![幼儿园大班教案:剪窗花_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/4b54eb9c-3479-4b37-abc7-1e10739ffc3a/4b54eb9c-3479-4b37-abc7-1e10739ffc3a1.gif)
![幼儿园大班教案:剪窗花_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/4b54eb9c-3479-4b37-abc7-1e10739ffc3a/4b54eb9c-3479-4b37-abc7-1e10739ffc3a2.gif)
![幼儿园大班教案:剪窗花_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/20/4b54eb9c-3479-4b37-abc7-1e10739ffc3a/4b54eb9c-3479-4b37-abc7-1e10739ffc3a3.gif)
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文档简介
1、大班:剪窗花一、设计意图:剪窗花是我国传统的民间艺术剪纸的一种。在北方,快到过年的时候,很多人家都喜欢贴窗花,大格子窗、小格子窗,还有长长的棂子窗,所有的窗户上都贴上了大红的窗花,阳光一照,年节的气氛一下子就浓起来了,窗花象征着吉祥、喜庆和幸福。然而,在我们南方城市中,孩子很少有机会见到家家户户剪着窗花、贴着窗花,热热闹闹喜迎春节的欢乐场景,因此也不了解这种传统的民间艺术。但是我认为,不管是在南方还是北方,都不能让这些传统的民间精品渐渐地远离孩子,取而代之的都是一些舶来品,因此,对孩子们进行民间艺术教育也显得至关重要。大班的孩子观察力强,喜欢接触一些新事物或自己不太了解的事物,动手能力逐渐增强
2、,在动手制作时还喜欢加入一些创造性的想法。因此,在大班进行这个活动也非常符合孩子的最近发展区,同时又对孩子们提出了挑战。二、活动流程:mw690002nrUzmgy6Ik8k2CUX93&690三、教案设计:教学重点:学习欣赏并了解传统的民间剪纸艺术窗花教学难点:1)窗花离孩子的生活经验较远,幼儿不太熟悉。(2)幼儿尝试设计并剪窗花有一定困难。解决策略:(1)通过现代化手段录像,让幼儿观看北方艺人剪窗花、贴窗花的情景,并设计布置“窗花展厅”,让幼儿亲临其境,增加幼儿的生活经验。( 2)教师为幼儿准备了多种设计模板,有难易之分,幼儿可选择后进行模仿描画,以减少设计制作的难度。目标:( 1)引导幼儿初步了解民间剪纸艺术窗花,感受春节即将到来的喜庆气氛。( 2)培养幼儿喜爱剪纸艺术,学习欣赏窗花的形态美和趣味美,并用语言简单描述。( 3)发展幼儿手部动作的灵活性。四、教学过程:一、在音乐过大年中,幼儿欣赏诗歌“剪窗花”,引导幼儿思考:诗歌中的窗户上都贴了什么?这些红花的纸叫什么?它们是怎么做出来的?二、参观“窗花展厅”1.幼儿自由欣赏各种窗花
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