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文档简介
1、圣诞快乐 !生日快乐生 日 永 远 快 乐 生日快乐!生日快乐! 贺卡的功能 寄托情思 表达心情 交流情感 现在请大家继续欣赏老师制作的电子贺卡。一边欣赏,一边观察,老师演示的贺卡包括哪些基本要素呢? 学生分小组合作,通过“制作贺卡闯关”来动手为同学制作一份精美的生日贺卡,表达对同学的祝福! 在规定时间完成任务人数多的小组将会有奖励!制作贺卡闯关制作贺卡闯关第一关第一关 插入文本框插入文本框学习任务一:学习任务一: 师生讨论、探究插入文本框,输入文插入文本框,输入文字,调整字,调整。具体分为下面三个过程: ()插入文本框()输入文字,并设置()调整文本框大小任务:设置添加称呼、对方名称、自己名
2、称及日期,设置文字字体、字号、颜色后调整好位置。制作贺卡闯关制作贺卡闯关第二关第二关 插入图片插入图片学习任务二:学习任务二: 请小组讨论,怎么插入图片?并调整好图片的大小及位置? 任务:从老师给的图片素材里选择小兔子1、小兔子2、蛋糕的图片插入,调整好图片的大小、位置,并将自己画好的“小星星”插图用同样的方法插入、调整。制作贺卡闯关制作贺卡闯关第三关第三关 插入艺术字插入艺术字学习任务三:学习任务三:小组讨论,如何用插入艺术字的方法来实现祝福语? 任务:选择艺术字样式、输入祝福语“生日快乐”、“万事如意”、插入、调整好艺术字大小及位置。 讨论交流,部分学生展示完成的电子贺卡并讲解个人的设计方法 。教师和全体同学对演示的作品进行点评。指出优点,提出不足。 布置练习作业:布置练习作业: 请同学们欣赏作品,并自己动手为父母做一张贺卡,表达自己对父母的情感。妈妈: 祝您生日快乐!愿您永远年轻!永远快乐!生日快乐!你的女儿 母
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