幼儿园家长问卷调查报告

1、幼儿园家长问卷调查报告幼儿所在班级： 尊敬的家长：您好！为了共同教育好您的孩子，培养好祖国的下代，幼儿园特拟此问 卷，了解您的心声和看法，请您认真、仔细、如实填写，以便我们更 加完善管理，提咼办园质量。1、教师接待你的孩子时是否面带微笑、态度热情 ？A是B有时态度较冷淡C否2、当你来接幼儿回家时，幼儿是否仪表整洁 ？A是B有时C否3、当你的孩子三天以上没来园时，班级教师是否及时同你联系A是B有时C否4、您对班级生活护理工作是否满意？A很满意B较满意C不满意5、孩子在幼儿园生病，老师是否及时告知 ？A及时告知B有时告知C不告知6、您对班级保教质量的评价A很满意B较好C 一般D差7、你把孩子送到我

2、园是因为（可选多项）A住得近B环境设施好C声誉好D教育理念新E教育教学 质量 高F服务态度好G管理规8您认为幼儿园哪些方面让您满意（可选多项）A师资水平B办园的质量C环境设施D伙食E服务态度F生活 护理G课程设置H孩子能力的培养9、您最关心孩子在园的哪些方面（可选多项）A学习容B习惯培养C生活情况D情绪E身体状况10、您对我园的伙食（平衡膳食）是否满意？A很满意B满意C 一般D不满意11、您对幼儿园的环境卫生满意吗？A满意B比较满意C 一般D较差12、您对幼儿园的安全措施满意吗？A满意B比较满意C 一般D较差13、您认为在幼儿园学小学的课程有必要吗 ？A很有必要B没有必要C说不清楚14、您觉得

3、幼儿园的孩子学习一些超前的课程会对孩子的心理和 生理发育产生一些影响吗？A会的B不清楚C不会产生影响15、您孩子晚上回家以后经常做的事？A看电视B阅读C聊天D其他16、 您每天留出至少半小时与孩子交流、学习、游戏吗？A经常B偶尔C从不17、您认为孩子的教育最重要的是A培养与人交往的能力B个性品质C从游戏中学习综合体能、智 D学习识字、计算18、您是否愿意参与幼儿园组织的活动 ？A很愿意B有时间偶尔参加C不乐意现代舞蹈串词（一）主持人1：我们*的男生充满着激情与活力。主持人2:我们*的男生更充满着劲爆的力量！主持人1:他们，魅力四射，在音乐中，其乐无穷！主持人2:下面，有请*等带来的爆场现代表演

4、。现代舞蹈串词（二）男主持人B:要知梅兰高洁处，却看雪压霜摧时。凡是看过独舞雪 梅兰的人，无不为之感动、受之感染，并会牢牢地记住一个名字： 董兴华。女主持人A:从小就酷爱舞蹈艺术的董华兴，对于舞台的痴迷令人 赞叹。十余年来，凭借天份和努力，他在舞台上塑造了众多角色，留 下了良多令人印象深刻的作品。例如，龙之印、边关沉月、屈 原等，并多次荣获全国大奖。男主持人B:用肢体演绎音乐的旋律，用舞蹈阐释生命的意义，曾 创造了许多舞蹈奇迹的董兴华，今天也来到了颁奖盛典的现场，并为 我们带来了一段精彩的舞蹈。女主持人A:有请董兴华！大家掌声欢迎！现代舞蹈串词（三）男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。女

5、一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音 乐的盛宴。男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同 的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力 十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解 数，让我们体验青春的活力，感受青春的激情，共享青春的快乐！女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩！男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是： （欢迎你）女一：出席今晚比赛的评委有：（欢迎你）经过了从小班到大班的层层磨练，我们班的孩子 又踏上了一个新的台阶。进入大班阶段，标志着孩子们在自理方面的 发展以及情

6、感方面的成熟。为了更好地完成大班幼儿的教育教学工 作，班上三位老师和一位保育阿姨同心协力， 无论在学习还是生活方 面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾， 让每一个孩子都感觉到班 级的温暖，把班级也当作自己最爱的家。现将本学期班级情况以及在 各个方面做出的工作进行以下总结：一、班级概况：我班共有39名幼儿。通过大班本学期的培养及教育，幼儿在各方 面都有了不同程度的提高，幼儿学习的积极性提高了，许多孩子对新 奇的事物能多探索、多请教；有些孩子还能动脑动手，完成一个个小 发明创造。班上的三名新生经过了半个学期以来与老师和伙伴们的相 处，也基本适应了本班的生活常规。二、保育方面：在幼儿园一日活动中，保

7、育工作也是十分重要的。班上的三位老 师和保育阿姨密切配合，使每一个环节都相互协调，把孩子们的安全 放在第一位。一旦发现幼儿有危险性行为，便立即在幼儿面前引起重 视，通过积极的教育让他们都有防危险的意识和能力。这一学期无一事故发生。幼儿园这学期针对防震安全开展了防震安全演习，幼儿在这次活动中，学会了遇到地震时一些保护自己的方法， 老师也通过这 次的演习，活动后继续向孩子们灌输一些有关防震安全的知识。在生 活方面我们更希望孩子能做到自己的事情自己做， 培养他们从一些简 单的生活小事做起。从晨间来园开始，让幼儿摆放好自己的用品，并 能检查自然角中的植物，以此培养幼儿做事认真的态度 ；午睡时让幼 儿学

8、会脱衣，摆放好衣物；起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老 师寻求帮助。经过这一系列的锻炼，在每位孩子的身上都产生了不错 的效果。三、常规工作：常规管理是班级工作中的重要环节，较好的班级常规能使幼儿的 生活容丰富而有规律，并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。我们科 学、合理地安排与组织一日生活，建立良好的常规，避免不必要的管 理行为，逐步引导幼儿学习自我管理，幼儿能在轻松、愉快的氛围中 学习与生活。这其中也包含我们班三位教师团结一致、齐心协力的结 果。本学期我班共有39名幼儿。这39个孩子的性格，脾气也各自不 同。这就需要老师因人制宜地进行教育。说实话，要对每个孩子都很 了解那是不可能的，

9、但我们尽自己所能去了解每个孩子的心世界， 让 他们都能愉快地成长。 孩子升入了大班，不仅在知识技能上要求会 更高一些，而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求， 这样才能 适应小学的学习生活。针对这一情况，我们时常举行比赛，如穿脱衣 服等活动来提高孩子们的积极性。 经过一段时间的努力，发现孩子们 越来越懂事了，每次看到他们把自己的衣服、裤子，都整理得很整齐 时，我们感到特别的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好， 这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。四、教学工作：1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活 动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料， 做到有

10、计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真 参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能 力投放了不同难度的活动材料。2、在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了我是哥哥 姐姐大中国丰收的季节环保小卫士生命的奥秘过冬 了勇敢的人迎新年八大主题，从孩子们积极参与程度可以看 出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这八个 主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究， 调动了孩子 各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的 互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐 地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。五、

11、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思 想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活 动，让家长参与到活动中来。认真做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动 及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机 制，通过家园面对面、交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、 争取家长对班级工作的支持、配合。与家长经常保持联系，了解幼儿 家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育 任务，达到家园共育的目的与一致性。以上是我们班这个学期的班级工作总结，我们将在下学期的工作中，认真总结经验，结合我班幼 儿的实际情况，为幼儿创

12、设生动、有趣的教学活动，再接再厉，为给 幼儿一个快乐无忧的童年生活而不懈努力。荆轲，一个四处为家的刺客，他的心犹如浮云，心如飘蓬，是没有根的，然而高渐离的筑声，却成了他愿意停留在燕国这片土地上的原由。虽是初见，却如故人。也许所有的遇见，早已经是前世的注定，没有早晚，刚好在合适的时间遇见你，就是最美的相识。他曾经游历过多少地方，自己已经数不清，但是没有一处可以挽留他行走的脚步，唯有今日高渐离的筑声，让他怎么也舍不得离开。从此二人心性相投，在燕国集市上，载歌击筑，把盏言欢，欢喜处。嬉笑开颜，忧伤处，潸然泪下，即便这些神经质的状态，被集市上的人哗然，可是对知己而言，又如何呢？人生难得一知己，悲欢喜悦

13、与何人相干呢？我们各自欢喜就好。生为乱世，能够遇到如此懂得自己的人，是一件多么难得的幸福事情啊！然而，这快意的知己日子，总归逃不过那个时代的残酷，千不该，万不该，荆轲不该是一位刺客，若不如此，又如何会被愚蠢的太子丹派去刺杀秦王，一去不复返。倘若荆轲不是刺客，也就更不可能身如飘蓬，居无定所，也许不可能遇见高渐离，所有一切都是冥冥之中的注定吧！这种孤独和苟且的日子。他本可以大隐于野，疏远于喧嚣处，可是他同样选择了一条不归路。去宫为上宾演奏，最终被人认出，他并不害怕，倒是坦然自若。因为他心里清楚这里就是染过他知己一一荆轲的鲜血 的宫殿，若能在这里死去，也算是一种缘分。然而事与愿违，秦王并没杀了他，给他一个痛快，而是熏瞎了他的双目，让他生不如死。在一次次的心伤中，他在筑中灌满了铅，仿效荆轲，想与秦王同归于尽，只是他心里非常清楚， 他根本伤及不了秦王毫发。他之所以如此，以卵击石，无非就是想痛快死去，是一种求死的方式罢了。千百年以后，后人深记那易水的水有多寒冷，那易水的风有多刺骨。那句“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮， 不复还”里融入了多少痛苦和无奈？几千年之后，易水的水，易水的风，易水的雪，一年复