版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、串、并联电路中电压的规律串、并联电路中电压的规律 第十六章第十六章 第节第节义务教育教科书义务教育教科书 物理物理 九年级(全一册)九年级(全一册)2串联电路电压会有什么关系?串联电路电压会有什么关系? 1为什么两灯的发光情况会不一样?为什么两灯的发光情况会不一样? 不同规格的两灯不同规格的两灯泡串联。闭合开关,泡串联。闭合开关,两灯都能发光吗?发两灯都能发光吗?发光亮度一样吗?光亮度一样吗? 观察并思考观察并思考提出问题提出问题L1L2L2ABCL1设计实验电路设计实验电路并画出电路图。并画出电路图。 一、探究串联电路电压的规律一、探究串联电路电压的规律猜想假设猜想假设设计实验设计实验1调节
2、电压表指针指零,检查器材;调节电压表指针指零,检查器材;2按照电路图连接电路。断开开关,检查电路;按照电路图连接电路。断开开关,检查电路;3用电压表测量灯用电压表测量灯L1两端的电压,记为两端的电压,记为U1;4用电压表测量灯用电压表测量灯L2两端的电压,记为两端的电压,记为U2, 测量灯测量灯L1、L2两端的总电压为两端的总电压为U,记入表格;,记入表格;5更换灯泡,重复步骤更换灯泡,重复步骤3、4;一、探究串联电路电压的规律一、探究串联电路电压的规律实验步骤实验步骤6总结总电压和分电压关系。总结总电压和分电压关系。L1 L2 L1 L2 测灯测灯L2两端的电压两端的电压测灯测灯L1两端的电
3、压两端的电压一、探究串联电路电压的规律一、探究串联电路电压的规律进行实验进行实验L1 L2 电源两端电压电源两端电压串联电路两端电压串联电路两端电压L1 L2 一、探究串联电路电压的规律一、探究串联电路电压的规律进行实验进行实验 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。改变两个小灯泡的规格重做上述实验。L1一、探究串联电路电压的规律一、探究串联电路电压的规律记录数据记录数据分析数据得出结论分析数据得出结论串联电路总电压等于各部分两端电压之和。串联电路总电压等于各部分两端电压之和。U=U1+U2+.+UnL2L1UU1U2结论结论一、探究串联电路电压的规律一、探究串联电路电压的规律把几节电池串联起来组
4、成电池组,用电压表分把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系?两端的电压。它们之间有什么关系?想想做做想想做做实验结果表明:实验结果表明:电池组两端的电压等于每节电电池组两端的电压等于每节电 池电压之和池电压之和。电池串联的电压规律:电池串联的电压规律:1各支路两端的电压与电源两端电压的关系是各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的?怎样的?2与并联电路中的电流关系一样吗?与并联电路中的电流关系一样吗?3与串联电路中的电压关系一样吗?与串联电路中的电压关系一样吗?二、探究并
5、联电路电压的规律二、探究并联电路电压的规律问题问题作出猜想作出猜想电路图电路图L1L2主要步骤主要步骤注意:注意:电压表要选择合适的量程。电压表要选择合适的量程。二、探究并联电路电压的规律二、探究并联电路电压的规律设计实验设计实验1.用电压表测量灯用电压表测量灯L1两端的电压,记为两端的电压,记为U1;2.用电压表测量灯用电压表测量灯L2两端的电压,记为两端的电压,记为U2;3.用电压表测量灯用电压表测量灯L1、L2两端的总电压为两端的总电压为U,记入表格;,记入表格;L2 SL1 L2 SL1 测灯测灯L1两端的电压两端的电压测灯测灯L2两端的电压两端的电压二、探究并联电路电压的规律二、探究
6、并联电路电压的规律L2 SL1 电源两端电压电源两端电压 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。改变两个小灯泡的规格重做上述实验。二、探究并联电路电压的规律二、探究并联电路电压的规律二、探究并联电路电压的规律二、探究并联电路电压的规律数据表格数据表格进行实验进行实验分析数据得出结论分析数据得出结论 并联电路总电压等于各支路两端电压。并联电路总电压等于各支路两端电压。U=U1=U2=.=UnL1L2U2U1U二、探究并联电路电压的规律二、探究并联电路电压的规律结论结论1电源电源, , 灯泡灯泡, , 开关各一个,组成电路开关各一个,组成电路, , 用用一个电流表测电流,一个电压表测灯的电压,画出一个电流表测电流,一个电压表测灯的电压,画出电路图。电路图。实验设计:实验设计:2电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025天津市家庭装饰装修施工合同
- 个人购房合同范本简易
- 工程车运输合同范本4
- 金融机构存款居间代理合同
- 2025年度学校实验室设备维护与更新承包合同范本4篇
- 2025年度安徽省农产品质量安全追溯体系建设项目合同3篇
- 2025年度不动产登记信息共享与安全保障合同3篇
- 2025年度新型住宅水电费分时计费合同4篇
- 2025年度生态厕所建设与资源化利用合同4篇
- 2024版货车租赁吊车合同3篇
- 绵阳市高中2022级(2025届)高三第二次诊断性考试(二诊)历史试卷(含答案)
- 露天矿山课件
- 经济效益证明(模板)
- 银行卡冻结怎么写申请书
- 果树蔬菜病害:第一章 蔬菜害虫
- 借条借款合同带担保人
- 人工地震动生成程序
- 创意综艺风脱口秀活动策划PPT模板
- SSB变桨系统的基础知识
- 大五人格量表(revised)--计分及解释
- CFA考试(LevelⅠ)历年真题详解2015LevelⅠMockExamAfternoonSession
评论
0/150
提交评论