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文档简介
1、八年级教案Teaching Plan L 2 B 2Teaching PlanLesson 2 Unit 1 Book 2Teacher: Shu HehuaSchool: No.3 Middle School ,DanyangTime: September 2,20_Teaching aims:1.Develop the studentsabilities of listening,speaking and reading2.Learn the new words and some important drillsTeaching aids: a tape recorder,some sli
2、des for shows,e_ercises for Lesson 1,picturesTeaching Procedures:Step 1: RevisionGreet the class.Ask “Whats the date today?”Check the homeworkRevise some questions in pairsStep 2: PresentationTalk about one student from the class.Teach “full name”Write an English name and a Chinese name on the Bb to
3、 help the students to see the difference between English and Chinese namesStep 3 : PracticeTell the students that Jim is giving a talk tomorrow. Ask “What is Jim thinking about?Play the tape for the ss to find the answerPractise the dialogue in pairsStep 4 : ReadingAsk “How many names do English peo
4、ple usually have?Discuss Chinese names: What do Chinese people call each other for short?Step 5: E_ercises in class根据句意及所给首字母完成以下句子1The t _must stop when the lights are red2This afternoon"s meeting is very i_Everyone must be at the meeting3Can you tell me the d_between Chinese and English names
5、?4He"s going to give us a t_on how to learn English well5I think the s_lesson is very interestingStep 6: Important words1.Call 1) call sb / give sb.a call2) call ones name 3) call him Jim2.be short for / for short 3.give a talk /talk about4.be different from/the difference between A and B5.mean (v.) meaning (n.)Blackboard DesignLesson Twothe second lessongive a talk think aboutfor e_le full namesgiven name be different
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