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文档简介
1、浙教版五年级下学期语文修改病句专项水平练习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。1.姑妈给我带来了桃子、香蕉、苹果、巧克力等水果。_2.语文对我很感兴趣。_3.我订阅了读写知识中国少年报少年文艺和小学生学习报等报纸。_2. 顺序颠倒,动动脑改一改。1、我要像爸爸一定那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。_2、我的思路把清脆的歌声打断了。_3、他把两件新旧运动衫都捐给了灾区人民。_4、打乒乓球、放风筝对我们都很感兴趣。_5、我们过去对环境保护十分注意得不够。_6、我们认真讨论并听取了校长的报告。_3. 修改病句。(1)红楼梦是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。_(2)这一天校园里风
2、平浪静,同学们都在树荫下看书。_(3)一只大猴子果然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。_(4)游乐场里,小明不但不听妈妈的话,所以把小朋友打哭了。_4. 我是小医生,我来给句子治病,让它们恢复健康。1、我的心在热烈的跳动。_2、学习了落花生一课,懂得了怎样做人。_3、狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。_4、“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。_5. 修改病句。我们沉浸在亲自亲手采摘果实的欢愉中。_长廊,可以说是建筑艺术和绘画艺术的集体体现。_6. 修改病句。(1)无论干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定会成功。_(2)我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。_7.
3、用修改符号修改病句。(1)通过学习酿这一课,使我受到了教育。(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。(3)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(4)香山的秋天是令人向往的地方。8. 前后矛盾,动动脑改一改。1、这首诗我断定内容大概是写春日郊游的。_2、你的建议基本上是完全可行的。_3、伯父逝世已整整十年多了。_4、儿童节那天,校园里插满了五颜六色的红旗。_5、除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。_9. 在原句上修改病句。(1)大家千方百计想尽一切办法帮助他。(2)经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。(3)虽然今天是“六一”儿童节,但是同学们非常高兴。10. 修改病句。1.他在
4、热情的掌声中第一次登上了讲台。_2.我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。_3.他在回忆过去的往事。_4.我们讨论了并且听了张海迪的报告。_5.他一定要发挥优点,改正缺点。_11. 修改病句。1、屋子里挤了十五个人左右。_2、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。_3、草原的作者是林海音。_12. 修改病句。(1)大厅里摆满了看演出的观众。_(2)异口同声地说:“赞成!”_(3)在老师的教育下,他明确了学习态度。_(4)我爱看小蜜蜂小溪流小学生学习报等课外书。_(5)春天的景色我觉得很美丽。_(6)今年暑假,我有机会进入夏令营活动。夏令营活动真是色彩斑斓,有唱歌,跳舞,
5、郎诵,写生,做军事游戏等夏令营活动虽然丰富了我的假期生活,又宽阔了我的眼界,多么喜欢夏令营活动啊!_13. 用修改符号修改病句。1织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。2天上因为富丽堂皇,所以没有自由,她不喜欢。3海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家才会相信的。14. 修改病句。(1)他记录了并且看了中央电视台的节目。_(2)我写字认真了,错别字也大大进步了。_(3)在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。_15. 修改病句。听了老师的一番话,很受教育。_颐和园所有的景点,我大部分都游览过。_九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。_由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 _16. 修改下面的语段。这里景色奇丽,村前是一个大池塘,池水清如明静,篮天白云倒映在水中,塘中荷花点点;村后是一片清脆的竹林,竹林中山雀、画眉对唱,鸣声悦耳。到过这里的人都说它真像一副优美的风景画。_1
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