2022年冬至可以设计的活动方案

1、2022年冬至可以设计的活动方案为开展好_年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制，特制订本次活动实施方案：一、活动时间_年_月_日至_月_日二、活动内容(一)活动主题。关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。(二)活动范围。全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。(三)活动方式。以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干

2、部和团员青年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。(四)活动内容。对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难，通过结对帮扶，为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作：_对留守儿童进行家访。通过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。2.为空巢老人组织文化、生活服务。热心陪同老人聊天解闷，帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团

3、体和文化娱乐活动。3.街道组织一次大型元旦春节送温暖活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况，对辖区需要关爱人群送温暖。冬至活动 方案（二）为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，_工会决定举行_年春节文体活动，具体安排如下：一、参加人员全局职工可自愿报名参加活动项目二、活动时间_年_月_日下午13：0017：00(农历十二月_日)三、主办单位主办单位：局工会活动组委会：组长：_成员：_四、活动项目及组织人员1、钓鱼比赛：组织人：_2、套圈比赛：组织人：_3、飞标比赛：组织人：_4、掰手腕比赛：组织人：_5、扑克

4、比赛：打捧组织人：_火箭组织人：_五、活动规则1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成_次。在规定时间内，完成_次者获一等奖，完成_次者获二等奖，完成_次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投_次，套中不同的标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射_次，总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定，一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。获奖情况现场确定(见附表3)。4、掰手腕比赛规则。参赛人员每

5、_人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，采取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分_个级别(1)男子组A级别(_周岁以上)(2)男子组B级别(_周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定(见附表4)。男子组每个级别设一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名，女子组取前_名。5、扑克比赛规则。两项比赛每人只可报名参加一项。(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，采取单淘汰赛制，抽签分组对决，每局四副牌，四个人进行游戏，对家两人为一组，两组相互对抗，按“3A”顺序升级，首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后，请参赛人员利用午休时间和

6、其他非工作时间开展比赛，分组比赛结果在_日内报组委会，由组委会统一安排接下来的晋级对手，在_月_日前将产生决赛名单，_月_日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定，排名前_名的选手为获奖人员。(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员，比赛规则参照打棒比赛规则，首先打到_分的为胜利。_月_日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定，排名前_名的选手为获奖人员。六、几点要求1、各部门要精心组织参与，确保参赛时间和人员，保证活动质量。2、要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除_月_日外，活动不得利用工作时间。3、“评比兑奖办公室”设在办公室，一楼会议室为兑奖

7、处。4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名，报名时间截止到_月_日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。冬至活动 方案（三）一、活动主题：促进和谐社区，关爱社区弱势群体二、活动目的与意义通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动，深入了解居民生活，切实帮助社区弱势群体生活问题，使社区弱势群体真正感受到集体的温暖，让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。三、活动时间地点：1、时间：_月_日2、地点：_社区_小区四、送温暖活动重点对象：1、孤寡老人：为老人送去冬至团子。2、流动困难儿童：为其送去学习文具。3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。五、活动方式：分片区进行摸底，上报孤寡老

8、人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名，汇总后，根据名单和社区党员一起集体走访。1、为孤寡老人送去冬至饺子。2、为流动困难儿童送去学习文具。3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。结束语：俗话说，冬至大如年。冬至社区举办活动，让居民们亲手做汤圆、煮饺子等，在继承和发扬民间传统文化的同时，也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。冬至活动 方案（四）一、 活动目的：1.在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了

9、解更多具体的工艺，学习能力。3.感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。二、活动主题：冬至暖人心三、活动时间：_年_月_日下午 制作：16:30-20:45 派发：20:45-21:30四、活动地点：院餐厅(教师餐厅)五、参加对象：全院师生六、活动内容：“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节七、活动的前期准备工作(一) 宣传：海报、广播站宣传、微信公众平台海报：_张贴在宣传栏(二)参加方式：排队领取“免费劵”(每人只限_份)数量有限， 先到先得(三)会场所需物品：照相机_台。摄像机_台。一个音箱，两个移动话筒八、活动流程1.16:30-19:40汤圆、饺子制作 2.19:40-20:

10、30蒸饺子 3.19:30-20:00煮汤圆4.20:30-20:45饺子装袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30结束九、活动的后续工作1.集体照合影。 2.主办方做总结。十、经费预算：十二、所需物质十二、人员分工：冬至活动 方案（五）一、活动背景及目的1、在今年冬至来临之际，让所有_学院学生会的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。2、通过亲自动手包饺子，让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手

11、能力和学习能力。3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。二、活动形式属于_学院学生会的内部活动，于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。三、活动时间_月_日星期五下午3：305：30四、活动地点学校一食堂内五、活动主办单位_学院学生会生活部六、活动流程1、传统沿袭项目项目：包饺子比赛比赛规定：将学生会各个部门逐个分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。比赛结果判定标准：饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。2、游戏环节：(在煮饺子的过程中开展游戏)圈中圈游戏规则：每个部门各出七个人，成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一位成员

12、手中套入一个呼啦圈，将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意：过程中成员之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用头部和身体协助)，按照时间长短定胜负，前三名各加三分两分一分。大风吹游戏规则：在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)各部门出两个人围成一圈，每人拿一张纸，选出一人站在中间说大风吹，吹写#字的人(如吹写蓝字的人)，持有蓝字的人向后退一步，做正确的人加_分，错误的人淘汰，接着游戏中所有人随机交换纸，重新游戏。孤岛求生游戏规则：1、每个小组分到一张报纸，请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。2、接着开始“正话反

13、说”比赛，主持人说一个成语，每个小组派一个代表将成语倒过来说，反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不能进入下一回合。3、上述进行至淘汰到最后一组时结束。计分细则：前三名的小组记分其余组则不记分第一名五分、第二名三分、第三名一分若有并列则以高分计算谁是卧底游戏规则：游戏有卧底和平民_种身份。卧底_人，普通玩家_人，或卧底_人，平民_人游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语，其余玩家拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底(所以描述不能太明显)，如果判断出自己是卧底，则要尽力向非卧底的描述靠拢，以免被发现。每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人