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文档简介
大班健康活动你追我赶教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,学习简单的追逐跑玩法,发展身体的灵敏协调能力,商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看你追我赶教案吧。活动目标:1.学习简单的追逐跑玩法,发展身体的灵敏协调能力。2.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。3.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。4.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。5.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。活动重点难点:活动重点:玩追逐跑游戏,体验跑的乐趣。活动难点:商讨游戏规则,增强团队合作意识。活动准备:1.哨子,自制奖章,一个配班老师。2.场地布置。活动过程:一、小兵操练。1.扛枪操练:原地踏步、弓步冲刺、左右扫雷、锁定目标。2.扫雷行动。阵地雷区阵地面对雷区扫雷。(折返跑)背对雷区扫雷。(提醒转身)二、冲锋陷阵。1.布局。大本营(安全区)、敌营(禁区)2.冲锋。听哨行动:一声长哨“冲锋”,两声短哨“警报”。出现一名敌人,提高警惕。出现多名敌人,紧急躲闪。3 . 营救。尝试救援,冒险营救同伴。商讨策略,合作营救同伴。三、凯旋而归。1.嘉奖欢呼
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