unitmyschoolbagpartalet’stalk教案

1、Uni t2MySchoolbagPartALet stalk一、 教学目标1. 知识目标：（1） 能够听、说、认读句型What sinyourschoolbagAnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand .（2） 能够听、说、认读单词：Schoolbag,mathsbook,Englishbook,Chinesebook,storybook.2. 能力目标（1） 培养学生手、耳、眼、脑各个部分的综合运用协调能力。（2） 培养学生能够将所学知识运用到生活实际等情境中去。（3） 培养学生小组合作学习的能力。3. 情感、策略、文化等有关目标（1） 学习教

2、科书名称时，爱护书本。（2） 培养学生积极运用所学的语言进行表达和交流，注意观察生活及运用所学英语知识， 鼓励学生自主、合作、探究的学习行为。学习策略：School/bag 合并单词。二、 教学重点重点 A：听、说、认读相关单词。重点 B：What sinyourschoolbagAnEnglishbook,amathbook,threestorybooksand .句型的正确运用。三、 教学难点单词： maths 的读音,storybooks 中的 story。四、 课前准备教师准备：语文书、数学书、英语书、故事书各一本，一个书包，文具用品：钢笔、橡皮、 直尺，四线三格一条，在黑板上写好Wh

3、at sinyour schoolbag 标题：用纸打印的黑色的Unit2，红色的空心的 MySchoolbag,右边分好组，4 组，组名分别是maths,E nglish,story,Chi nese.哪一组得分最多，就能获得书包，书包里藏满了奖品。学生准备：自己的书包，语文书、数学书、英语书、故事书各一本、文具用品：钢笔、橡皮、 直尺。五、 教学过程!THello,boysa ndgirls!S:Hello,MissZha ng!T:HowareyouS:.Howareyou?T:I mfine,thankyou!T:Now,let splay!（pptLet splay）T:（伸出手掌问

4、）What sthisS:Ha nd.T:Guess!What sinmyhand （手里拿 pen，用英语书遮住手）S:（学生一个一个来猜，请 4 个同学来猜）T:OK,打开 activities: sinyourhand 把 what sinyourhand 教读 2 遍。（请学生来做示范,下课时就训练好。）请 2 组同学表演。Step3. 句型的操练T:（ppt）Look,Ihaveanewschoolbag.（ 下一张 ppt） Thisisschool,andit sabag,thatisschoolbag. 教读一遍： school,bag,schoolbag（ 读）请全班同学读一

5、遍：大组 2/2 一起 schoolbag（读）T:（Activity2）Whatsinyourschoolbag（ 教读 2 遍，拍桌子说： Whatsinyourschoolbag）（下一张 ppt） 全班问： Whatsinyourschoolbag（ 指着问 ）S1:S2:T:crayons.Step4. 单词教学Zoomhasanewschoolbag,let sfindwhat sinyourschoolbag拍手问： Whatsinyourschoolbag（ 书包图片 ppt, 一本一本的来 ） anEnglishbook （全班放录音跟读、个人听跟读 8 个人、大组 pk,

6、个人说） aChinesebook （全班放录音跟读、拍手分音节说Chi-nese、大组、个人）amathsbook （全班放录音跟读、 放 3遍抽一个， 共抽10个同学， 然后givemehand游戏） astorybook（全班放录音跟读、指哪组哪组读、开火车抽读）（PS: 个单词一个落实以后再引出教授下一个）Step5、文本解读Amyhasanewschoolbag,sseeaboutit.一、听录音，回答问题。1、 Who 谁）hasanewschoolbag2、 WhodoesAmytalkwith （和谁说话）3、 Whatcolor（颜色）isAmy sbag4、 Whatsha

7、pe （形状）isAmy sbag二、模仿跟读 （语音语调 ）三、2/2 大组分角色模仿 +自己的表情四、同桌分角色读，请学生扮演五、抠词，补全对话Hi,.ReallyWhatcolourisitIts_ and_ .sa_ .,a_,three_ and.A_ panda!Step6、运用根据实际情况，创编对话一大组练习，请学生表演A：Hello/Hi!.Ihaveanewschoolbag.B：What sinyouschoolbagA：Look！apen/pencil/ruler/Chinesebook/mathsbookandstorybook.（文具或书 ）Tips:1、 Showandsay（边拿，边说）2、 Keepfluently （注意对话的流畅）六、Homework-What sinyourschoolbag-anEnglishbook,aChinesebook （用英语说一说，你书包里有些什么）七、板书设计stalkZoom 的头像书包图片（后面写了奖品）得分最多的小组，获得奖品-