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文档简介

1、我能做到A 内容与题目相符，叙述具体。 B 条理清晰，段落分明。 C 书信的格式正确。 D能运用平时积累的语言材料。E字迹工整。 F无错别字。第一组：给远方小朋友的一封信错别字抽屉取长补短书写等级我能做到A 内容与题目相符，叙述具体。 B 条理清晰，段落分明。 C事情的经过写清楚。 D抒发自己的真情实感。E能运用平时积累的语言材料。 F字迹工整。 G无错别字。 第二组：童年趣事错别字抽屉取长补短书写等级我能做到A 内容与题目相符，叙述具体。 B 条理清晰，段落分明。 C内容具体，感情真实，语句通顺。D抒发自己的真情实感。E能运用平时积累的语言材料。 F字迹工整。 G无错别字。 第三组：演讲稿错

2、别字抽屉取长补短书写等级我能做到A 内容与题目相符，叙述具体。 B 条理清晰，段落分明。 C内容具体，感情真实，语句通顺。D抒发自己的真情实感。E能运用平时积累的语言材料。 F字迹工整。 G无错别字。 第四组：令我感动的一件事错别字抽屉取长补短书写等级我能做到A 内容与题目相符，叙述具体。 B 条理清晰，段落分明。 C抓住原文要点。D保留主要内容，删减次要内容。E能运用平时积累的语言材料。 F字迹工整。 G无错别字。 第五组：缩写错别字抽屉取长补短书写等级我能做到A 内容与题目相符，叙述具体。 B 条理清晰，段落分明。 C恰当运用写人的方法，人物特点鲜明。D能运用平时积累的语言材料。 E字迹工整。 F无错别字。 第七组：身边的人错别字抽屉取长补短书写等级我能做到A 内容与题目相符，叙述具体。 B 条理清晰，段落分明。 C内容具体，感情真实，语句通顺。D抒发自己的真情实感。E能运用平时积累的语言材料

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