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文档简介

1、传统文化社团简介传统文化社团本着 “弘扬和传承民间传统文化， 繁荣和丰富校园 文化生活”的宗旨，充分利用学生课余时间，有组织地、有创造性地 开展学习实践活动， 团结和组织民间传统文化爱好者， 为广大学生提 供传统文化交流展示的平台， 丰富在校学生的文化艺术生活， 陶冶情 操，促进学生素质全面发展，促进学生成长成才，最终形成以学生为 主力军的团队带动身边的亲朋好友， 逐步实现把民间传统文化发扬光 大的根本宗旨和长远目标，增进和培养学生热爱祖国的感情。经过近五个月的筹划、组织，传统文化社团于 2014年 3 月正式 开课，下设：新金腰鼓、布艺画、花样跳绳、踢毽子、乒乓球、足球、 篮球、珠算速算、文

2、学社、编织、军棋、围棋、中国象棋、跳棋、五 子棋等十六个子社团，由热衷于民间传统文化事业的 30 位校内外志 愿者教师执教， 拥有学生学员 600 余人次。每个社团都有计划学习内 容和指定场所，学生们学习积极性浓厚。新金腰鼓这项民族传统艺术社团的开展， 对学生的人格成长、 情 感陶冶、以及艺术涵养的提高有着重要的价值， 因为新金腰鼓有着深 厚的群众基础和浓郁的民族特色，令学生向往；开展编织社团活动， 有利于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学 生的课余文化生活， 每一个学生都能享受到艺术的快乐， 并且掌握一 项技能； 布艺是民间工艺中的一朵瑰丽的奇葩， 动手用生活中废弃的 布

3、头、小物件做一点实用的东西，不仅能够培养学生的动手能力，而 且更能够培养学生的审美、 思维和创造能力； 文学社能够锻炼学生口 语表达能力，拓宽学生视野，在实践活动中提高语文素养，学生们留 心观察、阅读交流、参观采访、播报校园新闻、捕捉精彩瞬间、投稿 发表作品等，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦； 珠算是我国古代劳动人民发明创造的 ,具有悠久历史的宝贵文化遗产 之一,作为传统的计算技术，能让学生领略到其中远远高于计算器的 奥秘；踢毽子、 跳绳能使学生获得基本的动作技巧与实践技能，而且 能有效地促进学生的身心和谐发展； 篮球、足球有利于学生身心健康， 培养学生对运动的热爱和团结协作精神； 民间棋艺能够反映劳动群 众的智慧和团结协作精神，提高学生的思维能力，做到算无遗策，学 会观察，通观全局。中国民间传统文化底蕴浓厚，无论时代如何发展，民间传统文 化都值得我们回味、 珍惜和传承， 我们的社团不断健康发展和壮大还 需要广大师生的不懈努力和社会各界的鼎力支持， 更多的有特色有品 牌的活动还需要大家积极地探索和发掘。 我们热诚地欢迎广大传统文 化爱

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