幼儿园教师公开承诺书范文

1、幼儿园教师公开承诺书范文幼儿园教师公开承诺书1幼儿教师是人生的第一位启蒙老师 , 是第一开智者 , 是教幼儿如何做人的先行者，教育事业是神圣的, 教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养，全面提升我园工作人员的师德水准，我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺：1、对孩子的生活护理做到：(1) 及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。(2) 保持幼儿在园内的仪表整洁和健康，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。(3) 每天让幼儿仪容整洁地离园。2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性。不对幼

2、儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。3、尊重每一位家长，热情礼貌地接待，不指责训斥家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持正常的关系; 保持家园联系，每学期至少对每个幼儿家访一次。4、认真晨检，热情亲切了解询问幼儿身体状况，仔细做好药品接受、保管和服药工作，不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子，烧好病号菜。5、按规定做好幼儿的各项体检工作，及时向家长公布结果，建立个案，并制定相应的措施; 定期通过宣传栏向家长宣传有关儿童保健卫生知识。6、为幼儿的健康成长和生活、活动需要，及时提供物质上的保证 ; 对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作，保障幼儿在

3、安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。7、为人师表，使用规范的职业用语; 不歧视幼儿，不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑，亲切和气地对待每一位幼儿和家长。8、自觉遵守园内的规章制度，严格执行教育教学常规，认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次活动，努力提高自身的专业化水平。9、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损学校声誉和家长利益的事; 仪表端庄，举止文明，不穿戴与教师身份不符的服装。10、遵纪守法，严格自律，不做违犯法规和法纪的事;与时俱进，更新教育观念，不安于现状，积极进取。11、做好家长学校工作的. 管理与落实，有目的的开展各项家长活动 ;坚持每月两次的园长接待日工作，主

4、动与家长进行沟通，定期通过多种形式听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议，拓展服务功能，提高服务质量，满足家长的合理需求。12、为家长缴款付费提供方便，热情回答家长提问，耐心宣传财务政策，做好各类收费的解释工作 ; 按时公布伙食、代办费等经费的使用情况。以上承诺请广大家长、社区代表、上级领导及社会各界予以监督 !幼儿园教师公开承诺书 2 我们是光荣的幼儿园教师，教书育人是我们神圣的职责，为了更好的履行教师职业道德规范 ，提高教师自身的思想道德素养，进一步增强事业心和责任感， 强化我们为幼儿服务， 为父母服务的认识，办人民满意的学校，做人民满意的教师。为切实加强幼儿园师德师风建

5、设，进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我园师德师风建设的整体水平，近日我园教师签订了师德师风承诺书： ，我们向社会、父母、幼儿郑重承诺：一、依法执教，忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守有关法律法规，规范教育行为，宣传先进文化，不发表、不传播违背国家法律法规的任何言论，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作。二、热爱本职工作，甘于奉献。热爱幼教事业，用心做事，精心教学，遵章守纪。不迟到、早退，工作不敷衍了事，上班时间不串岗、聊天、使用通讯工具。以自身的优良形象教育影响幼儿，在工作时间内不干私活等。严格遵守园内的各项规章制度。对待工作认真负责，不分份内份外，不计较个人得失

6、，乐意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。三、关爱幼儿，以人为本。尊重幼儿人格，关爱每一位幼儿，建立民主、平等、亲密的师幼关系。坚持正面教育，不漫骂、训斥、恐吓、体罚与变相体罚幼儿。杜绝一切有损与幼儿人格和心理健康的语言和教育方法。注重提高保教质量，上班做到人到、心到、眼到、口到。时刻把孩子放在心上。四、严谨治教， 精益求精。精心组织一日活动，努力提高教室教学质量。勇于实践，大胆创新，主动探索教育教学方式。因材施教，尊重幼儿的个体差异，为幼儿创设一个自由、宽松的学习氛围，促进其身心健康和谐地发展。幼儿园教师公开承诺书 3 师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志，也决定着一个幼儿园的精神

7、面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设，现郑重承诺如下 :1. 严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定，用教师法、教育法 、幼儿园教师职业道德规范实施细则、关于进一步加强教师队伍管理的通知等有关政策法规规范教师的教学行为。2. 不乱收费，教职工不向幼儿、家长索要钱财，推销商品，不吃幼儿食品等。3. 教职工模范遵守社会公德， 为人师表， 衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，不参与赌博，不酒后驾车，以自身的良好形象教育引导幼儿。4. 尊重、爱护和信任幼儿，尊重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。5. 努力搞好教研科研，提高保教质量。6. 每个教职工认真学习好教师在我身边 ，自觉向身边的好教师学