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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势教龄长，教学经验丰富，教学效果一直很好。教学课堂觉得学生喜爱，教学语言风趣幽默。教学方法有些居于现状，在教学过程中仍主要是讲授法。不求新知，但求旧闻。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）工作仍然很敬业，对生活仍然充满激情。普通话不好，身体一般。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、利用网络资源，丰富自己的课堂资源。 2、学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等。勤于钻研新知识，获得更多的知识和技能抓（机遇）御（威胁）网络培训可以给我提供更多向他人学习的机会。 学生基础不同，学习能力差异很大，对于如何把握课堂，如何进行分层教学是我所面对的问题。工作任务繁重，如何进行课堂外的理论学习是我所面临的另一个问题。 年龄渐长，身体健康也是一个极需严阵以待的问题。

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