人文关怀在优质护理服务中的体现

1、人文关怀在优质护理服务中的体现摘 要 通过护理理念、自身素质、人文环境、人文语言、人性化管 理等各个方面综述人文关怀在优质护理服务中的表现， 人文关怀可以 更好地促进优质护理服务的发展。关键词人文关怀优质护理我国卫生部在中国护理事业发展规划纲要（20052010年） 以及全国护理工作会议上明确提出 “加强护士队伍建设，将人文关怀 融入护理工作中，服务于细微之处。营造关心病人、爱护病人、尊重 病人、帮助病人的氛围”。优质护理服务示范工程活动的核心是将“以 患者为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中，在 提供基础护理服务和专业技术服务的同时 ，加强与患者的沟通交流， 为患者提供人性化

2、护理服务。随着医学护理模式的转变，将人文关怀 融入护理服务实践，凸显出了其在优质护理服务中的重要性和必要 性。1 护理服务的人文关怀理念护理工作中的人文关怀是把对人的关怀作为一切护理工作的出 发点和归宿， 即以人为本，重视人的因素，承认人的价值和主体地位。护理服务的载体是患者，即“以病人为中心”。因此，满足患者的需要， 缩短就诊时间， 及时、有效地治疗， 尽量祛除患者身 体的疾病是提升服务质量的出发点。卫生部副部长马晓伟在2010年全国护理工作会议上指出：护理工作者必须以爱心、耐心、细心、责任心满足患者的护理需求，真正做到贴近患者、贴近临床、贴近社会。这些充分表明，在开展以人为本的优质护理服务

3、实践中，不仅包括技术， 还有服务态度、人性关怀，即：要尽可能多地给予患者精神上的呵护、心理上的宽慰、行为方式上的指导；尊重和同情患者，寻求与患者情感上的共鸣；满足患者的现实需求和潜在需求。在每一个护理环节中， 对患者始终融入关爱、尊重的服务理念， 通过访视和以家人般的周到关爱，与患者建立亲情关系。在亲情的护理行为中， 给患者一种依赖感和安全感。在与患者以深厚爱心的 沟通中， 唤起患者向往健康、善待生命、接受护理和得到友爱的情 感。这些均需要护士具有人文关怀的精神品质和专业价值观，真正体现护理的工作价值。2人文关怀在优质护理服务中应用的重要性和必要性人文关怀护理就是人文精神在护理工作中的体现，尊

4、重每一位服 务对象，善待每一个生命，是人文关怀的首要因素。在现实社会生 活中，人与人之间的疏远，人与自然的隔阂都一步步的加深了人的孤 独感和压抑感，人的健康就需要有情感的疏导和宣泄。眼睛是心灵的 窗户，对于病人，不仅仅是给病人治好疾病，使病人重获健康，更重 要的是要从思想和情感上体现出护理工作的核心 ，即人文关怀，使病 人不但“活得好”而且“活得更丰富”，使他们在健康、疾病及 临终的人类情境中，保持生存的高品质。而且人文关怀注入护患关系 中，不仅是医院发展的需求，更是社会发展的必然趋势。人文关怀护 理，作为时代发展和社会进步的必然产物，是实施优质服务的重要体 现3。3人文关怀在优质护理服务中的

5、具体应用3.1拓展护理内涵，转变服务理念开展人性化优质护理服务的关键在于更新护理服务理念，变被动服务为主动服务。人性化优质护理服务的本质是“以患者为中心”，其思想内涵是“我能为患者做什么”，在患者的身心及社会需求方面提供力所能及的优质护理服务，从而使患者得到最佳的护理。因此, 要求临床护士深入地学习和认识人性化优质护理服务的实质和内涵,改变施护观念及行为，走出那种被动等待和执行医嘱、一切以方便操 作为前提的误区，应该主动去和患者进行深入地交谈，了解患者、询 问病情，想方设法解决患者的健康问题；充分尊重患者的尊严和治 疗、护理操作的自主选择权，做到知情同意，学会换位思考，适时表 达出对患者的理解

6、与同情和必要的告知，为患者提供医疗费用日清 单，让患者明明白白消费，倡导以人为本的思想，转变了护理服务理 念,拓宽了护理内容，赢得了患者的赞誉、提高了护理效益。3.2不断提高护理人员的自身素质护理人员素质和能力的高低是开展和深化人性化护理工作的基础。临床上每位护理人员要想真正做好人性化护理工作，单凭事业心 是不够的，还必须较全面地掌握医学、护理学、人文学和社会学知识, 才能更快更好地为患者健康服务。当为病人进行治疗时护士只有具备 了丰厚的护理知识及扎实的专科护理技能，方能为病人提供准确精湛 的治疗护理，因此，临床护士要积极提高自身素质，如参加护理专科、 本科的自考和函大教育，培养良好的兴趣和爱

7、好，应多阅读一些护理 杂志,了解护理领域新动态、新信息，掌握护理新知识、新技术，培养 和提高护理研究能力，加强继续教育，提高综合素质。3.3营造人文氛围，构建舒适环境331美化医院环境：对医院环境进行重新规划，拆迁不规范的建筑 物，扩大绿化面积，有序种植花草、树木，修建了喷水池，规划了车 行道和人行道，让花香飘逸，绿树环绕，空气清新湿润，就医有序， 给人以回归自然、走进公园里的温馨感觉，这样可调节就医患者及家 属急躁焦虑的情绪，增加了和谐气氛。3.3.2改善就医环境：医院内外标示牌清晰、指向明确，医疗信息 查询台传递信息顺畅。门诊大厅安装了滚动式电子显示屏， 介绍医 院的概况、医疗技术、重点专

8、科、专家特长、健康教育知识。各种收 费标准明码标价，指导患者明白就医，清楚算账。成立了客户服务 中心，为患者提供咨询服务，电话回访，负责处理来信来访及投诉等 工作。增设导医台，专职导医服务员热情周到，语气和蔼、解释各 种疑问不厌其烦；导医小姐维持程序，上下电梯井然有序。挂号处、 收费处、取药处增加了岗位，候诊室采用移动式分诊法，减少了候诊 及排队时间，从而缓解了患者和家属的烦躁情绪，增加了患者对医院 的好感和信任感。3.3.3营造舒适的病区环境：医院是为患者服务的特殊场所，病区是 患者赖以生活和治疗的地方，我们从人性化管理的角度出发，在每个 病区设立健康教育专栏、配餐间、冷藏柜、陪护设施及用品

9、借用站， 免费为患者提供陪护床、轮椅，送检车等。每个病房安装了有线电视， 建有洗浴设施齐全的卫生间，病房内还设有衣物柜，配备饮水机，让 患者有“在院如在家”的感觉；室内用物摆放有序，整齐划一；使患 者在轻松、整洁、舒适、安静、安全的环境中安心接受治疗，促进身 体早日康复。3.4人文语言当为病人实施基础护理时人文关怀的核心是以人为本，而护理实 践的核心是人5，当接待入院病人时优秀护理服务品质强调三位一体 ： 即护士的内在美与外在美融为一体 ；护士的语言沟通和非语言沟通 融为一体；护理服务项目与质量标准融为一体。规范医疗语言体现人 文关怀是极为重要。当病人步入医院之时，护士导医队伍耐心地解 答病人

10、询问，引导病人就医，保持快捷有序的就医秩序，同时帮助病 人设计就诊程序，缩短病人的就诊时间。护士规范的服务语言和标准 的服务动作，使患者在第一时间就感受到人文关怀服务的温馨，消除 了患者与医院之间的距离感。患者在接受治疗躯体疾病的同时 ，需要 得到尊重和理解，在接受技术护理的同时，还要求接受人文关怀。人 文关怀是文化护理的核心内容之一，是护士将获得的知识内化后，自 觉给予患者情感的付出7。表现在给患者及时有效的护理，去除其身 体上的病痛，给予精神上的呵护，心理上的安慰和行动方式上的指导 并给予其足够的尊重和同情，让患者感受到护理中充满关爱，以增强 患者战胜疾病的信心，达到顺利康复的目的。3.5

11、树立“人文关怀”的护理健康教育观念健康教育工作是以健康为主导，依靠多学科及护患双方共同参与 的一种教育，是一项集思维、判断、决策于一体的护理。目前应当建 立符合我国护理现状的健康教育系统，开设独立的健康教育课程及健 康促进方面的学习班，使护士真正成为健康的维护者和教育者。 同时 应注重人文关怀的护理教育理念， 充分激发护士的主观能动性，用通 俗的语言主动讲解疾病知识，清楚交代注意事项，有问必答，细心解 答，根据病人的不同需求采用个性化教育，使每位护理人员认识到健 康教育的内涵，通过护患双方共同努力，使病人得到合理的健康服务， 形成稳定、持久的健康行为。3.6护理管理人性化，让护士轻松愉快工作一

12、，简化护理文书，护理记录采用表格式记录，把时间还给 护士，把护士还给患者，让护士与患者多接触、多沟通、多交流; 充分了解患者的需求和愿望，并及时帮助解决。二，基础护理灵 活化，在提供专科护理的同时，基础护理充分尊重患者的习惯、 权利、要求，不强迫、不命令、尊重患者的意愿。三，实施了弹 性排班制和人性化管理原则，制定实施了紧急状态下护理人员 调配预案，通过均衡工作量，改变了分工模式、工作时间，加 强了薄弱时段人员的补充，调整了工作时间，不但保证了各项工 作顺利进行，还使护士感到工作轻松愉快。四，成立了护理支持 系统，制定了临床护理路径，对执行医嘱、送药、输液、输血、 患者接诊、入院、出院、转科、

13、健康教育、出院指导等工作进行 了流程规范，制定了流程图，为护士提供了一个系统安全的护理 工作模式，减少差错事故的发生。3.7将人文关怀理念融入对护士的绩效考评3.7.1发挥主观能动性，激发人才活力护士的绩效考评是其品德、知 识、才能的综合反映，绩效考核内容分为德、能、勤、绩4个方面的考核。通过绩效考评，针对各级护理人员岗位职责的具体要求，界 定各级护理人员岗位职责，根据职责要求确定绩效考评要素，将绩效 考评要素量化成为可衡量的考评分值。体现公平原则，最大限度激发人才活力，构建护理人员自我管理、自我发展的平台8。3.7.2运用激励机制，提高服务效能在优质护理服务实践中不断更新 服务理念，树立以人

14、为本的服务观念，既激发护士的主观能动性，又 开发护士的勇于创新性。病区特增加优质护理服务工程宣传栏、病区简介、医护人员一览表、住院及出院流程简介、便民措施、温馨提示、 防跌倒宣传图、疾病健康教育专栏等多方面的宣传内容，使病员能够一目了然。根据考核成绩，由病人评出最满意护士和最不满意护士， 分别给予奖惩，体现奖罚分明，优绩优酬的公平分配原则。真正形成 以语言行为规范化、服务流程清晰化、满足需求个体化、关爱患者细 微化为标准的独具特色的护理服务模式9。4小结人文关怀表现的是一种主动关怀的意愿或责任，融入在优质护理 工作中就集中体现在人性化服务上，比如要更多地给予患者精神上的 支持和鼓励；心灵上的关

15、爱；情感上的呵护；用爱心、贴心、耐心、 责任心与患者建立亲情关系。在亲情的护理行为中，给患者一种依赖 感和安全感10。在与患者深厚爱心的沟通中，唤起患者向往健康，善 待生命11的愿望，达到保护生命，减轻痛苦，促进早日康复的护理目 标。人文关怀在优质护理服务中的应用， 最大限度的发挥每个护理人 员的工作潜能，提高住院患者的满意度，促进优质护理服务更深更细 的发展。参考文献1 朱雅芝，姜冬九护理工作中实施人文关怀的思考与实践J.护理管理杂志，2005，10(5)：10-11.2 曹文媚人文护理的现状与思考J 天津护理，2006, 14( 5) : 298-299.3 庞华琼，吴慧堃.人文关怀在临床护理中应用效果评价 J.护理实践与研究，2008,5( 12): 16- 17.4 程仁昭.人文护理在整体护理中的体现J.中国民族医药杂志，2007,02 ( 02) : 76-77 袁文华.护理工作中人文关怀的意义及其具体体现J.中国医药导报，2010, 7( 35):75 -77 杨颖，李书章.规范医疗语言，体现人文关怀J.中国医院管理杂志，2010,30( 12): 81 -82.7 刘玉馥.护理工作融入人文关怀的思路探讨 J.解放军护理杂志，2003