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文档简介

1、2.2 用windows管理及计算机【教学目标】：1、掌握利用“控制面板”对硬件进行设置与管理的方法。2、掌握利用“控制面板”对软件进行管理的方法。3、培养学生求真精神、逻辑思维能力过程与方法。【教学重点】：熟悉windows“控制面板”工具的功能。 【教学难点】：利用windows“控制面板”工具的功能对软硬件进行有效的管理。【教学方法】：讲授法、演示法、探究法【教具使用】：ppt 【教学过程】 一、导课 我们在小学已经掌握了windows 操作系统的基本操作，现在我们要利用windows“控制面板”的强大工具，对计算机硬件与软件进行有效的管理。“控制面板”不但可以管理鼠标、键盘、打印机、网

2、络等计算机上已有设备，还可以安装新的硬件，“控制面板”不但可以控制计算机上已安装的软件，还可以添加新的程序，删除不再使用的软件等，既然它的功能如此强大，那就让我我们一起来揭开它神秘的面纱吧！二、操作实践1、打开“控制面板”，单击【开始】-【程序】-【控制面板】如图：控制面板2、让鼠标更灵活。在“控制面板”窗口中双击“鼠标”图标，就可以在“鼠标属性”窗口中对鼠标的灵敏度、鼠标的指针等项目进行个性化设置。3、让桌面更个性。在【控制面板】中双击【显示】图标，在弹出的【显示属性】窗口中，进行桌面背景设置，屏幕保护、显示分辨率等参数。4、让计算机更节能、环保。在【控制面板】中双击【电源选项】，为计算机制定节能方案。5、显示计算机中的所有文件。6、让剩余磁盘空间更大。7、让计算机更安全。 安装杀毒软件，及时安装操作系统的补丁和更新。三、思考讨论 可以利用控制面板卸载操作系统吗？为什么？四、交流评价1、哪些做法可以让计算机更节能？2、如何查看windows 7的所有文件？3、文件与文件夹有什么区别？五、课堂小结 1、文字、图像信息采集的方法和设备。2、声音、视频信息采集的方法和设备。六、课外阅读：P51页七、教后记： 通过学习，了解windows操作系统是如何管理计算机软硬件资源的，掌握windows的“控制面板”功能与操作方法，学会通过

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