三角形全等的判定同步练习及答案3_第1页
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文档简介

1、三角形全等的判定同步练习基础巩固一、填空题1能够_的两个图形叫做全等形两个三角形重合时,互相_的顶点叫做对应顶点记两个三角形全等时,通常把_顶点的字母写在_的位置上2如图1,ABEFDC,ABC900,ABDC,那么图中有全等三角形 对图13如图2,ABCADE,若D=B,C=AED,则DAE= ,DAB= 图24如图3,ABDCDB,若AB=4,AD=5,BD=6,则BC=_,CD=_ 图35观察下列图形的特点:图4 有几组全等图形?请一一指出: DECOAFB图56如图5所示, 已知AOBCOD, COEAOF, 则图中所有全等三角形中, 对应角共有_对,共有_组对应线段相等二、选择题7下

2、列说法正确的个数有( )DCBAEF图6形状相同的两个图形是全等形;对应角相等的两个三角形是全等三角形;全等三角形的面积相等;若ABCDEF, DEFMNP, 则ABCMNPA0个 B1个 C2个 D3个8下列说法中不正确的是( )A一个直角三角形与一个锐角三角形一定不会全等B两个等边三角形是全等三角形C斜边相等的两个等腰直角三角形是全等三角形D若两个钝角三角形全等, 则钝角所对的边是对应边9如图6所示,若B、E、F、C在同一条直线上, ABCD, AEFD, 若ABE与CDF全等, 指出图中相等的线段和相等的角ADBEC图710如图7所示, 已知ABEACD, 指出它们的对应边和对应角11下

3、列图形中, 平行四边形; 正方形; 等边三角形; 等腰三角形 能用两个全等的直角三角形拼成的图形是( ) A B C D三、解答题12如图8已知ABDACD, 那么AD与BC有怎样的位置关系? 为什么?ABDC图8ABCDEF图913 如图9,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA的延长线上一点,AF回答下列问题:(1)ABE与ADF全等吗?(2)在图中,可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法,可以使ABE变到ADF的位置(3)猜想并说明图中线段BE与DF之间的关系?综合提高一、填空题14若ABCEFG,且B600,FGEE560,则A 度15如图10,ABE和ADC是ABC分别沿着

4、AB、AC边翻折180°形成的若1:2:3=28:5:3,则= 图10 图1116如图11,ABCDEF,A=30°,B=50°,BF=2,则DFE= °,EC= 17已知ABCDEF,且A=90°,AB=6,AC=8,BC=10,DEF中最大边长是 ,最大角是 度二、选择题18如图12,在ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若ADBEDBEDC,则C=( )A15° B20° C25° D30° 图12 图1319如图13,把ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则A与1+2之间有一种

5、数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是( )AA=1+2 BA与1+2 CA与1+2 DA与1+220如图14,已知ABCCDA,下列结论:(1)AB=CD,BC=DA;(2)BAC=DCA,ACB=CAD;(3)AB/CD,BC/DA其中正确的结论有( ) 个A0 B1 C2 D3 图14 图1521如图15,ABCBAD, AC与BD是对应边,AC=8cm,AD=10cm,DE=CE=2cm,那么AE的长是( )A8cm B10cm C2cm D不能确定22在ABC中,A=C,若与ABC全等的三角形有一个角等于96°,那么这个角在ABC中对应的角是( )AA

6、BB CC DA或CABCDEF图16三、解答题23 如图16是某房间木地板的一个图案,其中ABBCCDDA,BEDEDFFB,图案由有花纹的全等三角形木块(阴影部分)和无花纹的全等三角形木块(中间部分)拼成,这个图案的面积是005cm2,若房间的面积是23m2,问最少需要有花纹的三角形木块和无花纹的木块各多少块?图1724如图17,ABCFED,AC与DF是对应边,C与D是对应角,则AC/FD成立吗?请说明理由25如图18,ABCADE,CAD=10°,B= =25°,EAB=120°,求DFB和DGB的度数 图18 拓展探究一、解答题26如图19所示,把ABC

7、绕点C顺时针旋转35°得到,交AC于点D,已知=90°,求A的度数图1927任意画一个等边三角形,你能把它分成2个全等三角形吗?若分成3个、4个、9个全等三角形呢?28如图20,长方形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处,已知BAF=60°,求DAE的度数 全等三角形参考答案基础巩固一、填空题1 互相重合 、 重合 、 对应 、 对应 2 3 3 BAC 、 EAC 4 5 、 4 5 1与6、2与12、3与5与11、4与9、7与106 7对对应角 、 6对对应边 (提示:对应角为:A与C;B与D;AOB与COD;BFO与DEO;AFO与CEO;BOF与

8、DOE;AOF与COE;对应边为:AB与CD;BO与DO;AO与CO;OF与OE;BF与DE;AF与CE)二、选择题7C(提示:正确的说法是和,和都是错误的)8C(提示:斜边相等的两个直角三角形可以完全重合,是全等三角形)9图中相等的线段有: AB=CD, AE=DF, BE=CF, BF=CE; 相等的角有: A=D,B=C,AEB=CFD,AEC=DFB10ABEACD对应边为:AB与AC;AE与AD;BE与CD;对应角为:ABEACD;AEBADC;BAECAD11C(提示:拼图如下:三、解答题12 ADBC这是因为:ABDACD,ADB=ADC(全等三角形对应角相等)ADB+ADC=1

9、80°(平角定义),ADB=90° 13(1)ABEADF其理由如下:AFAE,FADEAB,ADAB,ABEADF(SAS)(2) 将ABE绕点A旋转90°后可变到ADF处(3)BEDF且BEDFABEADF,BEDF(全等三角形的对应边相等)延长BE交DF于G点,FDAEBA,且FFDA90°,FEBA90°,FGB90°,即BEDF综合提高一、填空题14 32 15 80° 16 100 、 2 17 10 、 90 二、选择题18D 19B 20D 21A 22B三、解答题23分析:若将四边形ABCD作为一个单位看,

10、该图案中由4个有花纹的三角形和两个无花纹的三角形组成,故要求需木块的数量,我们可以先求出需像四边形ABCD这样的图案的块数解:铺设整个房间需要像四边形ABCD这样的图案的块数为:23÷005460(块)而四边形ABCD是由4块有花纹的和2块无花纹组成故需要有花纹的木块的数量为:460×41840(块)需要无花纹的木块的数量为:460×2920(块)注要解决此问题,首先要观察图形的组合规律,由于无法知道有花纹木块和无花纹木块各自的面积,故应结合全等三角形的面积都相等,抓住四块有花纹的木块和2块无花纹木块的总面积进行整体考虑24解:AC/FD成立因为AC与FD为对应边,所以ABC与FED为对应角因为C与D为对应角,所以A与F为对应角又因为ABCFED,所以A=F,从而AC/FD25解:因为ABCADE,所以DAE=BAC=(EAC-CAD)=55°从而DFB=FAB+B=FAC+CAB +B =10°+55°+25°DGB=DFB-D =90°-25°=65°拓展探究一、解答题26解:因为是ABC旋转得到的,所以ABC,所以ACB=又因为ABC顺时针绕点C旋转,所以=35°因为

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