幼儿园四级(中级)保育员能力测试试题D卷附解析

1、绝密启用前揉耳屏使药液分布均匀C让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签幼儿园四级（中级）保育员能力测试试题D卷附解析把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）口让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液,

2、然后起身。11、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了（）A.与婴儿一起吃C.嚼碎后喂给婴儿.帮助婴儿吃.让婴儿模仿用勺的动作12、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟13、应使用（）消毒体温表。A.石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒14、保育员看护婴幼儿睡眠时（）A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室1、具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。A612岁B、03岁C、06岁D、36岁15、（）含有丰富的维生素B1.A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋2、列属于幼儿基本情绪的是（）A认知B、直觉C、知觉D、依恋3、日晒消毒的时

3、间是（A1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时4、桌椅、门把手的消毒应（）进行。A每月B.每周C.每天D.每半月5、（）为婴儿大便的预兆。A没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势16、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对17、使用抹布后应先（）A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干18、（）是保育员做家长工作最常用的方式。A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈6、婴幼儿的外耳道容易长疳肿，是因为（）A外耳

4、道宽阔，污水潴留R外耳道狭窄，细菌繁殖G外耳道短，细菌繁殖口外耳道长，进入污水7、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是（）A空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体8、恒牙的数量是（）A20-32B、25-30C、14-28D、28-329、思维的两个突出特点是间接性和（）A抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性10、给婴幼儿滴耳药的方法是（）A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按19、服药时，

5、保育员要注意查对（要认真记录。）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院20、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制21、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要活动的时机，做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色C.了解孩子游戏的情节（）,把握好介入婴幼儿.善于观察婴幼儿的活动情况.做好场地、设备的准备22、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性23、幼儿挑食的生理

6、原因是（）A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。运动量小24、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）第8页共5页A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖25、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求溜卷入潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、缺乏维生素AMj患（）。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。3、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=（）;加水量=（）。4、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。5、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（

7、）以及）,选择教育的内容。6、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。7、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。8、84消毒液配制的程序是（）。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B.准备好注射器、量杯和器皿；C.根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中9、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。11、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。12

8、、缺乏维生素A可患（）。13、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。14、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。15、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。阅卷八潺分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。2、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。3、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。4、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。5、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

9、6、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。7、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。8、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。9、（幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。10、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。13、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。14、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。15、（）通风是指室内空气与室外

10、空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。阅卷入淳分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、儿童动作发展的一般规律是什么?2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?4、健康检查的目的是什么?5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?阅卷入潺分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3%煤酚皂溶?（来苏水）浸泡患儿用过的便盆2小

11、时。你认为保育员的做法正确吗？如果是你，会如何处理这种问题？参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、D3、D4、A5、B6、B7、A8、D9、D10、A11、D12、C13、B14、B15、C16、E17、B18、D19、C20、C21、B22、C23、C24、B25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、夜盲症2、3个半3、答案：欲配制浓度X欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量4、预防某些传染病5、答案：知识和经验、发展水平6、答案：干涉、观察、适时、适当7、传染源、传播途径、易感人群8、答案：A-B-C9、开窗通风，紫外线灯照射10、协调性，灵活性11

12、、细嚼慢咽，食物12、夜盲症13、答案：整齐、检查、清理、消毒14、各种甜食15、答案冬季保温，夏季散热16、答案登记记录，上交保管|17、答案：内容、时间、目标、设备18、答案：明、清、丢失、记录19、答案：大脑皮层的发育、身高的增长20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、x2、V3、V4、X5、X6、X7、X8、,9、x10、x11、V12、X13、,14、V15、,问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：从整体动作到分化动作从上部动作到下部动作从大肌肉动作到小肌肉动作（4）从无意动作到有意动作。2、答：（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小

13、勺苏打）冷敷或涂灌油、清凉油、烫伤药膏等;（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：(1)要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；(3)教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方

14、。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。_5、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：二(1)从实际出发，建立合理的生活常规。(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。一(3)日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。_(4)日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦谈和，且要配合默契。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、答：(1)从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪