《高山流水》课件(西师大版小学语文四年级下册课件)_第1页
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文档简介

1、遗憾 晋国 抒情 坟墓 友谊气势磅礴 烟波浩渺 按捺不住心急如焚 一见如故 催人泪下 风平浪静 如泣如诉 高山流水 当伯牙抚琴而奏,弹到志在高山时,子期当伯牙抚琴而奏,弹到志在高山时,子期啧啧赞叹啧啧赞叹 道道:“真妙啊,气势磅礴,就像挺拔雄伟的泰山!真妙啊,气势磅礴,就像挺拔雄伟的泰山!” 当伯牙又抚琴而奏,弹到志在流水时,子期当伯牙又抚琴而奏,弹到志在流水时,子期意味意味深长深长地地 说说:“真妙,我看见了烟波浩渺、宽广无边的江河真妙,我看见了烟波浩渺、宽广无边的江河流水!流水!” 品读感悟:品读感悟:这时,伯牙再也按捺不住心中的激动,猛这时,伯牙再也按捺不住心中的激动,猛地地站站了起来了

2、起来拉拉着子期的手着子期的手说说:“高山流水,知音高山流水,知音难遇。想不到在这里能遇上您这样一位真正了难遇。想不到在这里能遇上您这样一位真正了解我的人啊!解我的人啊!”体会体会:此时伯牙的心情怎样?:此时伯牙的心情怎样?伯牙十分伤心,来到坟前失声痛哭。 伯牙噙着泪水弹起那首伯牙噙着泪水弹起那首高山流水高山流水。琴声呜琴声呜咽,如泣如诉,催人泪下咽,如泣如诉,催人泪下.伯牙弹着弹着,忽然伯牙弹着弹着,忽然站站起来起来,接着长接着长叹叹一声一声,把瑶琴朝地上一块青石把瑶琴朝地上一块青石摔摔去,顿时琴被摔得粉碎。去,顿时琴被摔得粉碎。“唯一的知音已不在人间了,我这琴还弹给谁唯一的知音已不在人间了,我这琴还弹给谁听呢?有谁能了解我伯牙的心呢?听呢?有谁能了解我伯牙的心呢?”交流讨论交流讨论当伯牙得知子期去世这一消息后,心情如何?从哪些词语体现出来?又从哪些词

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