乡活动的通知)要求,现制定我县XX至XX年医疗卫生气构卫生下乡工作方案。 一、工作目标 城区医疗卫生气构挂点乡镇卫生院时间为两年(XX年至XX年)。建立完善挂点乡镇卫生院工作制度,使受援卫生院逐步改善就医环境,提升内部管理水平,医务人员业务素养得到提高,医疗卫生服务力量明显增加,使农村百姓在就医保健过程中获得更优质的服务。 二、工作方式 1、依据需求,双方协商。依据
11、受援卫生院的实际需要,注意改善其医疗卫生服务条件和内部管理水平,提高公共卫生、基本医疗和相宜技术服务力量。本着缺什么、帮扶什么的原则,由支援和受援单位双方协商项目。 2、帮扶项目,注意实效。要制定资金、人员、设备等对口帮扶方案,使受援单位的各项工作得到明显改善与进展。支援单位要有方案地选派思想作风好、医术过硬、责任心强的医疗骨干到受援单位,进行挂职锻练,并把对口帮扶工作作为晋升职称的考核内容之一。 三、工作任务 1、供应服务:支援单位要派医务人员定期到受援单位挺直向农夫供应医疗卫生服务,可选择受援地墟日期间组织中高级职称医生在卫生院开展专家门诊,也可预约到挂点卫生院开展手术指导、专题业务讲座、
12、病例争论等服务。医院、中医院的人员选派可以千名医师下基层结合起来统筹支配。 2、业务指导:重点指导受援卫生院开展预防保舰基本医疗、中医中药、产科和急救技术服务,加强对常见并多发病和传染病等重点疾病的规范防治;关心专业技术人员提高运用相宜技术的力量;关心受援单位建设重点科室,开拓新业务。 3、培训人员:支援单位派出的人员应关心受援单位制定人才培训方案并组织实施,要对该院医技人员实行技术服务传、帮、带;免费接纳受援单位医技人员进修培训;帮助受援单位开展乡村医生业务培训活动。 4、卫生管理:支援单位派出的人员主动关心受援单位完善各项工作制度和业务操作规范管理,加强内部运行机制,提高乡镇卫生院的管理水
13、平。 5、经费和设备支持:支援单位依据受援单位的实际需要,在力所能及的状况下,供应相应的经费或相宜的医疗设备,促进受援单位的建设与进展。原则上每个卫生院帮扶经费不低于1万元。 四、工作要求 1、支援单位的主要负责人要加强对“卫生下乡”工作的领导,遵照市、县主管局的工作部署,围绕县委、县政府中心工作,宣扬贯彻好党的惠民利民政策,加大医改政策的宣扬,落实农村防控非典、人禽流感、甲流、艾滋病等重大传染性疾病的各项措施,要把“卫生下乡”工作作为惠民利民的一项活动抓好抓实。 2、支援单位派出的人员和受援单位的工作人员要亲密协作,加强协作,常常开展农村常见并多发并疑难病症的诊疗技术服务争论,开展临床教学和
14、技术传帮带,实行多种教学方式来培训受援卫生院的医务人员,提高其业务素养;要充分发挥中医中药特色和优势,提高农村中医中药服务水平。努力做到派出人员能发挥作用,并能得到受援单位和服务对象的好评。 3、实行考评管理,卫生局对支援单位每年实行年终考评制,县医院、中医院、疾控中心、妇幼院等单位,要准时上报“卫生下乡”工作方案、活动信息、年终总结。卫生局对每个支援单位的工作绩效进行实地考评,并将考评结果纳入年终考核内容,对成果突出的予以表彰。 活动策划方案 篇4 一、活动背景 为了巩固军训成果,增加宿舍同学之间的凝聚力和团结意识,培育同学们养成良好的生活卫生习惯,营造良好宿舍环境,建设温馨、和谐宿舍,促进
15、20xx级新同学的全面健康成长,山东农业高校南校区资环学院社区服务部特举办“新生内务大比武“活动。 二、活动名称 “新生内务大比武”活动 三、活动时间 20xx年10月中旬 四、活动对象 资环学院20xx级全体同学 五、评委组成 资环学院团委老师、同学会全体常委 六、活动内容: (一)活动宣扬 1.利用展板在生活桥宣扬。 2.借助、人人、微信等新媒体,在资环学院新生中进行宣扬。 (二)活动评比项目 1、个人精神面貌(40分): (1)、鞋子最多六双(每人三双),按指定位置摆放整齐,鞋盒要放置在鞋架后方。(5分)鞋子多则减2.5分,摆放不整齐减2.5分。 (2)、被子洁净;叠放豆腐块式上下全都;
16、有棱有角(25分) 被子不洁净减5分;叠成豆腐块上下全都,否则酌情减310分;有棱无角、有角无棱各减5分。 (3)、床铺平整,被子、枕头摆放整齐,干净美观大方。(10分); 床单不平整、不成长方形各减5分,床单、枕巾不净各减5分。摆放不合理酌情减26分。 2、宿舍整风光貌(40分): (1)、二成线:鞋子摆放成线,被子棱角成线。 (2)、三统一:被子叠放统一,洗刷用具摆放统一,毛巾挂放统一。 (3)、四整齐:床上物品整齐,书架物品整齐,盆架整齐,桌面整齐。 (4)、五干净:地面干净,墙面干净,床面干净,灯具干净,桌面干净。 3、限时内务整理(20分): 基准时间为:2分半钟,要求在基准时间内完
17、成全部任务(叠被子、整理床单),依据内务 质量打分,提前不加分,每延迟5秒在得分基础上减2分。 成果计算: (1)、每个评分委员分别记分后取平均值; (2)、参赛宿舍个人成果个人精神面貌限时内务整理分; (3)、参赛宿舍总成果=宿舍整风光貌分参赛宿舍全部个人成果之和/宿舍; (4)、班级成果=参赛班级全部个人成果之和/班级总人数。 七、奖项设置 本次活动中设3个先进班级,20个优秀宿舍, 50个优秀个人。 主办单位:资源与环境学院团委 承办单位:资源与环境学院同学会 社区服务部 活动策划方案 篇5 一、目的 三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经
18、过磨砺渐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的幻想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了许多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修试验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航! 此次毕业典礼,旨在回忆我们学校三年的心路历程,展望将来,表达对母校、对老师深深的感谢之情。 二、主题 三年砥砺,执著进取心无悔 十载传承,笃行超越共扬帆 三、整体方案 除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。 四、具体方案与预期训练目标 回忆部分主要通过多媒体影音展现三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。同学代表发言,主要围绕三年的成进步步
19、与老师同学的关心绽开发言。老师代表发言围绕与同学共同成长和对同学的嘱托与祝愿绽开发言。该篇章的目的在于带领同学回忆曾经的动人瞬间,引发同学的共鸣,与惜别不舍之情。 感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。其次个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由同学送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由同学向代表献花。该篇章旨在引发同学思索专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。 活动策划方案 篇6 一、背景 在原“托普信息职业技术学院”改名成“绍兴
20、职业技术学院”后,绍兴的人们还是习惯称“托普”人,这给我校的形象进展造成严峻阻碍。我作为一位“绍兴职业技术学院”的学子,应为母校想方设法消退这一阻碍,使“绍兴职业技术学院”这个名字能深化人心。 现状 二、角度 1、内部公众角度:大多数同学在刚入学的时候,熟悉到了自己的校名是“绍兴职业技术学院”,不再是“托普信息职业技术学院”,可是在返校乘坐公交车和出租车的时候,需要说“托普信息职业技术学校”司机和售票员才反应过来,这潜移默化了同学对自己校名的记忆。使许多同学习惯了说托普。使学校内部形象受损。同学没有看到学校对名字更换落实这件事的一个过程和结果,这就造成了你们领导都不重视这件事,我们同学更加不用
21、在意的消极影响。 2、外部公众角度: 我校对形状象管理的缺位。目前,我校形象管理的缺位严峻,主要表现在以下方面: (1)重视不够。 我校没有从战略高度熟悉形象管理的地位,忽视形象管理对训练民生、开放办学及学校可持续进展等方面的影响,进而漠视潜在危机,缺乏市场营销的理念和行为, 详细表现在学校宏观战略进展规划中很少凸显形象策划和品牌开发, 在管理系统中没有负责形象宣扬的部门。 (2)特色培育不足。 我校在详细的形象塑造上缺乏设计、落入俗套。所以才有草坪改了又改! (3)标识不明。 我校办学思想理念不明确,行为识别不规范,传播信息混乱,视觉传递不统一,颜色用法随便,符号语义不清楚,无法给人留下深刻
22、印象,更不能唤起人们的价值认同和情感共鸣。 如我们外出的志愿者活动的服饰上无深刻标识。 (4)在多年的习惯下,绍兴市民习惯了“托普信息职业技术学校”这个校名,而我们的新校名“绍兴职业技术学院”的宣扬工作未能完善开展,未能消退人们原有的记忆。 (5)我们还有许多外部资源没有利用,如校友,家长,和与中学的联系!这些都是宣扬学校形象的资源! 3、形象问题 校内整体形象问题: (1)(F区和体育馆)绿化不到位,F区草坪上杂物乱堆,绿化草地缺乏合理的管理。 (2)(小卖铺)旁边的道路上垃圾特殊多,道路凹凸不平。 (3)(食堂)排污不规范,厨余垃圾乱倾倒。 (4)(教学楼)厕所的门栓大部分破损,无法栓上。
23、 (5)开水房设施陈旧,下水井盖没盖好。 (6)教室及宿舍楼后的垃圾乱扔。 (7)校门口宣扬栏陈旧,无法起到宣扬的效果。 (8)校内存在自行车随便摆放的现象。 (9)楼道里缺少楼层提示,校内内缺少文明标语和励志类标语。 (10)从一进校门的那个草坪不断整改。 同学精神文化问题 (1)学习主动性不强。 (2)活动参加不主动。 (3)凝聚力不强。 (4)奉献精神不高。 三、解决措施: 整体形象问题的措施: 1、组织绿化队伍,重新规划绿化地,加强绿化地的管理、维护,选择更为合适的草种树种。 2、小卖铺道路填平,加强志愿者对卫生的巡查。 3、加强男生的卫生训练,提高他们的卫生意识并组建志愿者进行监督。
24、 4、加强对食堂卫生的监督,充分利用竞争关系,让两个食堂相互监督并通过分数将结果表达出来。 5、开水房设施翻新,下水井盖要盖好。 6、厕所门栓重新翻修,通过市场调查,选取合适的门栓。 7、组建志愿者加强对宣扬栏的清洗,准时利用宣扬栏发布信息。 8、学校后勤处加强对学校的巡逻、管理,通过明察暗访,准时发觉问题并解决问题。 9、下雨天,女生寝室楼外道路有大面积的积水,应当翻修道路。 10、加强对自行车的管理,不需要的自行车就卖掉等 11、创业中心的店铺应当多加宣扬,学校应制定一系列措施支持、鼓舞同学创业。 12、组建志愿者张贴温馨提示,保洁工人加强爱护。 精神文化问题的措施 1、提高嘉奖,老师授课
25、方式敏捷。 2、组织不同类型的活动,如电子竞技等团队活动。 3、开展关于无私奉献的讲座,对奉献者加以精神鼓舞,以及肯定的嘉奖制度。 宣扬措施 1、在校内组织校门口草坪的设计方案大赛,欢迎全校师生投稿。最终获奖者可获的丰厚嘉奖。(嘉奖内容迷人) 投稿方式:电子效果图, 投稿地址:绍兴职业技术学院网 评价方式:学校内网投票,参加者都有嘉奖。(如学分嘉奖) 目的:使同学投入学校建设中,加强对学校的喜爱。 2、在报纸和广播里刊登设计绍兴职业技术学院的特别标识大赛。最终获奖者获万元大奖。 投稿方式:电子效果图,手稿。 投稿地址:绍兴职业技术学院网,绍兴职业技术学院后勤处。 评价方式:绍兴职业技术学院网上
26、投票。 宣扬获奖作品及,宽大名气。 目的:宣扬我校名称,扩大名气。 3、设立校内形象大使的号召,展现当代高校生风采,提高高校生修养,同时也为了在对外校联系中树立更好的学校形象,提高学校影响力。 活动对象:我校全体同学。 报名要求: 男生身高1.70m以上 女生身高1.60m以上 五官端正,身材均匀,活泼自信,具有亲和力,一般话标准,吐字清晰。 目的:以点带面,促进我校同学的整体形象,对外有良好形象,对内有比照对象! 2、家长关系 目前,家长在学校中扮演了多种重要角色: ()家长是学校的客户; ()家长是学校训练工作的合; ()家长是学校工作质量评价者和学校工作的宣扬者; 家长肯定程度还是训练资
27、源的供应者或中间人。因此做好家长工作会使学校其它工作获得双重收益。 (4)在家长关系操作过程中,重要的是使同学能精准地将学校信息传达给自己父母并把家长对学校看法和建议精准、准时反馈于学校。除了通过同学来协调家长关系外,还有一些方式值得借鉴:;给家长写信,赠寄校刊;请家长参与学校的老师节等活动,设立家长接待日、家长委员会、编辑家长报等。 家长委员会将是学校和家长之间架起信息沟通的桥梁,定期召开例会,互通信息共同探讨如何加强对同学的思想训练。家长报已成为与家长沟通的桥梁,指导家长训练子女的载体。处理好学校与家长的关系,要着重做好以下三方面工作: () 要不断提高学校训练和教学质量,把同学培育成合格
28、人才,在.上有一席之地,这是搞好家长关系的基础。 () 通过周密组织引导家长介入学校训练活动,真正地了解学校的方案和目前存在的困难,才能与学校形成紧密关系,成为学校工作的主动、主动的参加者。 () 妥当处理与家长的冲突。 3、校友关系 大多数校友都情愿关怀、支持母校的进展,他们离开学校走向.以后,很多人都怀念学校生活,惦念敬重的老师,所以,获得校友支持的关键是常常请他们参与学校活动并定期把母校的状况告知他们,使他们产生"好象还是同学时代"的感觉。此外,组建校友会;建立校友档案;办"校友通讯",访问校友等。 学校的很多支持来源于社区,很多同学来源于社区,很
29、多同学就业于社区. 总之,学校与社区的相互关系影响着学校自身进展。为此,学校要树立良好校风、模范遵守社区的规章制度,维护社区治安和环境卫生。学校还要利用学问、技术、人才优势为社区办几件实事,为社区培育急需人才。为使社区公众了解自己,学校要向社区开放,并通过各种联谊活动加深他们与学校的感情。可组织同学为社区做好事,当义务宣扬员,请社区中公众的关键人物当学校的校外辅导员顾问,外聘老师;主动参与社区的活动。如关心残疾人,治理环境,慰问孤寡老人等。 总结 我院如要有良好的形象必需坚持以人为本。只有我们内部有良好的整体形象,才能通过宣扬得到外部的确定。从而提升校内整体形象。 活动策划方案 篇7 一、活动
30、的主题、目的和意义 为了纪念3.15国际消费者权益爱护日,更好地贯彻(消费者权益爱护法)、(产品质量法)等法律法规,宣扬20xx年全国消协组织“诚信?维权”年主题,促进市场经济良性进展,爱护知名企业健康成长,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公正、公正、诚信经营的消费环境,依据中国消费者协会工作部署,结合我省实际状况,特开展本次活动。 二、主、承办单位 主办单位:四川省爱护消费者权益委员会 四川省工商行政管理局 承办单位:四川质量报社生活周刊 三、活动时间及地点 活动时间:3月15日(全天)。 活动地点:市体育中心北半常 四、活动的策划、步骤及方法 (一)活动的策划: 1由主办单位确定本次活
31、动方案; 2活动前期拟于3月1214日,在媒体上(华西都市报、天府早报等)发布为期三天的公益广告,突出今年年主题“诚信?维权”,为3.15现场活动造势; 3在活动前期, 组织有关媒体对省消委会主要领导进行专访,突出宣扬年主题、今年的消费维权重点和今年省消委会的主要工作; 4帮助省工商局消保处在3月13日召开315纪念活动新闻通报会。在会上通报省消委会的“20xx年消费投诉十大热点”和315纪念活动状况。 (二)活动的组织和实施: 1主办单位向相关企业发出组织活动的通知; 2由主办单位负责审查参与活动企业的产品广告,宣扬资料内容,杜绝假冒伪劣产品进场; 3由承办单位负责活动的组织和筹备工作; 4
32、活动开幕仪式拟邀请省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有关领导参与并讲话; 5现场设消费者询问、消费者投诉、房产家装、it、食品、家电建材、日用百货、汽车等专区,散发相关宣扬资料和进行商品销售;在现场开展消费学问宣扬,并设置消费警示、消费小学问、消费指导等宣扬牌; 6由省消费向参与活动的企业颁发“二0一一年消费维权定点联系企业”证书、铜牌; 7在现场散发刊有参展企业的特刊及年主题宣扬资料; 8为活跃现场气氛,将在开幕式后进行文艺表演(节目内容待定); 9在现场设立医疗抢救(防疫)站、消费询问台等; 10组织治安、消防、防疫、医疗等部门入场开展相关工作。 活动策划方案 篇8 一、毕业典礼的时间
33、、地点、参与对象和证书发放方式 时间:6月24日(星期三)上午9:3011:40 下午14:0017:30 地点: 参与对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;老师表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。 证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授表一一发放。 二、部门职责分工 各教学单位:填写学位证书、毕业证书。 供应毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留同学国别统计状况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿) 组织同学按时领取和退还学位服。 组织支配相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午) 组织同学入场、支配同学就座、领取证书。
34、 支配.台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报) 确定发言的老师表和同学表。(6月19日上午报) 邀请、组织老师表参与典礼。 要求同学领取证书后回原位就座。 为电教中心供应典礼开头前的照片、文字等资料。 维持会场秩序。 国交处详细负责泰国分校毕业生的相关工作。 党政办:支配并通知校领导参与毕业合影、毕业典礼活动。 支配.台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。 预备校领导讲话稿。 领取和交还校领导的学位服。 宣扬部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。 毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。 团委:毕业典礼当天负责支配礼仪小姐在.台服务,上、下午各6人。 教务
35、处:负责毕业典礼的方案制定及组织工作。 摆放教一楼209.台前毕业生所在国国旗。 制作悬挂会场内外的横幅。 制作.台就坐人员、嘉宾等的台签。 预备本届毕业生状况文稿。 领取和交还.台颁发证书的教授的学位服。 购买、摆放矿泉水。 讨论生部:指导相关单位填写学位证书。 详细负责讨论生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场.台上颁发证书的教授.(6月19日上午报);确定发言的导师表和毕业生表;组织同学入场、支配同学就座和接受证书的挨次;邀请博士生导师、硕士生导师表参与典礼;组织博士毕业生领取学位服、参与毕业典礼和照毕业合影。 留同学处:填写留同学毕业证书。 邀请使馆等机构的人员参与典礼。 接待毕业留同
36、学家长。 供应外国毕业生(包括本科生和讨论生)所在国国旗。(6月23日交) 同学处:指导相关单位填写毕业证书。 负责接待中国同学家长。 保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。 毕业典礼当天派10名保安人员着便装帮助维持会场秩序(上、下午各5名)。 负责会场的消防平安。 派保安帮助悬挂横幅。 后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。 帮助布置典礼会场(预备台布)。 提前检修会场电路及灯完,当天派电工保证会场供电。 学院领取和交还学位服时供应电瓶车服务。 照相当天预备15把椅子。 资产管理处:负责发放和收回学位服。 预备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。 电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“
37、时间支配”)。 供应会场多媒体服务(毕业生所在单位须供应相应的照片、文字等资料)。 预备典礼开头前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友情地久天长”。 三、毕业典礼程序 (一)中国本科生毕业典礼程序 主持人:学院院长 1、宣布毕业典礼开头 2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生状况(约5分钟) 3、校领导讲话(不超过6分钟) 4、老师表讲话(不超过5分钟) 5、毕业生表发言(不超过5分钟) 6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书 7、颁发学位证书、毕业证书 8、在“友情地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。 (二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟) 主持人:汉语学院院长 1、
38、宣布毕业典礼开头(14:00) 2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生状况(约5分钟) 3、校领导讲话(不超过6分钟) 4、老师表讲话(不超过5分钟) 5、毕业生表发言(不超过5分钟) 6、颁发优秀毕业生证书 7、颁发学位证书、毕业证书 8、在“友情地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。 (三)中外讨论生毕业典礼 主持人:讨论生部副主任张x副教授 1、宣布毕业典礼开头(16:20) 2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生状况(约5分钟) 3、校领导讲话(不超过6分钟) 4、导师表讲话(不超过5分钟) 5、毕业生表发言(不超过5分钟) 6、颁发学位证书、毕业证书 7、在“友情地久天长”的旋律中宣布毕业
39、典礼结束。 四、证书颁发方法 同学在指定区域座位上坐好,.台上共有两位校领导和四位教授表为同学颁发证书。同学以6人为单位从面对.台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。 要求: (1)毕业生所属单位需派2名熟识状况的老师在发证书时到.台上服务。 (2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。 中国本科生上台领取证书的挨次为:优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生 留同学上台领取证书的挨次为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。 讨论生上台领取证书的挨次为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。 注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。 另:来学校参与典礼的全部车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。 活动策划方案 篇9 一、活动主题: 呈现高校生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围 二、内容: 板块一:科技月 板块二:文化月 板块三:艺术月 三、活动目的: 为了贯彻党和国家的训练方针,进一步落实中共中心、国务院【XX】16号文件精神,大力加强高校生思想政治训练,主动
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