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1、.苏教版八下?悼念玛丽·居里?教学参考1. 字词：真挚真诚恳切多指感情。钦佩敬重佩服。公仆为公众效劳的人。抑郁心有愤怒，不能诉说而烦闷。气质指人的相当稳定的个性特点，如活泼、直爽、沉静、急躁等。直觉未经充分逻辑推理的直观。2. 关于悼词：悼词，对死者表示哀悼的文辞。它的主要内容一般包括：1介绍死者逝世前的身份、职务、逝世原因和时间及终年岁数;2追怀死者生平业绩，并充分肯定其社会意义和价值;3表示对死者的悼念，鼓励生者。按表达方式分，悼词可分为记叙式悼词、议论式悼词和抒情式悼词三种。本文是议论式悼词。这篇悼词近600字，仅有30多个字谈到居里夫人的科学功绩，其他都用来赞扬她的品德力量。

2、爱因斯坦在这里不仅仅追怀居里夫人为世界留下的彪炳功勋，更是追念其日月经天、江河行地的浩然正气，归真反璞、贫贱不移的一片丹心，高度赞扬其高风亮节对于时代和历史进程的深远意义，抒发其无限的钦慕之情。3. 主要内容：第1段，开宗明义，说明像居里夫人这样崇高的人物，其道德品质要比其业绩更具有深远的时代和历史的意义。这段共三句话，一句比一句更肯定道德品质的意义。第一句中，“不仅仅强调对于居里夫人的追念一定要超出“她的工作成果的范围。“在道德品质方面紧承上句，点明那追念应该超出的部分。第二句将“对于时代和历史进程的意义前置，明确并突出道德品质的价值。“即使先退一步，然后以道德品质对于才智的作用更进一步说明

3、其价值。第2段，纵笔酣写居里夫人伟大的人格和无以伦比的气质。作者在这里连用排比句，一气呵成，文笔奔放，尽情抒发对居里夫人的无限钦佩之情。“难得地集中在一个人的身上，“永远不给自满留下任何余地，“这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性，这些非常肯定的语句都浸透了演讲者无尽的颂赞。第3段，照应了第1段的第三句话，说明居里夫人的科学功绩是与其工作的热忱和顽强分不开的。第4段，只一句话，照应了第1段的第二句话，极高地赞颂居里夫人的品格和热忱更是后世永远不会忘怀的，她将鼓励成千上万的莘莘学子，在将来科学探究的荆棘之途中，前仆后继，使科学事业不断走向光明。句中“哪怕“只要以肯定的语气说明只需居里夫人的品格与热忱的“一小部分，就足以使欧洲面临光明的将来。这四段之间的关系是：第1段提出根本观点;第2段在提出观点的根底上阐释居里夫人有哪些品格;第3段从居里夫人伟大的科学功绩同样离不开她的热忱与顽强的角度说明其人格的深远意义;第4段照应第1段，仅以对欧洲的影响为例。再一次肯定居里夫人的人格力量。这篇悼词与?居里夫人传略?不同，其意图在于说明、颂扬居里夫人的品格及其力量，提醒这些品格对于时代和历史进程的深远意义，抒发深切的钦慕之情，而不在于记述居里夫人的事迹与功绩。因此，这篇悼词的语言热情奔放、真挚强烈，同时展示了演讲者一位伟大的物理学家、一位追求真理的巨人，对于挚友全面而深化的

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