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文档简介

1、春季学期初三化学期中考反思在竞争中就要不断学习 ,接下来查字典化学网初中频道为大家推荐初三化学期中考反思 ,请大家一定仔细阅读 ,希望会对大家的学习带来帮助!一 、存在的问题1、命题方面(1)试卷命题有点过于考查知识的记忆 ,覆盖的知识面太细 ,要求记忆的内容太多 ,会加重学生的负担 ,打击学生学习化学的积极性。(2)有关水的三态变化及水的电解局部的内容 ,根本没有涉及 ,而后者应该是重点考查内容。(3)14题的D选项 ,生石灰与水反响放出热量的知识点在初三化学课本的第一、而、三单元没有涉及 ,此处列出有点早。(4)19题的A、C选项相同、B、D选项相同。(5)选择题第20小题和计算题的30小

2、题 ,无法真正表达学生对溶液局部内容的掌握情况 ,有点偏离方向。2、学生答题方面选择题：第5题：学生易把质量比看成体积比导致选错。第10题：对于淀粉是否能溶于水学生不清楚 ,植物油是否溶于汽油学生也是有点模糊 ,因为接触的溶液一般都是水溶液 ,导致选错。第13题：此题包含多步计算 ,计算起来比拟麻烦 ,导致做错。第18题：离子结构图学生练习不多 ,有的学生不知道是什么导致做错。理解与应用：第3题：由于空气中各成分的含量还没有学习 ,导致一些学生把空气中含量最多的元素写成氧。构成氯化钠的离子一些学生不会写。第7题：第(1)小题 ,漏斗下端靠烧杯内壁的原因和第(2)小题过滤速度太慢的原因 ,由于没

3、有进行再复习 ,导致学生写错。实验探究：第8题：由于学生的分析问题的能力和语言的表达能力不是很强 ,导致做错。二、改良的措施：社会热点;狠抓双基;重视实验探究;重视学生习惯养成;重视学法指导等方面。1.加强根底知识的记忆和理解。因为从以往题目看出 ,绝大局部题目是考查的根底知识。2.加强化学与生活实际的联系 ,平时注意多举一些和学生联系比拟密切的实例 ,让学生学会学以致用 ,同时让学生感到化学就在身边 ,学好化学知识的重要性 ,从而增强主动学习化学的积极性。3.加强知识的检测力度 ,让学生养成随时记忆的习惯 ,同时增强学生的知识运用能力和解题能力。4.对于易混、易错的知识点应提醒学生重点标出、反复记忆、反复练习 ,加深记忆。5.加强知识点的拓展 ,让学生更多的了解与此知识点相关的内容。6.加强学生对化学用语的记忆 ,使他们能熟练写出元素符号、离子符号、原子结构示意图、离子结构图、化学式、化学方程式等。7.有意识的补充实验探究题 ,让学生在不断的练习中增强分析问题的能力和语言表达能力。

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