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文档简介
1、幼儿园保育员的工作计划范文幼儿园保育员的工作计划范文 1在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作潜力,努力工作,把这学期的工作完成好。一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖, 在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入 口中,用毛巾洗脸,持续衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐, 坐姿自然, 正确使用餐具, 左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不 说话、不浪费、不用手抓菜、不
2、剩饭菜、不弄脏衣服,餐后 要喝水、 漱口和洗脸。 克服幼儿的依靠性, 培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱潜力。 能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序 地脱穿衣服, 鞋袜, 能将脱下的衣裤、 鞋袜放在固定的地方, 自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。 做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放 学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老 师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿个性喜欢玩水,节约用水意识还需进
3、一 步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例 子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这 些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个 幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。幼儿园保育员的工作计划范文 2一、指导思想以园工作计划为目标,认真贯彻纲要精神,认真学 习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习 活动,努力提高自己政治素养。严格遵守保育员的职业守 则,认真学习保育知识,不断提高保育质量。二、保育工作1、清洁卫生习惯:养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖, 在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中
4、, 用毛巾洗脸,保持衣服整洁。2、良好进餐习惯: 要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具, ( 左手扶 碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗 ) 养成细嚼慢咽,不挑食, 不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等, 克服幼儿的依赖性, 培养幼儿的独立性。 认真做好食谱介绍, 以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱能力:能安静就寝,睡姿正确, 不蒙头睡,学习独立,有序的穿 * 服,鞋袜及所放的固定位 置。4、良好学习环境坚持每天的消毒工作, 餐具、 用具、玩具用消毒液消毒, 床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒 适的环境中健康成长,为幼儿营造通风
5、、干净、温馨的学习 环境是我的责任和义务。5、配合老师开展教学活动 做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班 上的纪律, 让老师更好的开展教学工作。 协助组织户外活动, 做好护理工作, ( 厕所、喝水、适当穿衣服等 )6、做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放 学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老 师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。7、认真做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。三、教学工作1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼 儿园。具体措施如下: 、在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各 个环节。做到心中有数。
6、、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。 、活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活 动。 、活动后协助教师收拾整理。2、区域活动依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有 效指导具体措施:(1) 、与班级教师共同制订区角目标,区角目标一定要 适合幼儿的年龄特点。(2) 、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投 放,使之富有趣味性和科学性。(3) 、向教师请教指导方面,配合教师对幼儿活动区角 操作时的指导有效。3、户外活动通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增 强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活 动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与 方
7、法,保证幼儿活动的运动量。目标:(1) 、愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩。(2) 、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参 与收捡活动。(3) 、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。措施:(1) 、提供充足的运动器械供幼儿游戏。(2) 、提醒幼儿在运动过程中注意休息,注意自身安全 问题。(3) 、不断丰富运动材料。4、教研活动( 一 ) 、专题教研定位:以养成教育为主线,通过家园合 作,培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。( 二 ) 、日常教研定位:如何减缓幼儿的分离焦虑,使幼 儿适应幼儿园的生活。具体措施:在活动中多贡献自己积累的经验与大家分 享,取其精华 ; 在活动中多发言,使教研活动的
8、氛围融洽。 在活动后有自己的新得体会或反思。四、家园共育(1) 、做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活 习惯、饮食情况等。(2) 、召开家长会,向家长介绍一学期班级工作计划及 需要家长配合的内容。(3) 、通过多种方式,使家长了解幼儿园的工作,减少 家长的各种顾虑。(4) 、利用照片、录像等形式,使家长了解幼儿在园的 生活,以减少家长的顾虑。(5) 、利用家长栏,调动家长参与育儿好办法的交流活 动引发家长之间的互动。(6) 、通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面 的交谈机会,根据个别幼儿所面临的困难 ( 适应幼儿园生活、 进餐、大便等 ) ,与家长进行沟通,共同制定措施。保育工作是
9、幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进 幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个 性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日 后发展有不可嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。幼儿园保育员的工作计划范文 3为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿 教育的根本任务。我园历来重视保教质量,在过去的工作中 得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在 上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质 量更进一步提高,积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园。一、指导思想: 坚持以幼儿园教育指导纲要(试行) (简称纲要 ) 为指导,进一步学纲要 ,用纲要 ,认真学
10、习上级教育 行政主管部门对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力 让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线 中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教 质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发 展。二、幼儿园保教现状分析: 我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师居多,相当一 部分都是小学班中的优异者,大多数都对孩子有耐心、富有 爱心。通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了 幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入, 幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学 方法还没有充分渗透到一日活动中去。我们只有抓住机遇, 解决困惑,才能让全园保教质
11、量越来越高。三、本期幼儿园保教主要目标:规范一日保教活动 ; 制定符合本园实际的保教常规制度 与检查制度,落实保教常规管理 ; 拓展教研工作思路,达到 以研促教的目的 ; 提高教师综合能力,培养一专多能的教师 培养幼儿富有个性的发展。四、具体目标与措施:(一)对幼儿园保教常规制度进行修改完善,落实现有 的幼儿园保教常规制度和幼儿园保教常规检查制度 规范优化一日活动。1、修改完善保教常规制度。本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度, 使其更具有操作性。要解决的问题是:幼儿园一部分教职工 既有教师工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有 教师工作, 怎样来规范一日保教常规, 也就是怎样
12、将 规程 中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中, 怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引 导与监督,又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将 结合实际,解决这一问题,修改制度,预计在下一学期实行 修改后的教学常规制度。2、搞好教师和保育员两条线的保教常规,规范优化一 日保教常规。本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初 制定的实行。首先,我们将利用业务学习时间对教师或保育 员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大 家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做 才是优良的一日保教常规。第二,每位教师应该将常规制度 融入到幼儿园的保教工作中,
13、多研读纲要上所讲的各领 域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各 环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点 来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求 做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育 员在工作中要注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的 一日学习、生活。计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家要认 真及时制定各种计划。教案本期仍以书面形式呈现。教师们 根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来 整理好自己的教案,要突出活动的重难点,做到有的放矢,教学的时候针对性才会更强,每周还要及时写出教学反思。 在听其他教师的上课后也应该
14、把它与自己的教学相结合,思 考怎样来更好的组织活动。幼儿园保育员的工作计划范文 4 新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项 能力都有所提高, 体质有所增强, 全班幼儿都愿意上幼儿园, 适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼 儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相 处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进 一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习 惯。根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、 眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及 时询问。二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境
15、、喜欢幼 儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。在 各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养 幼儿良好的活动习惯。三、对幼儿进行思想品德教育。1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别 客气等。5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说 话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿 园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。四、对幼儿进行保健知识教
16、育。 引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道 保护自己的眼、 耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能, 了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流 鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子 发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。五、配合班中教师搞好各项工作。1、配合教师组织好各种教育活动。2、认真作好每天幼儿的带药情况记录,并按时为带药 幼儿喂药。3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。如发现异常, 及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康 成长。幼儿园保育员的工作计划范文 5新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一 个学期里,虽然在工作
17、中取得的一些成绩,但在幼儿安全护 理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下 去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划 如下:一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为 保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触 的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户 外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药, 要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较 好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工
18、作中,要不断巩固幼儿的生活常规, 使幼儿养成良好的习惯 本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体 生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐 心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼 儿园的集体生活。三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服 也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼 儿,做到出汗及时擦 ; 二要杜绝意外事故发生,在户外活动 前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。四、配合班中教师搞好各项活动。小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成 好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参
19、与,让教育活动 更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保 育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈 妈”、“劳动最光荣” 、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班 内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿, 使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。五、以高度的责任心迎接复验。 本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作 中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫 生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验 的过程中, 不为幼儿园抹黑, 使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的 目标前进。以一颗积极、进取
20、、求知的心在工作的道路上展 示自我。幼儿园保育员的工作计划范文 6一、基本情况分析 经过两年的幼儿园生活与学习,全班幼儿在各方面都有 了一定的进步,各种能力都有一定的提高。表现在:能较好 地遵守各项活动常规 ; 大部分幼儿能积极使用普通话交往 口语能力和动手能力都有较大的进步,生活能力有一定的提 高; 大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐 意为集体服务。但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习 的积极性不高 ; 个别幼儿自我控制能力较差,有时会影响集 体教学活动 ; 有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法,不敢在 集体面前表演 ; 极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能 力等教多的问题。与
21、家长之间也有一些要改进的地方。如: 在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识,不能较 好地利用家长资源等等。为此,今年秋季学期,我班的工作 重点是围绕树立幼儿良好的学习环境(转合作意识和大胆表 现自己等方面。二、具体目标(一)健康领域1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注 意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力; 知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。4、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动 器械的使用,有一定的创造性。5、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。(二)社会领域1
22、、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、 分享,谦让,有同情心。3、学习解决交往中出现的问题。4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和 幼儿行为规范。5、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困 难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决 碰到的问题。6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用 各种方式表达自己对他人的感激和爱心 ; 知道中国是个多民 族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国 人而自豪。7、乐于使用学习文明礼貌用语。(三)语言领域1、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进 行交
23、往。2、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容, 并积极做出相应的应答。3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地 回答问题。4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的 儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情 感,并学习通过以复述、 模仿、 表演等形式来必须一些优秀、 有趣的文学作品。5、对周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣, 初步对书写产生兴趣。6、坚持一日生活中使用普通话,且发音和声调基本准 确。(四)科学领域1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等 各种感官观察和探险常见事物和现象,并有意识地提出
24、问 题、寻求答案。3、关注生活中常见的科学现象,细心、专心地进行观 察、操作、实验活动,会做简单的观察记录,乐于表达自己 发现、观察和探索的过程、结果。4、喜欢数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题 的过程中初步理解基本的数学概念, 学习简单的分类、 比较、 推理。5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知 识,能珍惜自然资源,关心周围生活环境,主动参加种植和 饲养活动。幼儿园保育员的工作计划范文 7 上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、 总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将 继续努力,在认真领会学习我园园务工作计划和教研计划精 神的同时,确立新的发展目标,
25、为这学期的保教工作做好铺 垫。一、学期目标: 本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一 日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社 会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开 展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正 确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往 中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积 极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透 班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力 提高自己的教学水平及服务意识。二、本班情况分析:本学期我班共有幼儿 48 人,较上学期新增 6 位新小朋 友。通过前阶段的生活
26、和学习, 孩子们各方面的进步较明显, 孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。我们班孩子 能力上呈现出一定的阶梯性:但从整体看孩子的人际交往能 力及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培养孩 子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习能力也有待进一 步培养;部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。三、学期工作重点:(一)幼儿能力培养的重点和措施:1、注重幼儿倾听习惯的培养:1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去 听懂对方的话, 弄清要了解的情况, 清楚自己说话的'时机。 多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个 别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引
27、导 孩子。2、提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学 会安静地听。3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、 等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃 参加表演。2、培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理 解教育环境中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养 成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,形成 规则意识。3、培养任务意识与完成任务的能力。包括:认识到对 决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些 执行任务的技能。学会正确看待自己的能力,做事有信心、 有毅力。4、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建 立一个共同探讨的团体。5、加强
28、幼儿体能训练提高幼儿健康素质。我们将充分 发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。 通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展 丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天 2 小时 的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行 体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。(二)卫生保健工作:做好班级卫生保健、 生活常规工作, 是一切工作的前提, 幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结 合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。2、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、 睡眠习惯,
29、鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。3、督促并协助保育员老师定期清洁、消毒幼儿生活用 品和玩教具,保护室内外环境的清洁。4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣 物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。5、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身 边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育, 培养幼儿自我保护意识和能力。6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。(三)安全工作:把安全工作放在首位。平时加强日常 活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管 理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的 巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中 穿插安全教育、
30、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自 我保护技能。 提高自己的责任心, 细心排除一切不安全因素, 尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。四、教学工作: 在保证幼儿安全的同时,重点搞好教学工作。由于幼儿 学习差异性比较明显,在教学中因材施教,对于接受能力强 的幼儿,鼓励他们独立完成活动内容,接受能力差的孩子, 教师注重个别教育。使每一个孩子都能健康快乐的成长。幼儿园保育员的工作计划范文 8新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻 纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变 教育行为。 为幼儿提供安全、 健康、 丰富的生活和活动环境, 满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和
31、规 律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长, 促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班 配班工作,我详细做出了幼儿园配班工作计划:一、班况分析:班里有 25 名幼儿,其中本学期新插班生为 2 名女生, 现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了 较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能 力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同 伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的 和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则 进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知 道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织
32、的 各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存 在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习 习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼 儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施:(一)保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消 毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平 安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子, 把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来 增强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。 活动中,幼儿学会随着活动量的变化
33、而增减衣服。并能及时 收拾和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消 毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行 病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿 提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共 同做好卫生保健工作、(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的 水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内 开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日 生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有 初步的责任感,大部分幼儿能主
34、动做好小助手工作,并有帮 助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有 了较大的进步。孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习 的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主 动性,社会交往的能力大大提高。 学习中已初步形成数概念, 对图形也有更进一步的认识; 在语言方面, 幼儿对早期阅读, 认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手 工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时 也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿 的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要 求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活 动在形式内容上不够丰富,
35、多样;数学活动开展不够,尚未 全面落实到幼儿的活动中。三、家长工作 开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老 师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展 活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系 栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情 况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。幼儿园保育员的工作计划范文 9一、做好幼儿一日生活常规的培养。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要 ,培养幼儿良好的行 为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理 生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让 幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动
36、中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照 顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能, 培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐 情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开 水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手 洗干净,不吃不干净的东西。3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。 培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一 步培养幼儿的环保意识。4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜, 整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理 能力”
37、比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅 等。5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖 被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自 律性,培养幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习 惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮 助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好 品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗 病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的 体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦 汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班 级之
38、间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛 等。四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发 生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难 时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让 孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼 儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能 力。五、加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作 职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动 中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教 人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡 室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一
39、大搞,园内 无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯 地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭 持园。六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等 进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施, 强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做 好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持 早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有 病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿 的被褥,进行消
40、毒。七、保育员队伍的建设。1、定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午 3: 004: 00 总结保育工作的情况,解决工作中 出现的问题。学习保育知识和技能。2、积极参加园内组织的“英语” 、“普通话” 、“电脑”、 “手指快算”的培训。3、保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活 动,坚持撰写心得体会。以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真 贯彻实施,请园领导给予监督和指导。幼儿园保育员的工作计划范文 10新学期开始了,我依旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离不开保育,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养 自信等良
41、好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健 康成长以及日后发展有不可低估的影响。为把保教相结合并适应新趋势发展,我在校领导及园长 的正确带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育 工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划一、指导思想。1、认真学习党的教育方针与政策以及政治学习活动, 努力提高自己政治素养。积极参加园里举行的各种具体工 作,不断提高保育质量。2、严格遵守 保育员的职业守则 ,认真学习保育知识, 不断提高保育质量。二、具体工作1、清洁卫生习惯。(1) 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣 袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口 中,用毛巾擦脸,保持衣服整洁。(2) 搞好幼儿用具、餐具
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