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文档简介

幼教课堂设计中班健康：我的双脚作用大教师：*日期：*XX幼儿园活动目的1. 进一步认识脚的功能。2. 享受跳舞的乐趣。3. 提高自理能力。活动准备录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。大卡纸。 录音机、音乐录音带（有快、慢节奏 ）。活动过程1. 播放表演舞蹈的录像带，引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服 饰。2. 提议幼儿一起跳舞， 跳舞前，老师在地上铺上几张大卡纸， 并把几块海绵分别放进红色、黄色和绿色的水彩里。3. 请幼儿脱下鞋袜，踏在海绵上，当两只脚都沾了颜色后， 随着音乐在大卡纸上自由跳舞。4. 跳完舞后，老师帮助幼儿把脚洗干净，引导幼儿自己穿鞋 袜。5. 请幼儿说说跳舞的感受，并讨论如果脚受伤了，不能做哪 些活动，如何保护自己的双脚。6. 等大卡纸干透后，老师协助幼儿剪下脚印制作拼贴画7. 请幼儿试着找找自己的脚印，然后观察脚印上的纹理。

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