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文档简介
幼教课堂设计各种各样的书(中班活动)教师:*日期:*XX幼儿园活动目标:1、 认识各种各样的书, 了解书的基本构造 (封面、封底) 2、学习看书的正确方法,增加阅读的兴趣。活动准备:和幼儿一起收集各种各样的书, 如苹果书、布书、立体书等; 投影仪;活动过程:一、认识各种各样的书。1、幼儿自由阅读自己带来的书,请几个幼儿上来介绍一下 自己的书。2、老师向幼儿分别展示各种收集到的书(如苹果书、立体 书、布书等),了解这些书各自不同的特点。介绍苹果书,你喜欢这本书吗?为什么?介绍立体书,这本书和我们以前看过的书有什么不一 样?介绍布书,这本书是用什么材料做的?请小朋友摸一摸, 布和纸有什么不同?布做的书有什么好处?二、了解书的基本构造(封面、封底)及它们的作用。1、介绍书的封面和封底,书的第一页叫封面,封面上有书 名;书的最底下的那一页叫封底。 (玩转转转的游戏)2、请 1 至 2 名幼儿上来找找图书的封面和封底。封面和封 底为什么要厚一点、硬一点?它们有什么作用?
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