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文档简介

1、2O14-2O15学年第一学期六年级作文教学进度计划教学时 间教学内容课时教学目标教具准备第二周写想象作文暑假生活4课时1通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。3根据交流的情况，选择一项进行习作。4通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。多媒体课件第四周演讲稿读后感4课时 1.学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。2.培养围绕主题选择、处理资料的能力，提高安排、组织写作素材的能力。3.能将搜集到的材料，用比较合适自己的方式与同学交流分享，养成乐于、敢于、善

2、于与人交流观点的习惯。4在活动中感受中华民族的伟大，进一步增强振兴中华的责任感。多媒体课件第六周写记一件事4课时1、了解和认识辩论，对辩论产生一定的兴趣，能积极尝试，参与辩论。2、写人与人之间互相关爱的事情，要有真情实感，注意环境描写与心理活动的刻画。多媒体课件第八周写建议书写漫画4课时1通过口语交际，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。2结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。3通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。多媒体课件第十周介绍小伙伴完成续写4课时1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。2、完成习作：通过一两件事写出一位小伙伴的特点，也可根据所给材料进行合理的续写。多媒体课件第十二周写简单的研究报告4课时1探究的问题明确。2材料、信息、数据真实。多媒体课件第十四周写写小动物看图作文4课时1说说自己知道的动物故事，让同学从你描述的故事中体会动物的情感，加深对动物的了解和认识。2谈自己遇到的有关伤害动物的故事，并分角色进行模拟对话，练习运用自己知道的知识和充分的理由劝阻别人不要伤害动物，激发学生关心动物的思想感情。3根据图片报道，进行合理的想象，编写一个故事，做到内容具体，感情真实。多媒体课件第十六周我的舞台4课时1.让学生欣赏各种艺术形式

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