2022年人教版八年级语文第一学期教学工作总结

1、高品质文档2022年人教版八年级语文第一学期教学工作总结 元旦的钟声已经敲响，本学期的语文教学任务在紧急有序的进程中已接近尾声。走过一段路，身心有些疲乏。需要稍稍修整一下，给自己一点静心思考的空间。看看前段路程大浪淘沙后，有没有在沙滩上留下些许令人欣喜的贝壳，还是依旧是沙子。 一严谨仔细的工作态度一贯坚持着。 严格遵守学校规定的各项规章制度，乐观参与学校组织的各项活动。按时上下班，不迟到不早退。深化讨论教材，仔细备课，撰写高质量且有效可行的教案，做到重点、难点、疑点心中有数。乐观参加教研活动的探讨，并虚心听取各位老师的好建议，好方法。主悦耳取同科老师的公开课、优质课、观摩课等，学习他们先进的教

2、学理念和奇妙新奇的教学设计。 二融洽和谐的师生关系依旧保持着。 关注每一位学生，并公平对待每一位学生。敬重信任他们，激励关爱他们。对待他们多一些鼓舞、表扬，少一些批判、训斥。多一些细心、急躁，少一些冷落、焦躁。多一些理解，少一些埋怨。多一些微笑，少一些冷面。多一些实战演练，少一些理论灌输。总之，多从自身做一些转变与调整，少指责他人的弱点与不足，用乐观乐观的心态、观赏赞许的眼光面对着60多位已进入青春萌动期的初二学生。 三高质量、严要求、高标准的教学工作始终如一的贯彻着。 1.学习新学问，力求学生随学随把握。随时检查督促，以加强学生对新学问准时巩固，不留“学问”的剩饭。 2.阅读指导，读文本要求

3、学生要擅长发觉查找文章的美点。不读书，不动笔。随时圈画文中的好词、妙句。并静心细细的品尝一些耐人寻味的句子。大部分学生已形成了一种习惯。这样对学生提高文学作品的鉴赏力量是水到渠成的必定结果。 3.作文指导，大部分学生已做到了谋篇布局的合情合理、语言表达的自然顺畅、过渡的自然。本学期侧重训练记叙文中精彩片段的描写，要求做到有视觉的画面感的效果。如命题作文我在阳光下成长生活中的“小插曲”、身边的美，特别适合多个片段、多角度选材描写的展现。经过一次次的习作、评改、指正，效果还不错。 另外，说明文文体的教学也是本学期教学的重点。对事物性说明文、事理性说明文，学生也有了初步的了解与熟悉。为了更好的把握说

4、明文给人以学问的这一特点。设计了命题作文我们的学校或我们的教室。评改学生习作的我们的教室后。问题百出，对事物性说明文体的把握不甚抱负。老师下水作文我们的教室（以教室为例）作为范本展现给学生。让学生第二次习作我们的教室。虽然个别学生还多多少少存在着这样或那样的问题。大部分学生都较胜利。 四对单调有序的教学工作流程的一点思考。 工作流程如下： 1备课。 细致入微的讨论文本，结合着老师教学用书在文本中做着必要的圈点批注。 2.写课。 撰写出有效高质量的教案课堂的教学流程。 3.上课。 4.布置作业。 作业的类型是多种多样的：背诵的、抄写的、默写的、配套、同步、作文、有助教学所做的必要的练习题补充的等

5、。 4.讲析习题。 配套、同步、老师补充的练习题等是需要老师一一讲解的，这需要老师也要一一做一遍。遇到课外的文言文还需要上网查资料弄清文言文的文意。 4检查、批改作业。 对无形作业的检查：文言文的背诵、古诗词的背诵、学生谈心疏导。 对有形作业的批改不是一个对号或错号所能解决的，需要老师的仔细审查来打算的。（有时要面批，进行指导订正。老师都利用课间的非常钟） 不管是无形的，还是有形的，老师们都像一个个机器人似的被这种单调重复的教学流程所驱逐着、所掌握着。每天8个小时的工作时间被老师们劳碌的身影充斥着。自由支配的时间是微乎其微的。或许你会说：“只要你想有，时间总会挤出的。”大脑不行能在8小时工作范

6、围之内总是处于亢奋状态，有时也有几个小时的疲惫期。或许挤出的那一点点时间，正是大脑的疲乏期，什么也不想做。这自由支配的时间等于零。 自由支配的时间既然不存在。要求老师们多学习，要有创新的理念，要提高教学效率便只是口号，喊喊而已。想吸取些许新奇的血液，用来为自己充充电，不至于被时代的步伐落得太远。吸取新的学问，需要大脑处于良好轻松的状态。否则，什么也学不到。 总感觉形式主义害死人。教齢五年以上的老师们对于教学流程中的“备课”已经很熟识。因文中已有从前的圈点批注（教材几年不改的状况下）再备课时，可节约一些时间。对于教学流程中的“写课”，起初都是经过老师们深思熟虑后的教学流程的经典呈现。有必要每年都要重复写好几本吗？为何不能重复使用，在此基础上补充