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文档简介
1、2010工科数学分析基础(微积分)试题一、填空题 (每题6分,共30分)1函数, ,若函数在点连续,则满足 。2 , 。3曲线在处的切线斜率为 ,切线方程为 。4, , 。5若,则 , 。二、单项选择题 (每题4分,共20分)1当时,与是等价无穷小,则( )(A), (B), (C). , (D)2下列结论中不正确的是( ) (A)可导奇函数的导数一定是偶函数;(B)可导偶函数的导数一定是奇函数; (C). 可导周期函数的导数一定是周期函数;(D)可导单调增加函数的导数一定是单调增加函数;3设,则其( )(A)有无穷多个第一类间断点; (B)只有一个跳跃间断点;(C). 只有两个可去间断点;
2、(D)有三个可去间断点;4设,则使存在的最高阶数为( )。(A)1 (B)2 (C) 3 (D)45若 , 则为( )。(A)。 0 (B), (C) 1 (D)三(10分)求四(10分)设,其中具有二阶连续导数,(1)求的值使连续;(2)求;(3)讨论连续性。五(10分)函数 问为何值,在处(1)连续;(2)为可去间断点;(3)为跳跃间断点;(4)为第二类间断点;六(10分)设, ,(1)求极限 ; (2)求极限七(10分)设函数在连续,可导,证明:至少存在一点,使2011工科数学分析基础(微积分)试题一、填空题 (每题6分,共30分)1 ; 。2设函数由方程确定,则 ,曲线 在点处切线方程
3、为 。3设函数由参数方程确立,则函数单调增加的的取值范围是 ,曲线下凸的取值范围是 。4设当时,是比高阶的无穷小,则 , 。5设,则 , 。二、单项选择题 (每题4分,共20分)1下列结论正确的是( ) (A).如果连续,则可导。(B).如果可导,则连续.(C). 如果不存在,则不连续(D).如果可导,则连续.2数列极限是的充要条件是( )(A)对任意,存在正整数,当时有无穷多个落在中(B)对任意,存在正整数,当时有无穷多个落在外(C). 对任意,至多有有限多个落在外(D)以上结论均不对。3设,则其( )(A)有无穷多个第一类间断点; (B)只有一个可去间断点;(C).有两个跳跃间断点; (D
4、)有两个可去间断点;4曲线的渐进线有( )条。(A)1条; (B)2条; (C).3条; (D)4条。5设在可导,则函数在不可导的充分条件是( )(A)且; (B)且;(C). =且; (D)=且=三(10分)求四(10分)设,其中具有二阶连续导数,(1)求的值使连续;(2)求;(3)讨论连续性。五(10分)比较和的大小,并叙述理由。六(10分),0,证明函数在和内单调增加。七(10分)设在连续,可导,证:存在使,为正整数。2012工科数学分析基础(微积分)试题一、填空题 (每题6分,共30分)1) ; (2) 曲线在点处的切线方程为 ,记该切线与x轴的交点为,则 (3) 设,则, (4) 的
5、Maclaurin(麦克劳林)公式为 设,则 (5) 当时,是的 阶无穷小(写出阶数), 二、单项选择题 (每题4分,共20分)(1) 以下极限计算中正确的是 A; B;C;D(2) 函数在下列哪一个区间内有界? A; B;C; D(3) 对于定义在上的函数,下列命题中正确的是 A如果当时,当时,则为的极小值;B如果为的极大值,则存在,使得在内单调增加,在内单调减少;C如果为偶函数,则为的极值;D如果为偶函数且可导,则(4) 若,则 A; B;C; D(5) 设函数在点的某邻域内三阶可导,且,则 A为的一个极大值;B为的一个极小值;C为的一个极大值;D为的一个极小值三、(10分)已知函数由方程
6、确定,求,并求的极值四、(10分) 求极限 五、(10分) 已知函数 在点 处可导,求常数和六、(10分)(1)证明:;(2)设,证明数列收敛七、(10分) 设函数在上连续,在内可导,证明:至少存在一点,使 2013工科数学分析基础(微积分)试题一、填空题 (每题6分,共30分) 1. = ,曲线的渐近线方程为 。 2. 设函数由参数方程确定,则该函数表示的曲线在处的切线斜率为_,函数在处的微分_。 3. 若曲线有拐点,则 , 。 4.长方形的长以的速率增加,宽以的速率增加。则当 时,长方形对角线增加的速率为 。 5. 设, 则= , = 。二、单项选择题 (每题4分,共20分)1函数的无穷间断点的个数是( ) (A)0(B)1(C)2(D)32 则(a, b)=( ) 3设函数在处可导,则( ) (A)(B)(C)(D)4设函数在内单调有界,为数列,下列命题正确的是( ) (A)若 收敛,则收敛 (B)若 单调,则收敛 (C)若 收敛,则收敛 (D)若单调,则收敛5设在可导,则函数在不可导的充分条件是( ) (A)且(B)且 (C) 且 (D)且三(10分)求四、(10分)设 ,其中具有二阶连续导数,(1)求a的值使连续;(2)求。五、(1
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