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文档简介

1、第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津1计算下列化学方程式中各物质之间的质量比:计算下列化学方程式中各物质之间的质量比:(2)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O_。2实验室用高锰酸钾制取氧气。实验室用高锰酸钾制取氧气。(1)反应的化学方程式为:反应的化学方程式为:_ _。(2)生成的各物质间的质量比为:生成的各物质间的质量比为:_。(3)若要制得若要制得8 g的氧气,至少需要高锰酸钾的质量为的氧气,至少需要高锰酸钾的质量为_g。22 37 50 93 2 5 197 87 3279第五单元第五单元 化学

2、方程式化学方程式知识点一知识点二知识点三课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津知识点一质量守恒定律在计算中的应用知识点一质量守恒定律在计算中的应用 1在反应在反应2A5B=2C4D中,中,C、D的相对分子质量的相对分子质量之比为之比为9 22,若,若2.6 g A与与B完全反应,生成完全反应,生成8.8 g D,则在此反,则在此反应中应中B与与D的质量比为的质量比为( )A4 9B8 1C10 11D31 44第五单元第五单元 化学方程式化学方程式知识点一知识点二知识点三课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津2某纯净物在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质,某纯净物在氧气中燃烧生成水和二氧化

3、碳两种物质,实验测得实验测得1.6 g该纯净物在氧气中燃烧后,可生成该纯净物在氧气中燃烧后,可生成3.6 g水和水和4.4 g二氧化碳,则该纯净物的组成二氧化碳,则该纯净物的组成( )A只含有碳、氢二种元素只含有碳、氢二种元素B含有碳、氢、氧三种元素含有碳、氢、氧三种元素C肯定含有碳、氢元素,可能含有氧元素肯定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D无法判断无法判断第五单元第五单元 化学方程式化学方程式知识点一知识点二知识点三课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津知识点二有关反应物、生成物质量的计算知识点二有关反应物、生成物质量的计算33 g的镁在氧气中完全燃烧,生成氧化镁的质量是的镁在氧气中完全燃

4、烧,生成氧化镁的质量是( )A12 gB8 gC5 gD10 g第五单元第五单元 化学方程式化学方程式知识点一知识点二知识点三课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津4某工厂需要某工厂需要100 kg氢气制备高纯度硅。若用电解水的氢气制备高纯度硅。若用电解水的方法制取这些氢气,需消耗水的质量是多少?同时能产生氧气方法制取这些氢气,需消耗水的质量是多少?同时能产生氧气的质量是多少?的质量是多少?第五单元第五单元 化学方程式化学方程式知识点一知识点二知识点三课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津解:设需消耗水的质量是解:设需消耗水的质量是x,同时可以得到的氧气的质量,同时可以得到的氧气的质量为为

5、y。答:需消耗水的质量是答:需消耗水的质量是900 kg,同时可以得到的氧气的质,同时可以得到的氧气的质量为量为800 kg。第五单元第五单元 化学方程式化学方程式知识点一知识点二知识点三课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津知识点三不完全反应的计算知识点三不完全反应的计算5有氢气和氧气的混合气体有氢气和氧气的混合气体20 g,在一定条件下,使之,在一定条件下,使之充分反应后,冷却至室温,剩余气体为充分反应后,冷却至室温,剩余气体为2 g,则原混合气体中,则原混合气体中氢气和氧气各多少克?氢气和氧气各多少克?第五单元第五单元 化学方程式化学方程式知识点一知识点二知识点三课前预习随堂检测课后提

6、升拓展探究名师点津解:剩余气体是解:剩余气体是2克,所以生成水的质量是克,所以生成水的质量是18克,克,设:反应的氢气质量是设:反应的氢气质量是x,氧气的质量为,氧气的质量为y,答:若剩余的答:若剩余的2克气体是氧气,则原混合气体中氧气为克气体是氧气,则原混合气体中氧气为18克,氢气为克,氢气为2克;克;若剩余的若剩余的2克气体是氢气,则原混合气体中氧气克气体是氢气,则原混合气体中氧气16克,氢克,氢气是气是4克。克。 第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津学习目标典例精析学法指导1能根据化学方程式进行简单的计算。能根据化学方程式进行简单的计算。2理解有

7、关化学方程式计算的解题步骤和思路,提高分理解有关化学方程式计算的解题步骤和思路,提高分析问题、解决问题的能力。析问题、解决问题的能力。学习目标学习目标名名 师师 点点 津津第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津学习目标典例精析学法指导典例精析典例精析例题例题:实验室里要制得实验室里要制得2瓶氧气,至少需要加热分解多少瓶氧气,至少需要加热分解多少克高锰酸钾克高锰酸钾(通常状况下氧气的密度为通常状况下氧气的密度为1.429 mg/ mL,一瓶氧,一瓶氧气的体积为气的体积为250 mL)?解析:解析:先算出两瓶氧气的质量,然后根据氧气的质量和化先算出两瓶氧气的

8、质量,然后根据氧气的质量和化学方程式算出高锰酸钾的质量。学方程式算出高锰酸钾的质量。第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津学习目标典例精析学法指导解:解:氧气的质量为氧气的质量为250 mL1.429 mg/mL20.7145 g设需要加热分解高锰酸钾的质量为设需要加热分解高锰酸钾的质量为x第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津学习目标典例精析学法指导根据化学方程式计算的一般解题过程:根据化学方程式计算的一般解题过程:(1)通过审题,从试题的题干信息中提炼出反应的化学通过审题,从试题的题干信息中提炼出反应的化学方程

9、式;方程式;(2)根据化学方程式找到已知量和未知量的质量关系;根据化学方程式找到已知量和未知量的质量关系;(3)根据已知量和未知量之间的质量关系,列比例式求根据已知量和未知量之间的质量关系,列比例式求解。解。 学法指导学法指导第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津1铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,在这个反应中,铝、铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,在这个反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比为氧气、三氧化二铝的质量比为( )A2732102B272443C432D108962042在在A3B=2C2D的反应中,的反应中,14克克A完全反应生成完全反应生成44克克

10、C和和18克克D,若,若A的相对分子质量为的相对分子质量为28,则,则B的相对分子质的相对分子质量是量是( )A16B32C64D96第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津3质量相等的下列物质经过化学反应后,放出氧气最多质量相等的下列物质经过化学反应后,放出氧气最多的是的是( )AHgOBKMnO4CKClO3DH2O4加热加热8 gKMnO4一段时间后,称得剩余固体质量为一段时间后,称得剩余固体质量为7.4 g,则剩余物为则剩余物为( )AK2MnO4和和MnO2BK2MnO4CKMnO4和和K2MnO4DKMnO4、K2MnO4和和MnO2第五单元第

11、五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津5某有机物某有机物4.6 g在空气中燃烧,测得只生成在空气中燃烧,测得只生成5.4 g水和水和8.8 g二氧化碳。二氧化碳。(1)该有机物中含氢元素的质量为该有机物中含氢元素的质量为_g;含碳元素的质量;含碳元素的质量为为_g,含氧元素的质量为,含氧元素的质量为_g;(2)该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为_。0.62.41.63 12 8第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津6发射通讯卫星的火箭用联氨发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,用四

12、氧化作燃料,用四氧化二氮二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。助燃,生成物不会对大气造成污染。(1)反应的化学方程式为:反应的化学方程式为:2N2H4N2O4=3_4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。(2)请计算请计算9.6 kg N2H4完全燃烧需要助燃物完全燃烧需要助燃物N2O4的质量。的质量。N2第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津解:根据质量守恒定律可推断出化学方程式为解:根据质量守恒定律可推断出化学方程式为答:需要答:需要N2O4的质量为的质量为12.8 kg。第五单元第五单元

13、化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津7将氯酸钾与二氧化锰的混合物将氯酸钾与二氧化锰的混合物28.5克加热到不再产生克加热到不再产生氧气为止,得到固体残留物的质量为氧气为止,得到固体残留物的质量为18.9克。计算:克。计算:(1)生成氧气的质量为生成氧气的质量为_g;(2)原固体混合物中氯酸钾的质量分数。原固体混合物中氯酸钾的质量分数。9.6第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津设原混合物中氯酸钾的质量为设原混合物中氯酸钾的质量为x。答:原固体混合物中氯酸钾的质量分数为答:原固体混合物中氯酸钾的质量分数为86.0%.第五单元第五单元

14、 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津解决问题常常面临着方法的选择,面对不同的结果我们应解决问题常常面临着方法的选择,面对不同的结果我们应该继续探索。为得知该继续探索。为得知7 g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气,高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气,小明和小研分别采取了下列方法:小明和小研分别采取了下列方法:第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津小明:实验小明:实验测定法测定法小研:计算法小研:计算法小明在老师小明在老师的指导下,的指导下,将将7 g高锰酸高锰酸钾充分加热,钾充分加热,得到氧气得到氧气600cm3解:高锰酸钾中氧元素

15、的质量分数解:高锰酸钾中氧元素的质量分数40.5%氧气的质量为氧气的质量为7 g40.5%2.84 g答:答:7 g高锰酸钾完全分解产生高锰酸钾完全分解产生2.84 g氧气氧气 第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课前预习随堂检测课后提升拓展探究名师点津请回答:请回答:(1)在本实验条件下,氧气的密度为在本实验条件下,氧气的密度为1.4103 g/cm3,则由小明的测量结果可算出,则由小明的测量结果可算出7 g高锰酸钾分解后产生的氧气质量为高锰酸钾分解后产生的氧气质量为_。(2)大家经过讨论,认为小研的计算方法明显错误,此题不大家经过讨论,认为小研的计算方法明显错误,此题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是能采用该方法计算氧气质量的一项理由是_。A高锰酸钾中含氧元素高锰酸钾中含氧元素B锰酸钾和二氧化锰中含氧元素锰酸钾和二氧

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