第五节、探究串、并联电路电流规律

1、SLASLA还记得上节课做过的实验吗？还记得上节课做过的实验吗？ ？电流表在电路中位置改变，测的电流电流表在电路中位置改变，测的电流大小改变吗大小改变吗 ？用电器串联或并联时，流过各用电器用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢的电流有怎样的关系呢串联电路中各点之间电流有什么关系？串联电路中各点之间电流有什么关系？2.猜想与假设猜想与假设3.设计实验设计实验4.进行实验进行实验5.分析论证分析论证6.评估交流评估交流SL2ABCL1实验器材：如图实验器材：如图实验电路图实验电路图实验步骤实验步骤1.提出问题：提出问题：串联电路中各点之间电流相等串联电路中各点之间电流相等在设计方案里

2、要明确下列几个问题在设计方案里要明确下列几个问题为了比较串联电路中电流的大为了比较串联电路中电流的大小，我们要选择哪些实验仪器？小，我们要选择哪些实验仪器？如何测量？如何测量？准备测量几次？准备测量几次？测量后怎么办？测量后怎么办？实验步骤怎么办？实验步骤怎么办？你能画出电流图吗？你能画出电流图吗？方案？方案？选用选用 验证你的猜想？验证你的猜想？电流表电流表使用电流表要注意：使用电流表要注意：1.电流表要串联在电路电流表要串联在电路2.电流要从电流表的电流要从电流表的 接线柱流入，从接线柱流入，从 接接线柱流出。线柱流出。正正负负3.使用前要注意选择适当使用前要注意选择适当 和和 。量程量程

3、分度值分度值4.用用 法选择电流表量程法选择电流表量程试触试触L1SL2ABC要注意几点要注意几点L2L1ABC要测哪点电流就要测哪点电流就把电路从该点拆开，把电路从该点拆开，再接入电流表再接入电流表连接电路时要注意什么问题？连接电路时要注意什么问题？开关要断开开关要断开（3）实验做完了，对实验仪器该做什么？）实验做完了，对实验仪器该做什么？切断电源，拆除导线，整理实验仪器切断电源，拆除导线，整理实验仪器探究探究1：串联电路的电流规律：串联电路的电流规律SL2ABCL1SL2L1A测量测量A点电流点电流猜想：猜想：流过流过A、B、C各点的电流大小有什么关系呢？各点的电流大小有什么关系呢？然后分

4、别测然后分别测B点、点、C点电流点电流实验实验1：SAA1根据电路图连接电路根据电路图连接电路实验步骤实验步骤L2L1ABC2进行测量，将测量数据记录在表格中进行测量，将测量数据记录在表格中AAAL1和L2规格相同，然后换用规格不同做实验L1L23换上另外换上另外两个规格不同两个规格不同的小灯泡，再次实验的小灯泡，再次实验。不同规格灯泡不同规格灯泡相同规格灯泡相同规格灯泡寻找串联电路电流的普遍规律实验结论：实验结论：串联电路中，电流处处相等。串联电路中，电流处处相等。次数次数A点电流点电流IA/AB点电流点电流IB/AC点电流点电流IC/A11.21.21.221.31.31.331.11.1

5、1.1实验数据实验数据I=II=I1 1=I=I2 2=I=In n并联电路中各点之间电流有什么关系？并联电路中各点之间电流有什么关系？2.猜想与假设猜想与假设3.设计实验设计实验4.进行实验进行实验5.分析论证分析论证6.评估交流评估交流实验器材：如图实验器材：如图实验电路图实验电路图实验步骤实验步骤1.提出问题：提出问题：并联电路干路电流等于各支路电流之和。并联电路干路电流等于各支路电流之和。L1L2L1ABC1根据电路图连接电路根据电路图连接电路L2L1实验步骤：实验步骤：L1L2L1ABCAAA换用不同规格灯泡重做实验换用不同规格灯泡重做实验2换上另外两个换上另外两个规格不同的小灯规格

6、不同的小灯泡，再次实验。泡，再次实验。3进行测量，将测量数据记录在表格中进行测量，将测量数据记录在表格中L2L1实验步骤：实验步骤：L1L2L1ABC实验结论：实验结论：并联电路中，干并联电路中，干路电流等于各支路电流之和路电流等于各支路电流之和。次数次数A点电流点电流IA/AB点电流点电流IB/AC点电流点电流IC/A10.20.40.620.30.50.830.50.61.1实验数据实验数据L1L2L1ABCI=II=I1 1+I+I2 2+=I+=In n1如图所示，小阳用电流表探究串联电路中如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中的电流关系，他分别用电流表

7、测电路中A、B、C三三处的电流，得知处的电流，得知IA0.2 A，则，则IB_，IC_。 0.2 A0.2 AABCL1L2练一练练一练2如图所示电路图，电流表如图所示电路图，电流表A1的示数为的示数为0.9 A，A3的示数为的示数为0.4 A，则通过，则通过L1的电流是的电流是 _，通过，通过L2的电流是的电流是_，通过干路的电流是，通过干路的电流是_。 0.4 A0.9 A0.5 AL1L2A1A3A2练一练练一练3在图所示的电路中，电流表在图所示的电路中，电流表A1的示数为的示数为1.2 A，电流表，电流表A2的示数为的示数为0.5 A。求：通过灯泡。求：通过灯泡L1的电流的电流I1和通

8、过灯泡和通过灯泡L2的电流的电流I2。 L2L1A2A1练一练练一练I I2=0.5AI I1=I I-I I2=0.7A串联电路串联电路并联电路并联电路电流规律电流规律 电流处处相等电流处处相等干路电流等于各干路电流等于各支路电流之和支路电流之和表达式表达式II1I2II1I2课堂小结课堂小结1、小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表、小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的分别接入两个小灯泡串联电路的A、B、C三点，三点，如图如图1所示，测得所示，测得A、B、C三点的电流关系是三点的电流关系是A A、I IA AI IB BI IC C （ ） B B、I I

9、C CI IB BI IA A0 0C C、I IA AI IB BI IC C0 0D D、I IC CI IB BI IA A0 0 2、如图、如图3所示的电路中，电流表所示的电路中，电流表A2测量的是哪只测量的是哪只灯泡的电流（灯泡的电流（ ）A A、L L1 1 B B、L L2 2 C C、L L1 1和和L L2 2并联的总电流。并联的总电流。D D、L L1 1和和L L2 2串联的总电流。串联的总电流。 AC3、在图甲所示的电路中，电流表、在图甲所示的电路中，电流表A1的示数为的示数为1.2A，电流表，电流表A2的示数如图的示数如图4乙所示。下列判断正确乙所示。下列判断正确的是

10、（的是（ ）A、通过、通过L1的电流为的电流为0.7A。 B、通过、通过L1的电流为的电流为1.2A。C、通过、通过L2的电流为的电流为1.2A。D、通过、通过L2的电流为的电流为2.4A。 A4、在探究并联电路中电流关系的活动中，小明连、在探究并联电路中电流关系的活动中，小明连好如图所示的电路后，用电流表测出好如图所示的电路后，用电流表测出A A、B B、C C三处三处的电流分别为的电流分别为I IA A1A1A，I IB B0.4A0.4A，I IC C0.6A0.6A，并将并将数据记录在表格中，下一步的操作应该是数据记录在表格中，下一步的操作应该是A、整理器材。、整理器材。 （ ）B、分

11、析数据，得出结论。、分析数据，得出结论。C、换用不同规格的小灯、换用不同规格的小灯 泡在测出几组电流值。泡在测出几组电流值。D、改变电流表的量程或、改变电流表的量程或 换电流表再测几次。换电流表再测几次。C5、如图、如图6所示，当开关所示，当开关S闭合时，关于三个电流表闭合时，关于三个电流表A1、A2、A3的示数，下列说法中正确的是（的示数，下列说法中正确的是（ ）A、电流表、电流表A1的示数等于灯泡的示数等于灯泡L1中的电流。中的电流。B、电流表、电流表A2的示数等于灯的示数等于灯L2和和L3中的电流之和中的电流之和C、电流表、电流表A1的示数一定等于的示数一定等于A2和和A3的示数之和的示

12、数之和D、三个电流表的示数相等。、三个电流表的示数相等。 B6、如图、如图7所示，在一个电路中接有两个完全相同所示，在一个电路中接有两个完全相同的灯泡的灯泡L1和和L2，电流表测得的电流值为，电流表测得的电流值为1.4A，则通，则通过灯过灯L1和和L2的电流分别为的电流分别为A和和A7、如图、如图8甲所示是小明用电流表测甲所示是小明用电流表测L1、L2并联并联电路中灯泡电路中灯泡L1中电流的电路，应将线头中电流的电路，应将线头M接电流表接电流表的（选填的（选填“”、“0.6”或或“3”）接线柱，）接线柱，此时电流表的示数如图此时电流表的示数如图8乙所示，则电灯乙所示，则电灯L1中的中的电流为电

13、流为 A。0.70.70.26“”8、要探究几个物理量之间的定量关系，一般采用、要探究几个物理量之间的定量关系，一般采用法（填一种研究方法）进行研究。法（填一种研究方法）进行研究。9、在探究串联电路中电流的关系时，小明接通如、在探究串联电路中电流的关系时，小明接通如图所示的电路后，发现电流表图所示的电路后，发现电流表A1的示数比电流表的示数比电流表A2的示数稍大一些，原因可能是的示数稍大一些，原因可能是 。控制变量法控制变量法电流表量程不同电流表量程不同10、如图、如图10所示是某实验中的三个电路图，请仔所示是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答。细观察后回答。（1）该实验探究的问题是：）该

14、实验探究的问题是：。（2）你的结论是：）你的结论是：。（3）小明同学探究出的结论是）小明同学探究出的结论是“在并联电路中，在并联电路中，干路电流大于任何一条支路的电流干路电流大于任何一条支路的电流”。小雨的结。小雨的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。请你评估一下，谁得出的结论更加切？为之和。请你评估一下，谁得出的结论更加切？为什么？什么？并联电路干路电流并联电路干路电流与支路电流关系与支路电流关系并联电路干路电流等于各支并联电路干路电流等于各支路电流之和路电流之和11、某同学用一支、某同学用一支00.6A和和03A两个量程的电流表研两个

15、量程的电流表研究图甲中通过究图甲中通过a点、点、b点和点和c点的电流大小关系。点的电流大小关系。（1）、当把电流表接入）、当把电流表接入a点时，闭合开关，发现电流表点时，闭合开关，发现电流表指针反向偏转，其出现故障的原因是：指针反向偏转，其出现故障的原因是：排出的方法是排出的方法是（2）、故障排除后，电流表在）、故障排除后，电流表在a点、点、c点时指针的位置如点时指针的位置如图乙所示，电流表接在图乙所示，电流表接在b点时指针的位置如图丙所示，请点时指针的位置如图丙所示，请将电流表的读数填入下表中：将电流表的读数填入下表中：电流表正负接电流表正负接线柱接反了线柱接反了调换电流表两接线柱调换电流表

16、两接线柱测量处测量处a ab bc c电流电流/A/A（3）、通过本实验，你得出的结论是：）、通过本实验，你得出的结论是：。0.4A0.4A0.4A串联电路电流处处相等串联电路电流处处相等1212、如图、如图1212所示是小亮同学测量并联电路中干路所示是小亮同学测量并联电路中干路电流时连接的电路。电流时连接的电路。 （1 1）、请你在）、请你在a a、b b两根导线中撤掉多余的一根导两根导线中撤掉多余的一根导线，使电路符合实验要求。你选择撤掉的是线，使电路符合实验要求。你选择撤掉的是导线。导线。（2）、撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的）、撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的示数如图示数如图

17、b所示，其示数是所示，其示数是A。b0.341313、同学们在探究、同学们在探究“并联电路中电流的规律并联电路中电流的规律”时，小雨时，小雨同同学所在的小组的同学选用了两个学所在的小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”2.5V 0.3A”的小灯泡的小灯泡，并按如图并按如图1313所示的电路做了两次实验，记录的数据如下所示的电路做了两次实验，记录的数据如下表所示：表所示： A点的电点的电流流IA/AB点的电点的电流流IB/AC点的电点的电流流IC/A第一次测量第一次测量0.280.280.56第二次测量第二次测量0.260.260.52在对数据进行分析和论证是，小雨同学认为该实验应有在对数据进行分析和论证是，小雨同学认为该实验应有如下结论：（如下结论：（1）并联电路中各支路电流都相等；）并联电路中各支路电流都相等；(1).干路电流与支路电流的关系为干路电流与支路电流的关系为I干干nI支支（n为支路条为支路条数）。数）。由于本组其他同学对小雨得出的结论有异议，于是他们由于本组其他同学对小雨得出的结论有异议，于是他们又选用了一个又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如下表所示：，重新做了两次实验，得到的数据如下表所示：（1）重新实验拆除和接通电路时，开关必须）重新实验拆除和接通电路时，开关必须。