“垮掉的一代”文学与《麦田里的守望者》(一)

1、“垮掉的一代 ”文学与麦田里的守望者(一)【摘要】“垮掉的一代 ”文学是 20 世纪 50 年代流行于美国的现代主义反文化思潮。作为二战后美国文学具有重要影响力的流派之一， “垮掉的一代 ”文学的出现具有深刻的社会历史根源。该流派最典型的代表作之一麦田里的守望者刻画了主人公霍尔顿复杂而又矛盾的心态，霍尔顿的孤独、彷徨、无奈以及对传统价值观的蔑视，反映了二战后美国青年一代的人生困惑，具有深刻的社会意义。【关键词】 “垮掉的一代 ”文学； 20 世纪 50 年代；麦田里的守望者“垮掉的一代 ”是 20 世纪 50 年代兴起于美国的一次文学运动和文学思潮。美国评论家约翰 ·霍尔姆斯说： “

2、垮掉 这个词不只是令人厌烦、疲惫、困顿、不安，还意味着被驱使、用完、消耗、利用、精疲力竭，一种回归到最原始自然的直觉或意识时的感觉。简言之，它意味着他们情愿以一种并不耸人听闻的姿态驱使自己陷入困境 ”1（P362）。“垮掉的一代 ”文学不仅仅涉及到 20 世纪 50 年代一部分美国青年的生活经历、精神创痛、思想心态，更重要的是，它从一个侧面考察了美国这个资本主义社会的 “典范 ”，揭露了其异化的实质， 将其日益发达的物质文明上的千疮百孔撕得鲜血淋漓，展示了其精神荒原的现状及前景，而在美国当代文学史中占有重要的一席之地。在“垮掉的一代 ”文学中， JD塞林格是最典型的代表之一。 1951 年塞林

3、格出版的 “现代经典 ”麦田里的守望者 使他成为二战后界于神秘主义和奇想之间的小说代表。小说刻画的一位出身于富足的中产阶级的 16 岁中学生霍尔顿是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一。小说反映了 20 世纪 50 年代对现状不满的中产阶级少年的情绪：既不能与社会同流合污，又不能与社会隔绝。当他们了解了成人社会的种种欺骗之后，决意与它分裂。霍尔顿代表了美国 20 世纪 50 年代城市青年的苦闷和彷徨， 在他身上凝聚着 “垮掉的一代 ”的许多特征。 小说取名为麦田里的守望者，寓意是深刻而富含讽喻的。霍尔顿自己过着浑浑噩噩的生活，却向往当一名麦田里的守望者，自己正在向悬崖跑去，还想拯救千千万万向

4、悬崖跑去的孩子。作家通过麦田里的守望者首先对美国教育进行了鞭挞。霍尔顿认为美国学校要把孩子 “栽培成优秀的、有头脑的年轻人 ”完全是骗人的鬼话。 “不少学生都是家里极有钱的，可在学校里照样全是贼。学校越贵族化，里面的贼也越多 ”2（P136）。他恨透了 “那个混账中学爱尔敦 ·希尔斯 ”。他说： “你有时间最好到男校去念书试试，里面全是些伪君子。要你干的就是读书，求学问，出人头地，以便将来可以买辆混账凯迪莱克；遇到橄榄球队比赛输了的时候，你还得装出挺在乎的样子，你一天到晚干的，就是谈女人、酒和性 ”（2P138）。他也痛恨中产阶级的家庭教育，美国家庭和学校使霍尔顿几乎生活在一种窒息的

5、环境中。小小 16 岁就谈女人、酒和性，一方面固然是社会环境所致；另一方面也是他稚嫩的灵魂对美国社会现实的一种无力的反抗。他生活在伪君子的环境中，连他唯一尊敬的老师也是个搞同性恋的，这对他的灵魂震撼极大。令霍尔顿最为困惑的是，正是这个伪君子向他说教， “一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟的男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着 ”（2P182）。“假模假式 ”是麦田里的守望者 中最著名的短语， 也是霍尔顿最喜欢用的词汇之一。 “假模假式 ”是他描写遇到的一切浅薄、 伪善和自负的人与事物的总汇合。在第 22 章里，就在他阐述 “麦田里的守望者 ”的观念之前，他解释说所有的

6、成年人都无一例外地假模假式，更糟糕的是，他们都看不到自己的虚伪。 对霍尔顿来说， “假模假式 ”是周围一切错误事物的象征，而这也为他退回到自己愤世嫉俗的孤立世界里提供了借口。尽管霍尔顿的观察过于简单，但也并不是完全不准确。他是一个非常有见地的叙述者，而且他对周围那些虚伪的行为非常敏感。在整部小说中，他遇到许多真正虚伪、浅薄或假模假式的人，如：萨利 ·海斯、卡尔 ·路斯，而像毛里斯和桑妮之类的人则是社会的毒瘤。虽然霍尔顿花了很多精力去寻找别人身上的伪善，但他从未意识到自己的假模假式。他的欺骗一般都毫无意义，而且他自己也说他被迫撒谎。例如：在去纽约的火车上， 他对摩罗太太开了一个卑劣的、 毫无必要的玩笑。他想使我们相信他是这个虚伪的世界里道德品质优秀的典范，但事实并非如此