下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、浙教版四年级下册数学计算题专项精选练习班级:_ 姓名:_1. 解方程。4X985 7y÷335 54÷23a72 5m34.530.59×3X33.4 8X2.693.4 6÷64X57 3X2×7402. 计算。490+32×24 42×(365298) 625÷25×32 1680÷14÷154368÷(256200) (1235+4141)÷84 4005÷(398353) (4972+1403)÷153. 计算下面各题。(1)804
2、47;(96+1260÷12) (2)2150-176÷16×12(3)(245-188÷4)×5 (4)(536-318)×8÷164. 计算并验算。 (1)4.56+3.94= 验算: (2)9.23-5.67= 验算:5. 你能利用商不变的规律让下面的计算更简便吗?800÷25 4000÷125(800×)÷(25×4) 6. 口算。50×40 600
3、5;50 43×200 270÷30140÷20 420÷60 96÷24 480÷40269÷28 302×50 799÷11 298×217. 直接写出得数。80×25 560182 3217.6 3c×4c 16×5÷16×5202 12y5y 1824÷6 3427 7515÷38. 不用计算器试写出下面各题的结果,再用计算器检验是否正确。9÷9= 108÷9= 1107÷9=11106&
4、#247;9= 111105÷9= 1111104÷9=11111103÷9= 111111102÷9=9. 直接写得数。10÷0.01= 0.22+0.8= 10-2.05= 3.5×0.4= 1.36+2.87+3.64=4÷0.25= 0÷19.8= 0.2×0.05= 0.6×1.5= 1.8×0.4×0.25=10. 在下面的式子里添上括号,使等式成立。9060÷155×9=9 9060÷155×9=41 9060÷
5、155×9=47 9060÷155×9=8911. 根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。85×64= 85×16= 85×8= 85×320=12. 当a=2,b=3,c=4时,求下列各式的值。(1)a+b+c (2)a-(c-b) (3)ac-ab13. 口算。240×20= 600÷30= 60×200= 420万160万=1000÷1000= 120×50= 300300÷6= 12亿+68亿=14. 先用计算器计算前三道算式的结果,再按
6、照规律写出后面两道算式的结果。9×9 +19= 99×99+199= 999×999+1999= 99999×99999+199999=9999×9999+19999=101×1011001×100110001×10001100001×10000115. 解方程。2X1319 283a64 7X8.626.46×(X3.4)18 3m5.5101.5 (n4.6)÷92.816. 计算下面各题。224÷16×52270 (80704÷44)×37
7、(578358)÷(6829) 42×169(7835) 17. 口算。480÷16= 120×30= 540÷60= 770÷70=0÷45×2= 51÷3= 25×40= 17×6÷17×6=18. 解方程。5X6.8=6.7 8X4X=28 X-0.8=1.73 0.5+4.5X=90.5 2(X-3)=11.6 X5X=36 19. 用计算器计算,你能发现什么规律?6×7=42 6.6×6.7=44.22 6.66×66.7 =
8、_ 6.666×666.7 =_ 6.6666×6666.7=_ 6.66666×66666.7 =_20. 用简便方法计算。336×(3629)×6 5×(145145÷5)9712×643 25×286×4 75×8282×25 125×39125684913251 125×(25×16)21. 根据规律直接写出下面各题的结果。33333×66667_ 333333×666667_ 3333333×6666667_22. 用计算器计算。8325+24137+16785=_ 23×35×17=_35910÷378=_ (3687012990)÷
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国魔芋胶行业产销状况与竞争格局分析研究报告
- 2024-2030年中国高纯钠行业发展状况及前景动态预测报告
- 2024-2030年中国高压电机行业市场发展态势及发展趋势与投资战略研究报告
- 2024-2030年中国饮用矿泉水行业市场发展分析及商业模式与投融资研究报告
- 2024-2030年中国食品饮料市场营销策略研究与前景竞争格局建议研究报告
- 2024-2030年中国韩国纤维增强聚合物钢筋行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2024年湖北省武汉市青山区数学六年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析
- 2024年湖北省十堰市丹江口市数学六上期末调研试题含解析
- 2024年红河哈尼族彝族自治州石屏县六年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析
- 2024年黑龙江省绥化市肇东市三上数学期末综合测试模拟试题含解析
- 护理如何开展科普
- 低空经济行业系列深度报告:低空经济低空翱翔拉开序幕
- 七年级数学(上)有理数混合运算100题(含答案)
- 2023高考立体几何综合大题练习100题
- 2023绿色通用厂房(库)评价标准
- 新时代大中小学思政课课程内容一体化建设研究
- 江苏省二级建造师(市政工程专业)继续教育课后习题及答案
- 安全文化建设与安全理念普及
- 小学科学冀教版二年级上册全册教案
- 职业健康安全目标 指标及管理方案
- 部编版小学六年级语文上册第三单元集体备课记录表
评论
0/150
提交评论