晓声合唱团课程简介(共3页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上晓声合唱团 本课程由陆蓉蓉老师具体负责开发和实施。可供初一、初二年级学生选修。一、课程目标1、 通过趣味的发声练习，对学生的气息把握进行训练，规范发声方法，进一步提高学生演唱水平和演唱技巧。2、 能让中学生掌握正确的歌唱方法，培养中学生歌唱能力的教学策略，并服务于教师的音乐课堂教学。3、 通过练习合唱歌曲，使学生初步建立合唱概念，从而提高学生的音乐修养和自身素质。4、 组织合唱队观摩高水平合唱队的演唱，培养学生舞台表演感觉和状态，提高学生的表现能力和良好的精神面貌。二、课程内容本课程每周安排1课时，共设计20课时的教学内容，分6个部分。单 元课时主要内容一、划分声部2

2、根据音色划分声部；根据音域划分声部；根据学生换声点划分声部二、声乐训练3基本原则；声乐训练的一些方法；练声的要领三、合唱前的发声练习8起声训练；头腔共鸣训练；流畅性训练；位置训练；跳音训练；连音训练；和弦听唱训练；扩展音域训练四、合唱前的准备工作2熟悉作品与分析处理；歌曲演唱的艺术处理五、歌曲的排练3歌曲排练的程序和要点；技巧训练与乐感表现的关系；演唱的艺术表现六、合唱的统一平衡与和谐3音色、速度、节奏基本表情的一致；声部间音量的平衡；音准的协调三、课程实施1实施方式。根据学生选修情况，纳入学校课程计划，在学校统一安排的时间内以走班制和课堂教学方式实施。2教学方法。将研究教学方法，讲究教学艺术

3、，努力提高教学实效。一是根据本课程的目标和内容框架，结合音乐课程教学内容，研究制定具体的课程实施计划，确定各课时的具体的教学目标和教学内容，并按照计划认真落实。二是课前认真备课，精心设计教学活动和教学方法，形成比较详细的教案。课前认真做好教学材料、教学手段等准备工作。课后认真做好总结反思，以及时调整教学内容，改进教学方法。三是根据学生认知基础，联系现实生活，精心选择合唱歌曲，使教学过程富有思想性、人文性和现实性。四是突出学生主体地位，坚持教学合一，在歌唱和欣赏中习得歌唱的基础知识和基本技能，并激发合唱兴趣，提高艺术素质，培养创新精神。3学习要求。合唱队成员遵守校本课课堂纪律，培养良好的学习习惯

4、，充分运用校本课程课堂时间，提高自己的看谱、视唱等基础知识，歌唱技巧和多声部演唱能力，养成努力学习、倾听音乐、投入演唱歌曲的好习惯。除了学好音乐教材内容，有选择欣赏优秀合唱作品，感受合唱的多声部和谐，感受合作精神。四、课程评价1教师参照初中音乐新课标，认真做好课程实施的总结反思，对本课程的目标内容、教学方式及时总结经验，及时发现问题，及时予以调整和改进。同时做好相关档案材料，递交校行政存档，接受学校的检查和评价。2重视对学生学习的评价。在合唱队员中选择一、二名声部长，定时各声部进行比赛，促进学习效率。通过学生互帮的形式增进感情，提高排练速度，促使学生歌唱技能的进步。通过课堂观察、阶段还课等形式，对学生的学习态度、学习方式进行过程性观察评价；通过组织阶段学习成果汇报，如：合唱队在艺术节、家长开放日或全区教师开放日等中演唱、表演，锻炼合唱队员的胆量，力争在比赛时能够正常发挥。在合唱技能的训练，艺术形象的塑造中，促使孩子们扩大视野、积极思维，从而