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文档简介

幼教课堂设计各种各样的书（中班活动）教师：*日期：*XX幼儿园活动目标：1、 认识各种各样的书， 了解书的基本构造 （封面、封底） 2、学习看书的正确方法，增加阅读的兴趣。活动准备：和幼儿一起收集各种各样的书， 如苹果书、布书、立体书等； 投影仪；活动过程：一、认识各种各样的书。1、幼儿自由阅读自己带来的书，请几个幼儿上来介绍一下 自己的书。2、老师向幼儿分别展示各种收集到的书（如苹果书、立体 书、布书等），了解这些书各自不同的特点。介绍苹果书，你喜欢这本书吗？为什么？介绍立体书，这本书和我们以前看过的书有什么不一 样？介绍布书，这本书是用什么材料做的？请小朋友摸一摸， 布和纸有什么不同？布做的书有什么好处？二、了解书的基本构造（封面、封底）及它们的作用。1、介绍书的封面和封底，书的第一页叫封面，封面上有书 名；书的最底下的那一页叫封底。 （玩转转转的游戏）2、请 1 至 2 名幼儿上来找找图书的封面和封底。封面和封 底为什么要厚一点、硬一点？它们有什么作用？

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