《18、清清的溪水》课件_第1页
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文档简介

1、 仔细观察图画用合适的词说说它们在怎样地拔树。填空：（ ）地拔树读一读 议一议 画一画 （1）小兔看见大象和棕熊拔树时是怎样说的？用“-”画出小兔说的话。 （2）大象和棕熊又是怎么说的？用“”画出它们说的话。小兔跑过去，大声喊：“喂，别拔啦！你们为什么拔树哇？” 大象和棕熊停下来，说:“这两天我们在比赛，看谁的力气大，还没分出胜负呢。” “比力气？你们毁掉了树林，也毁了小溪。”小兔气愤地说。 大象和棕熊互相看看，不解地问：“这和小溪有什么关系？” “这么多树被你们拔掉了，雨水把泥土都冲进小溪里啦！不信，你们去看看。”小兔生气地说。 小兔跑过去，大声喊：“喂，别拔啦！你们为什么拔树哇？” 大象和

2、棕熊停下来，说:“这两天我们在比赛，看谁的力气大，还没分出胜负呢。” “比力气？你们毁掉了树林，也毁了小溪。”小兔气愤地说。 大象和棕熊互相看看，不解地问：“这和小溪有什么关系？” “这么多树被你们拔掉了，雨水把泥土都冲进小溪里啦！不信，你们去看看。”小兔生气地说。 1、大象和棕熊听了小兔的话以后来到溪边做了什么？明白了什么？ 2、大象和棕熊知道错了，他们又是怎样做的？看它们在做什么看它们在做什么?迷迷 人人 风风 光光山山 水水 相相 映映 告诉我们：毁掉树木，会造成水土告诉我们：毁掉树木，会造成水土流失，使溪水、河水等受到污染，变浑，流失，使溪水、河水等受到污染，变浑，要使水变清，就要多栽树。要使水变清，就要多栽树。 学习了课文和看了图片后，你知道了什么？ 你喜欢课文里的大象和棕熊吗？为什么？你准备为保护环境做什么？ 大象象、棕熊他俩俩是知错就改的好孩子。象象俩俩作业:1、课下和小伙

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