教师资格考试幼儿小班语言说课稿孤独的小熊_第1页
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文档简介

1、活动名称:语言活动活动内容:孤独的小熊活动目标:1、体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。2、乐意表达自己对故事的理解。活动准备1、幻灯片、背景音乐。2、毛绒玩具小熊 ( 系红领结 ) 一个。3、照相机。活动过程:一、导入小朋友,今天老师和你们玩一个变脸的游戏。听到老师说什么表情的时候,小朋友就把这个表情表演出来, 看谁反应又快, 演的又好。关上小门 !二、激发兴趣,引出主题出示玩具小熊,引起兴趣。今天,老师请来了一位小客人, 你们看是谁呀 ?我们一起看看他长什么样子。他穿着什么颜色的衣服 ?他脖子上系个什么 ?小熊长得漂亮吗?可这只漂亮的小熊每天孤零零,谁也不跟他玩,这是为什么呢

2、?猜猜看!大家说了这么多,我们一起听听故事里是怎么说得吧!三、观看图片1、欣赏故事第一段:孤零零的小熊。( 从开头至“小熊每天孤零零的,谁也不跟他玩”)提问:小熊先去找谁玩 ?小猪和他玩了吗 ?小熊又去找谁玩 ?小熊和他玩了吗 ?大家都不跟他玩,小熊这时的心情会怎样?2、欣赏故事第二段:小熊去找河马。小熊伤心极了,他又会去找谁呢?( 从小熊找到大河马,难过地问至你照着镜子瞧瞧)提问:小熊问大河马,大河马是怎么回答的?3、欣赏故事第三段:小熊笑了。小熊最后笑了吗 ?接着往下看 ( 从小熊心里想至故事结尾)提问:小熊真的笑了,小熊一笑,动物们发生了什么事情?大家喜欢怎样的小熊?师小结:小动物们喜欢的不是小熊的圆鼻子,也不是它脖子上的红领结,而是好看的微笑。四、观看图片,自由讲述今天老师还给你们请来了一位小朋友呢 ! 大家看她脸上的表情怎么样 ?再来看这一张照片,她脸上的表情怎么样 ?你喜欢哪一张 ?为什么?原来大家都喜欢开心的朋友,不喜欢板着脸的小朋友,“板着脸”可真是一件糟糕的事情啊 ! 看,我们小三班的老师和小朋友笑得多开心呀 !五、观看照片、体验微笑带来的欢乐情绪小朋友笑的时候真漂亮! 微笑不仅能使别人喜欢我们,还有利于身体健康呢 ! 如果经常微笑,我们就很少生病,而且越长越漂亮!六、结束部分。小熊脸上笑咪咪的,小动物都喜欢这位爱笑的朋友。小朋友,你们喜

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