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文档简介
1、2019 小学英语语法知识点及习题整理前言: 学习和记忆法l 全身心记忆法 根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深化,记忆的时间也就越长。边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。这种方法防止了"小和尚念经",因为只要注意力不集中,书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器。 联络记忆法 联络记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联络起来记忆。 同义记忆与近义记忆 掌握一个
2、词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样,才能初步做到用英语进展思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。 同类记忆与比较记忆 同类记忆的涵盖面很广,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际附属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起比照记忆。这样记忆可以区分词义,准确使用词汇。 联想记忆 "联想是钓钩,在茫茫的艺海中,它能准确地钩住你所识记的事物。"联想越丰富,越多彩,记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为根底;联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。 无意识记忆法 无意识
3、记忆并不是无注意力记忆,而是时间分散记忆。这种方法特别合适于工作繁忙的人。首先准备一个袖珍笔记本,将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情,你一定能记住,因为每读记一遍,就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘,并能随时想起,是一种很好的长时记忆法。 构词记忆法 利用英语词汇的构词规律,内在构造记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的,词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素,因为有些自由词素可以充当词根,词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种:转化、合成和派生。 语法规那么整理一、名词复数规那
4、么1一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以“辅音字母+y结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4以“f或fe结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5不规那么名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-
5、policewomen, mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出以下各词的复数 I _him _this _her _watch _child _photo _diary _day_ foot_ book_ dress _tooth_ sheep _box_ strawberry _thief _yo-yo _ peach_ sandwich _man_ woman_ paper_ &
6、#160; juice_water_ milk_ rice_ tea_二、一般如今时一般如今时根本用法介绍 【No. 1】一般如今时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。一般如今时的构成1. be动词:主语+beam,is,are+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词:主语+行为动词+其它。如:We s
7、tudy English.我们学习英语。当主语为第三人称单数he, she,it时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。一般如今时的变化1. be动词的变化。否认句:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?2.行为动词的变化。否认句:主语+ don
8、39;t doesn't +动词原形+其它。如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否认句。如:He doesn't often play.一般疑问句:Do Does +主语+动词原形+其它。如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句
9、:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work?动词+s的变化规那么1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3以“辅音字母+y结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies一般如今时用法专练:一、 写出以下动词的第三人称单数 drink _ go _ stay _ make _look _ have_ pass_
10、60; carry _come_ watch_ plant_ fly _study_ brush_ do_ teach_二、用括号内动词的适当形式填空。1. He often _have dinner at home.2. Daniel and Tommy _be in Class One.3. We _not watch TV on Monday.4. Nick _not go to the zoo on Sunday.5. _ they _like the World Cup?6.
11、What _they often _do on Saturdays?7. _ your parents _read newspapers every day?8. The girl _teach us English on Sundays.9. She and I _take a walk together every evening.10. There _be some water in the bottle.11. Mike _like cooking.12. They _have the same hobby.13. My aunt _look after her baby carefu
12、lly.14. You always _do your homework well.15. I _be ill. Im staying in bed.16. She _go to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _do not like PE.18. The child often _watch TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _have eight lessons this term.20. What day _be it today? Its
13、Saturday.三、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.改为否认句_2. I do my homework every day.改为一般疑问句,作否认答复_3. She likes milk.改为一般疑问句,作肯定答复_ 4. Amy likes playing computer games.改为一般疑问句,作否认答复_5. We go to school every morning.改为否认句_6. He speaks English very well.改为否认句_7. I like taking photos in the park.对
14、划线部分提问_8. John comes from Canada.对划线部分提问_9. She is always a good student.改为一般疑问句,作否认答复_10. Simon and Daniel like going skating.改为否认句_五、改错划出错误的地方,将正确的写在横线上1. Is your brother speak English? _2. Does he likes going fishing?
15、160; _3. He likes play games after class. _4. Mr. Wu teachs us English. _5. She dont do her homework o
16、n Sundays. _三、如今进展时1如今进展时表示如今正在进展或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进展的动作。2如今进展时的肯定句根本构造为be+动词ing.3如今进展时的否认句在be后加not。4如今进展时的一般疑问句把be动词调到句首。5如今进展时的特殊疑问的根本构造为:疑问词 + be + 主语 + 动词ing? 但疑问词当主语时其构造为: 疑问词 + be + 动词ing?动词加ing的变化规那么1一般情况下,直接加ing,如:coo
17、k-cooking2以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping如今进展时专项练习:一、写出以下动词的如今分词:play_ run_ swim _make_go_ like_ write_ _ski_ read_ have_ sing _ dance_put_ see_ buy _ love_ live_ take_ come _
18、 get_stop_ sit _ begin_ shop_二、用所给的动词的正确形式填空:1.The boy _ drawa picture now.2. Listen .Some girls _ singin the classroom .3. My mother _ cook some nice food now.4. What _ you _ do now?5. Look . They _ have an English lesson .6.They _not ,water the flowe
19、rs now.7.Look! the girls _dance in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _listen to music. 9. Its 5 oclock now. We _havesupper now10._Helen_wash clothes? Yes ,she is .三、句型转换:1. They are doing housework .分别改成一般疑问句和否认句_2The students are c
20、leaning the classroom . 改一般疑问句并作肯定和否认答复_3Im playing the football in the playground .对划线部分进展提问_4Tom is reading books in his study . 对划线部分进展提问四、将来时一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、方案或准备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next dayweek, month, year,soon, the day after tomorrow后天等。 二、根本构造:be going to + do;will+ do. 三、否认句:在
21、be动词am, is, are后加not或情态动词will后加not成wont。例如:Im going to have a picnic this afternoon. Im not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑问句: be或will提到句首,some改为any, and改为or,第一二人称互换。例如:We are going to go on an outing this weekend. Are you going to go on an outing this weekend?五、对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线部分有
22、三种情况。1. 问人。Who 例如:Im going to New York soon. Whos going to New York soon.2. 问干什么。What do.例如: My father is going to watch a race with me this afternoon. What is your father going to do wit
23、h you this afternoon.3. 问什么时候。When.例如:Shes going to go to bed at nine. When is she going to bed?六、同义句:be going to = willI am going to go swimming tomorrow明天. = I will go swimming tomorrow. 练习:填空。1. 我打算明天和朋友去野炊。I
24、_ _ _ have a picnic with my friends.I _ have a picnic with my friends.2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。What _ _ _ _ _ next Monday? I _ _ _ play basketball.What _ you do next Monday? I _ play basketball.3. 你妈妈这个周末去购物吗?是,她要去买一些水果。_ your mother _ _ go shopping this _? Yes, she _. She _ _ _ buy some fruit.4. 你们打算什么时候见面。What time _ you _ _ meet?改句子。5. &
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