六年级上册信息技术第6课编辑文稿

1、第6课 编辑文稿 授课人：覃信玉授课对象：六年级学生教学目标（1）知识 1、学会在文稿中插入各种符号 2、掌握编辑文稿的基本操作方法（2）能力 1、学会修改文稿 2、及时存盘（3）德育 1、不抄袭 2、不说话重点难点（1）重 点 编辑文稿的基本操作方法（2）难 点 编辑文稿的基本操作方法知识回顾 上一节我们学习了在Word中修饰文稿，讲授了如何选定和改变字体、字号和颜色，怎样改变字形和加首字下沉的效果。难点是如何调整对齐方式、调整行间距、段落间距和格式刷的操作。同学们回顾一下。1、“首字下沉”命令在什么菜单下？2、说出工具栏中按钮的名称：单击行左选单行双击行左选段落三击行左选全文Ctrl+A选

2、全文拖动选局部磅数越大字越大磅数越大字越大号数越大字越小号数越大字越小编辑文稿的操作方法有很多种，下面再介绍几种较常用的方法。一、插入符号 用到一些符号，除了通过键盘或软键盘输入外，还可以利用“插入符号”的方法输入。步骤：插入点移到要插入符号处“插入符号” 字体确定二、字块操作 1、删除字块：定义好字块后Delete 2、移动字块：定义一个字块后“编辑剪切” 目标处单击“编辑粘贴” 3、复制字块：定义一个字块后“编辑复制” 目标处单击“编辑粘贴”三、查找与替换 打开文稿，在文稿开头单击“编辑替换”：例如：把文章中的“计算机”替换为“电脑”（1）计算机找到某个词后，如果要保留下来不替换，可以单击

3、（2）按钮，跳过该词。如果单击按钮 ，计算机就会自动替换文稿里所有找到的该词，完成替换后，还会出现一个提示框，指明完成了多少处替换。（3）如果只需查找某个词，不需要替换，可以单击“查找和替换”对话框中的“查找”选项卡，再仿照上述步骤开始查找操作。 四、分栏 1、启动Word后，系统默认的是不分栏。2、切换到页面视图方式选定要分栏的正文内容“格式分栏” “预设”中选择“两栏”，适当设置栏宽和间距“分隔线” 确定。3、在已分栏的文稿中，文字是逐栏填充的，如果要使某段文字通栏排版，可以选定要通栏排版的文字，然后打开“分栏”对话框，在“预设”栏中选定“一栏”。五、插入页码与分布1、稿较长时，插入页码可

4、以使文稿便于阅读和整理。例如：在页面底端居中插入页码2、“插入页码” “位置”选择“页面底端（页脚）”选项“对齐方式”中选择“居中”“格式”按钮中“页码格式”中设置好页码格式及起始页码确定确定。3、实际应用时，还可以通过插入分页符在某一位置上开始新的一页。4、“插入分隔符” “分页符” 确定 。5、按住Ctrl+Enter 可以在插入点处插入一个分页符。6、如果要删除分页符，可以把插入点移到分页符前一页的最后一个字符后面，然后敲Delete健。7、从网上下载一篇长一些的文章，练习分栏、插入页码与分页的操作。六、设置页眉与页脚1、“视图页眉和页脚” 设置适当的字体、字号、颜色和对齐方式，然后在页眉中输入页眉的内容。 2、关闭“页眉和页脚”工具栏，在页面视图下就可以看到实际效果。 七、调整段落缩进-段落缩进是指段落中的文字与左右边界的距离（1） 1、选择段落拖动“标尺”上的缩进按钮 2、选择段落单击“格式”菜单单击“段落”命令进行相应格式设置单击“确定”通过按钮也可以调整。 3、Word保存文件的类型.doc七、调整段落缩进-段落缩进是指段落中的文字与左右边界的距离（2）归