一年级数学下册期末检测试题

1、.2019一年级数学下册期末检测试题期末考试快到了！大家准备好了吗？小编为您带来了一年级数学下册期末检测试题，希望您多加练习，相信会进步您的考试成绩，加油哦！一、填一填。34分1、 35里面有 个十和 个一。2、 10个十是 ，比最大的两位数多? 。3、明明把小棒每10根捆一捆，一共有捆了7捆，还余下1根，明明一共有? 根小棒。?4、和90相邻的两个数分别是? 、? 。5、 假如在个位上添一个珠子，这个数是? 。假如在十位上添一个珠子，这个数是? 。6、把64、70、42、9、99按从大到小排列。? ? ? ? ? 7、在 里填上米或厘米。课本宽17 大树高大约10 8、 30角= 元 2元5

2、角= 角?1张1元换? 张2角。? 100厘米=? 米9、铅笔长? 厘米。10、 买一把尺子8角钱，小明拿了2元钱，买一把尺子，应找回 元 角。11、 在 里填上适当的数。12、 找规律，填一填。140、 、36、34、 。?270、75、 、85、 。3? 一组即可13、数一数，填一填。1 七巧板上1号图是? 形，5号图是? 形，3号图是? 形。? 号图和? 号图完全一样。2七巧板上共有? 种图形。3三角形有? 个，平行四边形有? 个。2、量一量，填一填。二、连一连101、连线100? 32? 502、连线?45? 54? 65? 5?3、连线三、比一比6分1、在? 里填上“、“ 、“=。5

3、元? 60角? 5元? 4元9角?40厘米? 75厘米?1米? 50厘米364? 40? 80? 827四、计算1、直接写得数。4分20+50= 37+6= 70+16= 91-80=12-9= 4+7= ? 57-40= 45-3=三、列竖式计算。12分15+72= 84-61= 80-11-28=45+28= 50-38= 73-18+26=五、解决问题。34分1小林收了多少节?在你认为适宜的答案下面画“。20节?48节?23节2小红和小丽一共收了多少节?3小红比小林少收多少节?1台灯的价钱比书包贵多少元钱?2付50元买台灯，应找回多少元钱?3假如要买台灯和书包，10元一张的钱至少要带?

4、张。买完后还剩下多少钱？语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种

5、思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让