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文档简介
1、 通信电子线路实验/高频电子实验课程实验教学大纲课程名称:通信电子线路实验/高频电子实验英文名称:Communication Electronic Circuit Experiment / High Frequency Electronic Experiment是否独立设课:是课程类别:实践类课程(通信工程、电子信息工程(国内)/专业必修课(电子信息工程(中美)课程总学时:32(通信工程)/16(电子信息工程) 实验学时:32/16课程总学分:1(通信工程)/0.5(电子信息工程)开设项目实验数:22面向专业:通信工程专业/电子信息工程(国内、中美)(本科)应开设实验学期:三年级第一学期开设院
2、系:信息与机电工程学院一、实验教学目的与基本要求通信电子线路是大学本科通信类专业的必修课之一,作为配套的实验课程,通信电子线路实验是对通信电子线路课程的实践和补充。它为学生巩固所学理论知识、开拓思路、增加动手能力提供了实践平台。本课程主要依托高频电子实验平台系统实现,根据理论知识,主要完成通信电子线路和高频电路相关的特色实验,并扩展实验模块功能,可进行模块间的系统性实验。通过实验,使学生接触更多的高频基本电路,了解这些电路的工作原理和基本参数的测量方法,从而巩固所学理论知识,增强动手能力。2、 实验课程内容与学时分配序号实验项目名称实验内容学时分配实验属性实验要求实验类型每组人数1小信号放大高
3、频小信号谐振放大器3基础类通信必做验证12三点式LC振荡器与压控振荡器结合理论知识,学习测量振荡器的信号频率反馈系数等3基础类通信必做验证13波形变换电路了解基本波形转换电路工作原理,测量相关数据3基础类通信必做验证14高频小信号放大器仿真利用软件仿真,了解电路工作原理3仿真类通信必做综合15LC振荡器仿真利用软件仿真,了解电路工作原理3仿真类通信必做综合16集电极调幅测量调制度等数据3基础类通信必做验证17模拟乘法器调幅电路测量调制度,测量、记录不同的调幅波3基础类通信必做验证18幅度解调(二极管峰值检波器)了解该解调器的工作原理,测量相应数据3基础类通信必做综合19锁相环调频了解锁相环调频
4、器电路工作原理,测量相关数据3基础类选做验证110锁相环鉴频了解本鉴频器电路工作原理,测量、比较解调波形3基础类选做验证111调频/调幅接收系统了解系统原理,利用各单元模块组合调频-鉴频-功放电路,监听声音3基础类选做综合112数字锁相环频率合成器基本锁相器调整,频率合成实验3基础类选做验证113调幅语音通话实验了解调幅-解调系统工作原理,实现声音转换3基础类通信必做综合114综合实验对以前实验中的问题或尚未弄懂的地方,再次复习,加深理解和认识。2基础类选做综合215高频小信号谐振放大器高频小信号谐振放大器(单双级)2基础类电子必做验证116波形变换电路了解基本波形转换电路工作原理,测量相关数
5、据2基础类电子必做验证117集电极调幅电路了解调制原理,测量相应数据2基础类电子必做验证118二极管峰值检波器了解二极管解调器的工作原理2基础类电子必做综合119锁相环调频了解锁相环调频器电路工作原理,测量相关数据2基础类电子必做验证120锁相环鉴频了解本鉴频器电路工作原理,测量、比较解调波形2基础类电子必做验证121调频/调幅接收电路利用各单元模块组合调频-鉴频-功放电路,监听声音2基础类电子必做综合122综合调幅语音通话电路综合利用调幅-解调系统实现声音转换2基础类电子必做综合1三、实验主要仪器设备序号实验设备名称对应实验项目备注1示波器、信号源、频率计、毫伏表、万用表、扫频仪所有实验2高
6、频电路实验箱所有实验四、实验报告要求与考核方式1实验报告要求每个实验均撰写实验报告,实验报告按统一格式。报告内容包括:实验名称、实验目的、实验仪器、实验原理、实验内容及简要步骤、波形记录、数据处理、思考题。学生要认真书写,字迹整洁、清晰。教师认真批改每一份报告。2考核方式(1)实验课程的考核方式:考试以笔试或操作等形式进行。(2)实验课考核成绩按百分制评定,由期末考试与平时成绩综合给出。通信工程专业平时成绩占40%,期末考试成绩占60%;电子信息工程专业(国内、中美)平时成绩占50%,期末考试成绩占50%。五、使用教材及实验指导书、主要参考书(一)教材1、 通信电子线路实验 自编教材, 2011.6(二)参考书1、 高频电子线路 王康年, 西安电
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