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文档简介

1、 DNA的复制教学目标 1概述DNA分子的复制 2 探讨DNA复制的生物学意义教学重点 DNA分子复制的条件、过程和特点教学难点 DNA分子复制的过程导 沃森和克里克在发表DNA分子双螺旋结构的文章后 ,又提出了遗传物质进行复制的一种可能 ,那么DNA又是如何复制? 思 一 阅读课本P52-54 ,推测DNA的复制方式 ,答复有关问题: 1 沃森和克里克提出的DNA自我复制的内容? 2 采用什么技术探究? 二 阅读课本P54DNA复制过程 ,答复有关问题: 1 DNA复制的时间?复制方式?遵循的原那么? 2 DNA复制需要哪些条件?酶有哪些? 3 DNA复制有何意义? 4 DNA复制有何特点?

2、 5 什么是半保存复制?什么是全保存? 6.采用什么方式把密度不同的DNA分开?.资料108页例题 7.重带、中带、轻带是怎样一回事? 8.DNA为什么能够精确复制?三 DNA复制的有关计算 1 将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养基上培养 ,复制n次 ,那么子代DNA共2n个a含15N的DNA分子:2个b 只含15N的DNA分子:0个c 含14N的DNA分子:2n个d只含14N的DNA分子:2n-2条e脱氧核苷酸链共2n+1条 含15N的脱氧核苷酸链:2条f含14N的脱氧核苷酸链:2n+1-2条2 DNA复制过程中消耗的脱氧核苷酸数 1)假设一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个 ,

3、经过n次复制需要消耗脱氧核苷酸数为m.(2n-1) 2)第n次复制所需该种脱氧核苷酸数为m.2n-1判断题1赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和 DNA , 证明了DNA的半保存复制 。2每个DNA分子中碱基数=磷酸数=核糖数 3 DNA双螺旋结构全部解旋后 ,开始DNA的复制 4 DNA复制遵循碱基互补配对原那么 ,子代DNA分子中两条链均是新合成的 。5 DNA是以半保存方式进行复制的 ,如果放射性完全标记的一个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次 ,那么所产生的4个DNA分子的特点是 A 局部DNA分子含有放射性 B 全部DNA分子含有放射性C 所有分子一条链

4、含有放射性 D 所有分子的两条链都没有放射性基因是有遗传效应的DNA片断一 请同学们翻书P55-56 ,看书后答复以下问题: 1 大肠杆菌上的一个DNA分子有多少个碱基对?有多少个基因? 2 人类基因组方案测定的内容?需要测多少条染色体?人类DNA分子有多少个碱基对?二 阅读课本P57有关内容 ,有关有关问题: 1 基因与DNA有何关系?与染色体有何关系?与脱氧核苷酸有何关系? 2 遗传信息是什么? 3 DNA多样性表达在哪些方面?DNA特异性表达在哪些方面? 4 基因的结构? 5基因具有哪些功能? 6 DNA指纹技术有何应用?一 判断1控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 2 核苷

5、酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质 3 编码蛋白质的基因含有遗传信息相同的蛋白质 4 原核生物的遗传物质是RNA 二选择1以下有关遗传信息的说法 ,不正确的选项是 A 基因的脱氧核苷酸的排列循序代表遗传信息。B真核生物的遗传信息是通过染色体复制传递的。C生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上。D遗传信息即生物表现出来的性状。2 以下对染色体、DNA、基因三者关系的说法中 ,错误的选项是A每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有多个基因。B都能复制、别离和传递 ,且三者行为一致C三者都是生物细胞内的遗传物质D生物的传种接代中 ,染色体的行为决定着DNA和基因的行为3有关DNA分子结构的表达 ,正确的选项是 A DN

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