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1、333-111:比例式PART 1:主題探索窗探索一:比與比值比比比與比值的的的概念:,例兩個數 a 與 b,a 比 b 就記作: a:b ,它的比值為: a b如 3:4 的比值為 3 。(其中 a 稱為這個比的 前項 ,b 稱為這4個比的 後項 。 因為分母不可為 0 ,所以我們限制: b ¹ 000 。)範例 1某 班 有男 生 24 人, 女 生 16 人,那麼 男 生人 數與 女生人 數 的比是 。它的比值為 。 解:男生人數:女生人數24:16(3:2);它的比值為 3 。2練習 1(承上題)男生人數與全班人數的比是 。它的比值為 。探索二二二:兩個比相等的意義:如果兩個
2、比的比值相等,那麼它們就是相等的比 。例如:24:18 4 ,12:9 4 ,8:6 4 ,4:3 4 ,;這些比3333的比值都等於 4 ,所以它們都是相等的比,因此我們就說 24:31812:98:64:3(比值都是 4 )。3比的化簡:(m ¹ 000,a:bma:mb a : b )mm因為一個比的比值是一個分數(或整數),而分數(或整數)經過約分或擴分後,與原來分數(或整數)的值仍然相等,所 以一個比的前項與後項同乘以(或同除以)一個不為 0 的數之 後,比值是不變的。最簡整數比:當 a:b 的比值( a )為最簡分數時,我們就稱 a:b 為最簡整b數比;一般來說,我們都會
3、將比化為最簡整數比,將比值化為最簡分數(或整數)。範例 2下列的比中,哪些與 20:24 相等?(A)100:120(B)30:36(C)5:6(D) 5 :1 (E)1: 665解:20:24 的比值為 5 ,6且 100:12030:365:6 5 :11: 6 (比值都是 5 )656(A)、(B)、(C)、(D)、(E)皆為正確答案。練習 2下列的比中,哪些與 4:9 不不不相等?(A)20:45(B)40:90(C)16:81(D)12:27(E)2:3探索三:比比比例式比例式:當兩個比 a:b 與 c:d(b ¹ 0,d ¹ 0)的比值相等時,即 a = c 時
4、,bd我們就說這兩個比相等,寫成 a:bc:d。這樣的等式通常就叫做比例式,其中 a、d 稱為這一個比例式的外項,b、c 稱為 這一個比例式的內項。外項乘積積積內項乘積積積:如果 a:bc:d(b ¹ 0,d ¹ 0),則 a = c ,利用交叉相乘可以bd得到 adbc,也就是這個比例式中的外項乘積內項乘積。反之,如果 adbc,則 a:bc:d。範例 3如果 x:22:3,那麼 x?解:x:22:33x224,x 4 。3練習 3設 a、b 均不為 0,若 2a3b,求 a:b 的比值?範例 4ABC 中, AC : BC 5:6, AD 為 BC 邊上的高, BE 為
5、 AC 邊上的高,請問 AD : BE ?解:ABC 面積 AC × BE BC × AD ,所以 AC × BE BC × AD ,22因此 AD : BE AC : BC 5:6。練習 4小真對阿寶說:我的這種筆比較貴喔!買 3 枝這種筆的價格,可以買你那種筆 10 枝。請問小真的筆與阿寶的筆各一枝的價格比是多 少?範例 5地球上陸地與海洋的面積比是 29:71,如果地球表面的面積是510,000,000 平方公里,請問陸地面積是多少平方公里?解一:因為陸地面積佔地球表面積的所以陸地面積510,000,000×29 ,10029 147,9
6、00,000(平方公里)。100解二:因為陸地面積:海洋面積29:71,所以陸地面積:地球表面積29:(2971)29:100,假設陸地面積是 x 平方公里, 則 29:100x:510,000,000,100x(510,000,000)(29)所以 x(5,100,000)(29)147,900,000(平方公里)。練習 5民國 92 年四月,國內爆發 SARS 感染問題,阿明班上為了做好 SARS的預防工作,使用清水 10 公升與漂白水 500c.c.混合液進行班級消 毒。阿明回家後告訴媽媽,媽媽也想做家庭的消毒工作,所以她拿寶 特瓶裝入 1250c.c.的清水,再加入漂白水 100c.c
7、.混合後使用,阿明說:這樣清水太少,要再多加一些!請問應該再多加幾 c.c.的水才恰當?探索四:比比比的其他重要性質反比性質:若 a:bc:d,則 b:ad:c例如:若 a:b5:2,則 b:a2:5。更比性質:若 a:bc:d,則 a:cb:d例如:若 a:b5:2,則 a:5b:2。合比性質:若 a:bc:d,則(ab):b(cd):d例如:若 a:b5:2,則(ab):b(52):27:2。分比性質:若 a:bc:d,則(ab):b(cd):d例如:若 a:b5:2,則(ab):b(52):23:2。外項乘積內項乘積:如果 a:bc:d(b ¹ 0,d ¹ 0),因為
8、更比性質可得 a:cb:d,所以 a = b ,我們可設此比值為一個分數 r(r ¹ 0),即 a = b = rcdcdìa = cr(r ¹ 0),利用交叉相乘可以得到 íîb = dr(r ¹ 0)。ìa = cr當我們知道 a:bc:d 時,我們常常假設 íîb = dr(r ¹ 0),並用來解決一些日常生活中的問題。範例 6如果(甲的年齡):(乙的年齡)15:12,請問:(1)甲的年齡一定是 15 歲,乙的年齡一定是 12 歲嗎? (2)甲與乙的年齡可能分別為 5 歲與 4 歲嗎? (
9、3)你能確知甲與乙的年齡各是多少歲嗎?解:(1)不一定。(2)可能。 (3)不能確定。練習 6設 x:y3:7 且 3xy6,求(x1):(y1)的比值。探索五五五:繁分數繁分數:在 a 中,當 a 或 b 是分數時, a 就稱為繁分數。bb繁分數的計算:1我們可利用 a a÷b 來計算繁分數。例如: 2 就稱為繁分數。b231而 2 1 ÷ 2 1 × 3 3 。2233224b【速記法】:若 a、b、c、d 均為分數,則 a bc 。【口訣: 外 × 外 】內 × 內dadc範例 7計算下列各繁分數:(1)7 9 310(2)7.26100
10、解:(1)7 9 7 ÷3 7 × 10 70 。3910932710(2)7.27.2 1 7.2 ×100 720 120。610061001× 66練習 7計算下列各繁分數:(1)2 9 1 35(2)6 7 1.6PART 2:學習檢測站一一一、選擇題:1. ()5 分 20 秒與 20 秒的比值為何? ()26()16()6()8。2. ()如下頁圖,將長方形分成八塊大小相同的正方形,則斜線 面積與原長方形面積的比值為?() 5() 3() 7() 5。16816185 9 3625553. ()計算繁分數 45? ()25()36()
11、7;94()不能計算。2 14. ()計算繁分數 3 ? () 14() 9() 13() 9。131.591495. ()在3:5 3 中,何者敘述錯誤? ()3 是前項() 355是比值()5 是比例中項()比值沒有單位。6. ()一個工程,甲獨作 12 天完工,乙獨作 18 天完工,求甲、乙兩人一天工作量的比? ()2:3()3:2()6:5 ()4:3。7. ()班上有 45 人,其中有 20 位女生,求男生人數與全班人數的比值是多少? () 4() 5() 1() 4。99958. ()甲、乙兩人共有 240 元,甲比乙多 160 元,求甲:乙?()5:1()6:5()6:1()7:
12、5。9. ()哪個選項的比值是相等的? ()3:4 與 2 : 1()3:5 與 2 6 :3 532761()0.3:1.2 與1 2:6 ()8:11 與 9:12 。10. ()鹿港鎮與秀水鄉的距離是 12km,在某張彰化縣地圖上的長度是 2cm,求這張地圖的比例尺是多少? ()1:6()1:6000 ()1:600000()1:6000000。11. ()哪個式子不符合比的意義? ()3 公尺:1.6 公里()2公斤:8 台斤()8 光年:5 天()2 1 元:8 元。412. ()小學城文具店 100 元可買 20 支鉛筆,90 元可買 6 枝原子 筆,則一支原子筆與一支鉛筆價格的比
13、為何? ()4:8()1:3()3:1()9:10。二二二、填充題3 31. 計算繁分數 7 。3.62. 甲的 3 倍等於乙的 5 倍,則甲:乙 : 。3. 投票率是實際投票人數與選民人數的比值,某市有投票資格選民 有 450000 人,在某次市長選舉中共有 324000 人投票,則投票率 約為 。4. 若 a 1 、b0.25,則(a2b2):(a2b2)的比值為 。25. 若甲數的 3 倍等於乙數的 0.25 倍,則甲:乙的比值 。 三三三、計算題1. 4x3(x2)0,則(x5):(4x3)的比值?2. 已知 MP3 的價格是 CD 隨身聽的 2 倍,如 MP3 購買的數量是 CD 隨
14、身聽的 3 倍,則 MP3 與 CD 隨身聽的花費比為何?3. 設 a:b 的比值是 5,則(a4b):(a2b)的比值為何?1 14. 計算繁分數 4 ?2.25PART 3:高手競技場1. ()下列四個敘述甲與乙關係的選項中,哪一個與其他三個不 同?【91年第一次基本學測】(A)甲是乙的 b a(B)甲:乙a:b(C)甲的a倍等於乙的b倍(D)甲:乙的比值為 b a2. ()若a:b2:3,則下列哪一個式子是錯誤的?【92年第一次基本學測】(A) a : b 2:355(B) a b23(C)2a3b(D)a:2b:33. ()下列哪一個選項,其比值與5:8的比值相等?【93年第二次基本學
15、測】 (A)(53):(83) (B)(1÷5):(1÷8)(C)(51):(81)(D)(5×3):(8×3)4. ()有甲、乙兩個完全相同的杯子,各裝不同量的水,若把甲杯中 1 的水倒進乙杯,則兩杯的水位等高。設甲杯原來的水量為a5,乙杯原來的水量為b,求 b ?【91年第一次基本學測】a(A) 1(B) 3(C) 4(D) 5。55545. ()下表是創創和守守比賽投籃球的記錄表。若以命中率(投進球數與投球次數的比值)來比較投球成績的好壞,得知他們的 成績一樣好,則下列x與y的關係哪一項是錯誤的?【91年第二次基本學測】(A)xy10 (B)xy4
16、5 (C)x:y20:10 (D)x:4520:306. ()若x:y2:1,且2xy20,則(x1):(y1)之比值 為何?【93年第一次基本學測】(A) 1(B)2(C) 7(D) 5。2577. ()下圖為7個正方形紙板緊密地拼成長方形ABCD的方式。求AB : AD = ?【95年第二次基本學測】(A)12:19(B)21:13(C) 2 :1 (D)( 5 1):2。8. ()兩個罐子裝有相同重量的酒精溶液,其中水與酒精的重量 比分別為3:1和 1:1,若將這兩罐溶液全倒入一個較大的容器 中且沒有溢出,則後來所得的混合液中,水與酒精的重量比為何?【92年第二次基本學測】(A)2:1(
17、B)3:2(C)4:1(D)5:3。9. ()某次籃球比賽,創創投10球進7球,守守投20球進14球, 下列哪一個敘述是錯誤的?【90年第一次基本學測】 (A)創創命中數與投籃數的比為7:10(B)守守命中數與投籃數的比值為 1420(C)因為7:107×2:10×214:20,故兩人命中率相同(D)因為創創只投進7球,而守守投進14球,所以守守的命中率較 高。10. ()某校一年級與二年級的學生人數比為3:2,已知一年級的 學生中,有40視力良好,二年級的學生中,有30視力良好。 請問一、二年級所有學生中有多少比例的學生視力良好?【92年第一次基本學測】(A)18(B)3
18、6(C)57(D)70。11. ()如圖,ABCD為一矩形,過D作直線L與 AC 平行後,再分別 自A、C作直線與L垂直,垂足為E、F。若圖中兩塊斜線部分的面 積和為a,ABC的面積為b,則a:b?【91年第一次基本學測】(A)1:1(B)1: 2(C)1: 3(D)1:212. ()某校有 2 的學生參加大隊接力比賽,有 1 的學生參加大會5 4舞表演,有 1 的學生前兩項活動都有參加。下列何者可用來表示8該校學生中參加大隊接力比賽卻沒有參加大會舞表演的比例?【92年第一次基本學測】(A)1 1 (B) 2 1 (C)1 1 (D) 2 1 。4 5 48 5 813. ()下圖為一正六邊形
19、ABCDEF,P、Q分別是 AF 、 BC 的中點。若連接 PQ ,則四邊形APQB面積占此正六邊形面積的幾分之幾?【94年第二次基本學測】(A)5 (B)6 (C)7 (D) 11 。24 2424 4814. ()如下圖(一), AB 為一個不等臂的蹺蹺板,O為支點,距離地面30公分,A點在地面上,且 AO :OB 2:1。今守守與不化蟲 分別坐在A、B兩端,使得蹺蹺板成水平狀態,如下圖(二)所示。 則兩圖中B點與地面的高度相差多少公分?【93年第二次基本學測】(A)10(B)15(C)25(D)30。15. ()已知甲、乙兩正數均不等於1,下列有關甲與乙關係的敘 述中,哪一個與其他三個不
20、同?【93年第二次基本學測】(A)甲 3 ÷乙(B)甲÷乙 344(C)甲是乙的 3 倍(D)乙是甲的 4 倍4316. ()圖為小美影印資料時剩下張數和時間的關係圖。利用圖中所提供的數據,推估小美在9:00時影印的情形是下列哪一種?【93年第一次基本學測】(A)來不及印完(B)剛好印完 (C)提前一分鐘印完(D)提前半分鐘印完17. 如下圖,將長方形分成六塊大小相同的正方形,則灰色區域面積 與原長方形面積的比值為何?【93年第一次基本學測】(A)4(B)64(C)75(D)7。1212PART 4:資源補給庫1. 真好高中去年高三學生共有 500 人,去年升大學的升學率是
21、 80%,今年高三學生比去年多了 40 人,如果想提高升學率到 90%,則今年應比去年多考上多少人?2. 職業棒球比賽的投手防禦率公式如下:(自責失分:投手局數) 的比值再乘以 9。如果旅美球星王建民在一場比賽中主投 7 1 局,3自責失分 2 分,則該場比賽防禦率是多少?(四捨五入求至小數 第二位)3. 長方形的長、寬比是 2:3,若有一正方形的周長和此長方形相等, 則此長方形和正方形的面積比是多少?4. 小晨晨參加幼兒爬行比賽,如果去和返的時間比為 3:5,平均速 率是每分鐘 6 公尺,則小晨晨去和返的速率各是多少公尺?í5. 若 a0,且 ìx - y - a = 0
22、î3x - 2 y - 5a = 0,求 x:y 之值。6. 設 x、y 為正整數,且(2xy6):(3xy5)2:5,請以數對列出 x、y 的所有解。本單元參考解答PART 1:主題探索窗練習 1:24:40(3:5);它的比值為 3 。5練習 2:(C)、(E)。練習 3:a:b3:2 比值為 3 。2練習 4:10:3。練習 5:750c.c.。í練習 6:x:y3:7,可設 ìx = 3r ,î y = 7r又3xy63(3r)7r6,2r6,r3,ìx = 3r = 9íî y = 7r = 21 (x1):(y1
23、)10:22,比值為 5 。11練習 7:(1)5(2)3615 。28PART 2:學習檢測站一一一、選擇題:1. 答案:()詳解:5 分 20 秒:20 秒16:116。故選()2. 答案:()詳解:3.5:835:80 7 。故選()163. 答案:()詳解: 5 ÷ 4 5 × 5 25 。故選()9594364. 答案:()詳解: 2 1 ÷1 1 7 × 2 14 。323395. 答案:()詳解:5 是後項。故選()6. 答案:()詳解: 1 : 1 3 :2 3:2。故選()121836367. 答案:()詳解:452025,25:45 25 5 。故選()4598. 答案:()詳解:(240160)÷2200甲24020040乙200:405:1。故選()9. 答案:()詳解:() 3 4 () 3 120 () 1 1 () 8 9 。故選()4310. 答案:()5161441112詳解:12km1200000cm2cm:12000001:600000。故選()11. 答案:()詳解:(
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