北师大版物理九年级11.1《认识电路》课件1(共22张PPT)

1、北师大版新教材同步教学课件北师大版新教材同步教学课件第十一章第十一章 简单电路简单电路预习提示： 1电路是由_、_、_、_四种基本元件组成。2电路所处的状态有_、_、_。3电路的图示方法有_图和_图。4开关在连入电路时应是_的。 5不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路叫_. 课题引入：飞机在空中飞行有规定的航线，轮船在水中航行有规定的航线，火车行驶有铁轨，汽车行驶有公路，用电器在工作时，“电的流动”也应当有自己的“路”。本节课我们开始研究电路。一、认识电路一、认识电路：小结：小结：最简单的电路由用电器、电源、开关、导线组成。用电器、电源、开关、导线在电路中的作用：用电器：把电能转化

2、为人们需要的其他形式的能量。电源：是电路中能量的来源。开关：控制电路的通断。导线：连接各电路元件，传输电能。电灯电灯:电能电能光能和内能电动机光能和内能电动机:电能电能机械能机械能电熨斗电熨斗:电能电能内能蓄电池充电内能蓄电池充电:电能电能化学能化学能图1图图2图图3处处连通的电路叫通路。某处断开的电路叫断路。二、通路、断路、短路：二、通路、断路、短路： 图图4图图5用导线把电源的正负两极直接连接，不经过任何用电器叫电源短路或全部短路。这种情况下电路中的电流很大，易烧毁电源。要绝对避免电源短路现象的发生。用导线把用电器的两端直接连接，不经过这个用电器，但仍经过其它的用电器叫这个用电器短路或部分

3、短路。三、电路图三、电路图用规定的符号表示电路中用规定的符号表示电路中的元件的元件, ,把这些符号用代表把这些符号用代表导线的线段连接起来导线的线段连接起来, ,就可就可以表示由实物组成的电路以表示由实物组成的电路, ,这种图就叫做电路图这种图就叫做电路图. .L2L1S只闭合开关S2，哪个灯泡发光？能否同时闭合开关S1、S2、S3，为什么？课堂小结： 本节课中我们首先对简单电路元件进行认识，再本节课中我们首先对简单电路元件进行认识，再对电路的通、断、短路的认识，特别是对短路的对电路的通、断、短路的认识，特别是对短路的危害的认识，给我们留下深刻印象，最后把具体危害的认识，给我们留下深刻印象，最

4、后把具体的电路元件抽象成符号，能根据具体的实物电路的电路元件抽象成符号，能根据具体的实物电路画出电路图，以及根据电路图连接实物电路。画出电路图，以及根据电路图连接实物电路。 当堂检测：当堂检测： 1 1把把_、_、_用用_连接起来，就组成了电路，只有电路连接起来，就组成了电路，只有电路_时，电路中才有电流。时，电路中才有电流。2 2，电源在电路中是，电源在电路中是_电能的装置，用电电能的装置，用电器是器是_电路的装置，导线是电路的装置，导线是_电电能的，而开关是能的，而开关是_的。的。3 3正确画出下表中所列出电器的符号：正确画出下表中所列出电器的符号：器件器件电池电池组组灯泡灯泡电动电动机机电铃电铃开开关关交叉相连交叉相连导线导线符号符号4 4如图所示，只闭合如图所示，只闭合S1S1电路为电路为_；断开断开S1S1，闭合，闭合S S电路为电路为_；闭合；闭合S S、S1S1电电路为路为_。5 5某同学参加物理兴趣小组活动，连成了某同学参加物理兴趣小组活动，连成了如图所示电路，那么当如图所示电路，那么当S1S1、S2S2都闭合时，发光都闭合时，发