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文档简介

幼教课堂设计中班纸艺：喇叭花教师：*日期：*XX幼儿园【设计思路】 春天来了，万物复苏，树上长出了嫩叶，地上开满了鲜花。通过讲述故事 竹篱笆和喇叭花 ，孩子们非常喜欢这朵让小蜜蜂 和小蝴蝶成为朋友的喇叭花。 纲要中指出，教师要做一个有心人， 要善于挖掘和发现幼儿感兴趣的事物，将其成为授课题材，因此 我设计了本次的美术活动 喇叭花。让幼儿通过自己的动手 操作来表现美，感受美，创造美。【活动目标】1. 通过观察折纸示意图和示范讲解，用双正方形折叠喇叭花。2. 喜欢折纸活动，体验折纸的乐趣。【活动重难点】 重点：通过探索、学习看图示自主折出喇叭花。 难点：借助图示和相互学习从而掌握双正方形的折法。【活动准备】1. 已学过故事竹篱笆和喇叭花 。2. 各色正方形彩纸、剪刀、喇叭花步骤图。3. 主题墙布置有竹篱笆和藤蔓的背景图。活动过程一、猜谜语导入，激发兴趣1. 老师今天带来了一个谜语，请小朋友们猜一猜。 师：小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话。红紫白蓝样样有， 个个都像小喇叭。第2 页/ 共3 页

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