幼儿园大班社会活动《老师,谢谢您》教学设计_第1页
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文档简介

1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材社会活动老师，谢谢您教材定制/提高课堂效率/内容可修改Socialactivity"Teacher,thankyou教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育 原创教学设计卜ExcellentTeachingDesign社会活动老师，谢谢您教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班社会科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，II获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。iJ活动目标：1 .感谢在

2、幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护。2 .愿意为幼儿园做力所能及的事，表达自己对幼儿园的热爱之情。活动准备：1 .幼儿已对幼儿园的生活有所回忆。2 .幼儿已学会诗歌毕业献词。3 .幼儿自制红花人手一朵。活动过程：一、教师有感情的回忆，引起幼儿谈话的兴趣。师：时间过的真快，你们在小班刚入园的时候的样子我都还记得很清楚，那时候你们个子矮矮的，长的小小的现在你们长高了，长大了，一个个都成大班能干的小朋友了！二、引导幼儿回忆，回忆幼儿园工作人员对自己的关系与爱护。1 .提问：你们喜欢幼儿园吗？为什么？你们在幼儿园里ExcellentTeachingDesign学习、生活得这么愉快，要感谢谁呢？

3、2 .幼儿自由回忆讲述。3 .师幼共同小结：是呀，三年的生活中，幼儿园的老师、阿姨、食堂的叔叔阿姨和保健室的医生老师都给了我们很多的照顾和关心。三、感谢活动：送花和朗诵毕业献词，表达幼儿对幼儿园各个工作岗位上的老师的感谢之情。1 .提问：老师、叔叔阿姨为我们做了这么多，在我们就要毕业的时候，你们想如何表达自己的感谢呢？2 .幼儿自由讲述。3 .集体感谢活动：组织幼儿到各个部门看望心辛勤工作的老师和叔叔阿姨们，朗诵毕业献词相关段落的同时分批为他们送上自制的小红花。四、实践活动：我为幼儿园做1 .师：我们就要毕业了，就要离开幼儿园不能了，我们能为幼儿园做些什么呢？2 .幼儿分组讨论讲述。3 .个别幼儿讲述。4 .实践练习：我为幼儿园做好事（清理草坪上的杂草、垃圾，为幼儿园清洁大型玩具等）。FoonShion教育研究中心编

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