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文档简介
1、左右同步练习一、填空题1.看一看你在教室的位置,数一数并回答下面的问题。你坐在第_横排中,从左往右数你是第_个,从右往左数你是第_个,从前往后数你是第_个,从后往前数你是第_个。横排数,你的左边有_个同学,右边有_个同学;竖排数,你的前面有_个同学,后面有_个同学。 2.你能分辨出左手和右手吗? 左手的号码是_ , 右手的号码是 _。 3.看图回答问题:小花站在最_边。小红站在最_边。小阳站在小丽的_边。 4.看图回答问题:小狗站在蛇的_边。米老鼠站在蜜蜂的_边。蝴蝶站在米老鼠的_边。 5.看图回答问题: 在 的_。
2、160; 在 的 _。 6.你和同学小明面对面的站着,想一想回答下面的问题。_同学的右手搭在你的_肩上。_同学的左手搭在你的_肩上。你的右手搭在同学的_肩上。你的左手搭在同学的_肩上。 7.在括号里填上“左”或”右”。书本在闹钟的_边。闹钟在书本的_边。花盆在小猫的_边。 8.小动物们排成一队去游玩一共有_只动物去游玩,从左边数起_在第7个。 9.看图回答问题 下楼的小朋友是靠_边走,上楼的小朋友是靠_边走。 上楼、下楼和在路上行走我们都应
3、靠_边走。 10.帮他指一指路。 有两种走法: 可以先往_走,再往_走,就到了火车站。 还可以先往_走,再往_走,再往_走,就到了火车站。 11.看图回答问题: 一共有_张数字卡片。 第2张是8,第4张是_,第7张是_,第10张是_。从右数起,7是第_张,5是第_张,8是第_张。 12.
4、看图回答问题 长颈鹿左边有_只小动物,长颈鹿的右边有_只小动物。 这一排一共有_只小动物? 13.看图回答问题 请把上面缺少的数填上_ _ _ _ _ _ 。 从右往左数,第三个数是_; 一共有_个数字。 二、解答题1.伸出你的
5、小手,认一认,你能分辨出哪只是左手,哪只是右手?2.你能将最左边的那只小动物圈出来吗?三、应用题1.请你将下图中的右手用圆圈圈出来。2.你能将最右边的小动物圈出来吗?3.你能将左边第二个图形圈出来吗?4.请将这行汉字里右边第二个汉字圈出来吗?我喜欢的小动物是小白兔。 5.你能将右边的第3个圈出来吗?6.按要求画一画,在 的右面画一只 ;在 的左面画一只 ; 7.在 的左面画一只 ;在 的左面画一朵 。 8.根据图片回答问题 把右边的7只蝴蝶圈起来从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色 9.男同学有多少人?女同学有多少人?一共有多少人?从左边数起小红排在第5个 ,你能把她圈出来吗?10.根据图片回答问
6、题答案解析部分一、填空题1.【答案】3;5;3;3;2;4;2;2;1 【解析】【解答】此题为开放题,言之有理即可。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。从左往右数,即从自己的左手边数起,从右往左数,即从自己的右手边数起。本题考查位置。2.【答案】; 【解析】【解答】左手的号码是 ,右手的号码是。【分析】由物体的左右位置关系,和自己的左右手的模拟尝试可知。左手的号码是 ,右手的号码是。本题考查位置。3.【答案】左;右;左。 【解析】【解答】观察图片可知,小花站在最左边,小红站在最右边,小阳站在小丽的左边。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左
7、手边为左边。观察图片可知,小花站在最左边,小红站在最右边,小阳站在小丽的左边。本题考查位置。4.【答案】左;左;左 【解析】【解答】观察图片可知,小狗站在蛇的左边,米老鼠站在蜜蜂的左边,蝴蝶站在米老鼠的左边。考查知识点为位置。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。此时,观察图片可知,小狗站在蛇的左边,米老鼠站在蜜蜂的左边,蝴蝶站在米老鼠的左边。本题考查位置。5.【答案】左;左 【解析】【解答】观察图片可知,球体在长方体的左边,正方体在长方体的左边。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。观察图片可知,球体在长方体的左边,正方体在长方
8、体的左边。本题考查位置。6.【答案】小明;左;小明;右;左;右 【解析】【解答】(1)小明同学的右手搭在你的( 左 )肩上。(2)小明同学的左手搭在你的( 右 )肩上。(3)你的右手搭在同学的( 左 )肩。(4)你的左手搭在同学的(右)肩上。【分析】两个人相对而看时,两人的左右互为相反,这是左右的相对性。本题考查位置。7.【答案】左;右;左 【解析】【解答】观察图片可知,书本在闹钟的左边,闹钟在书本的右边,花盆在小猫的左边。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。由图可知,书本在闹钟的左边,闹钟在书本的右边,花盆在小猫的左边。本题考查位置。8.【答案】7;天鹅 【
9、解析】【解答】小动物们排成一队去游玩一共有7动物去游玩,从左边数起天鹅在第7个。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。由图知,小兔所在的这边为左边,天鹅所在这边为右边,由图可知,一共有7动物去游玩,从左边数起天鹅在第7个。本题考查位置。9.【答案】右;右;右 【解析】【解答】(1)下楼的小朋友是靠右边走,上楼的小朋友是靠右边走。(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠右边走。【分析】此时应以题目中实际在走的小朋友为为参照物来定左右方向,小朋友的右手边为右边,左手边为左边。本题考查位置。10.【答案】前;左;左;右;左 【解析】【解答】可以先往前走,再往左走,就到了
10、火车站。还可以先往左走,再往右走,再往左走,就到了火车站。【分析】此时应以题目中实际在走的小朋友为为参照物来定左右方向。小朋友的右手边为右边,左手边为左边。本题考查位置。11.【答案】10;3;9;4;3;6;9 【解析】【解答】(1)一共有10张数字卡片。(2)第2张是8,第4张是3,第7张是9,第10张是4。(3)从右数起,7是第3张,5是第6张,8是第9张。【分析】以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。由图可知:(1)一共有10张数字卡片。(2)第2张是8,第4张是3,第7张是9,第10张是4。(3)从右数起,7是第3张,5是第6张,8是第9张。本题考查位置。12.【
11、答案】4;4;9 【解析】【解答】长颈鹿左边有4只小动物,长颈鹿的右边有4只小动物。由于4+4+1=9可知,这一排一共有9只小动物。【分析】以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。根据物体左右位置的确定和数数可知,长颈鹿左边有4只小动物,长颈鹿的右边有4只小动物,这一排一共有9只小动物。本题考查位置。13.【答案】11;12;14;16;17;18;18;12 【解析】【解答】(1)11、12、14、16、17、18。(2)从右往左数,第三个数是18。(3)一共有12个数字。【分析】此题应以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。根据物体左右位置的确定和数数可
12、知,从右往左数,第三个数是18,一共有12个数字。本题考查位置。二、解答题1.【答案】解:由物体的左右位置关系可知,第一个图是左手。第二个是右手。 【解析】【解答】口答题,答对即可。【分析】由物体的左右位置关系可知,口答题,答对即可。本题考查位置。2.【答案】【解析】【解答】题目没有特别说明,即以观察者的左右为参照,此时观察者最左边是青蛙。【分析】本题以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。此时观察者最左边是青蛙。本题考查位置。三、应用题1.【答案】解:【解析】【解答】有9只右手,有1只左手。【分析】由物体的左右位置关系,和自己的左右手的模拟尝试可知。本题考查位置。2.【答案
13、】【解析】【解答】由图可知,最右边的是熊猫。【分析】题目没有特别说明,一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。由图可知,最右边的是熊猫。本题考查位置。3.【答案】【解析】【解答】由图可知,左边第二个图形是长方体。【分析】题目没有特别说明,一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。由图可知,左边第二个图形是长方体。本题考查位置。4.【答案】答:【解析】【解答】由图可知,从右边数起,这行汉字的右边第二个汉字是“白”。【分析】题目没有特别说明,一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。此时从右边数起,这行汉字的右边第二个是“白”。本题考查
14、位置。5.【答案】【解析】【解答】由图可知,从右边数起第3个是足球,因此选择足球。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。此时从右边数起,第3个是足球,故选择足球。本题考查位置。6.【答案】【解析】【解答】由物体的左右位置关系可知,从左往右依次是西瓜、红萝卜、梨子。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。由物体的左右位置关系可知,从左往右依次是西瓜、红萝卜、梨子。本题考查位置。7.【答案】【解析】【解答】由物体的左右位置关系可知,从左往右依次是花朵、桃子、西瓜。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。依据题意可知,从左往右依次是花朵、桃子、西瓜。本题考查位置。8.【答案】 【解析】【解答】如图。“右边的7只”指的是数量,是7只,“第7只”指的是序数,是第7只,只有1只。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。再者“第七只”是序数、“7只”是数量,两者是不同的,应注意区分。本题考查位置。9.【答案】答:男同学有5人,女同学有4人,一共有9人。【解析】【解答】先分辨是男生是女生,再通过数数可知,男同学有5人,女同学有4人,一共有9人。画图略。【分析】一般以观察者
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