《机能学实验2》教学大纲 (2)

1、机能学实验2教学大纲课程类别：学科平台课程  英文名称：Experiment of Function 2课程性质：必修            是否独立设课：是总学时：64                其中实验学时：64总学分：2        &#

2、160;        其中实验学分：2适用专业：临床医学开课单位：医学院实验项目数：10 必做项目数：10选做项目数：           综合性、设计性项目数：7 一、教学目的与基本要求本门课程涵盖了机能学相关课程的基础实验内容，以及通过学科之间的交叉融合，将机能学相关课程的实验内容进行有机结合的综合、设计实验内容。通过本课程的实验教学，对学生进行系统、规范的实验技能训练，培养学生动手能力和灵活运用理论知识分析、

3、解决问题的能力，以及科学的思维方法和严谨的科学工作作风，增强学生的实践能力和创新意识，提高其知识、技能和综合素质，为后续课程的学习、临床医学实践和医学科学研究奠定坚实的基础。通过实验教学使学生熟练掌握实验动物的捉拿、麻醉、固定、给药、常用手术方法，以及实验常用器械及仪器的使用；能了解获得机能学相关知识的科学途径，认识人体及其他生物体的正常功能、疾病模型及药物作用的基本规律；会正确观察、记录实验现象，整理、分析实验数据，撰写实验报告；会利用虚拟实验室系统对“实验内容”进行预习、复习、自测，实施虚拟动物实验操作等。二、主要仪器设备及工具生理信号采集处理系统、虚拟实验室系统、生物机能实验同步演示系统

4、、计算机、压力换能器、张力换能器、听诊器、血压计、心电图机、蛙心套管、热板测痛仪、电子分析天平、分光光度计、离心机、动物手术器械等。三、实验内容及要求序号实验项目名  称实验内容学时分配实验类型实验要求每组人数1半数致死量的测定用改良寇氏法测定药物半数致死量。4验证必做4-52镇痛药对小白鼠的镇痛作用用热板法测定药物对小白鼠的镇痛作用；用组间t检验对结果进行统计学处理。4验证必做4-53糖皮质激素对炎症的影响利用二甲苯制备急性渗出型炎症模型、观察糖皮质激素对炎症的影响。4验证必做4-54呼吸运动的调节与呼吸功能不全观察各种神经、体液因素对家兔正常肺功能的调节。通过静脉注射油酸方法复制

5、家兔急性呼吸衰竭动物模型。8综合必做4-55胃肠道运动及氨在肝性脑病发病中的作用观察神经、体液因素对胃肠道运动的调节。复制急性肝性脑病的动物模型，探讨氨在肝性脑病发病中的作用并进行治疗。8综合必做4-56正常血压的调节及失血性休克的观察与治疗观察各种神经、体液因素对动脉血压的调节，复制失血性休克的动物模型。观察休克各项指标的变化并进行药物治疗。8综合必做4-57正常心血管功能的调节和急性心力衰竭的发生与治疗观察家兔正常心血管功能的调节因素，复制急性右心衰竭的动物模型并进行治疗。8综合必做4-58病例讨论针对病例进行分组讨论，分析病例的症状、体征与病理生理学变化之间的关系，并设计相应治疗方案。8

6、综合必做4-59设计性实验教师根据现有实验条件，拟定命题范围，学生以小组为单位进行实验设计，并在课堂上由每个小组的课题负责人就设计方案进行汇报讲解、答辩、讨论，最后由教师进行总结。8设计必做4-510虚拟实验实验动物中心及仪器；心血管系统实验；呼吸系统实验。4综合必做1四、评价方式1.实验报告要求：实验结束后，每位实验参与者都要独立完成一份实验报告，对实验进行总结，整理实验结果，分析实验现象。实验报告的书写应严肃认真、实事求是，如实验结果与理论有较大出入时，不得随意修改实验数据和结果，不得用凑数据的方法来向理论靠拢，而应用理论知识来分析实验数据和结果，解释实验现象，找出引起误差的原因，为今后工

7、作总结经验。实验报告的一般格式如下：(1) 实验名称、专业、班级、实验学生姓名、实验时间。(2) 实验目的(3) 实验原理(4) 实验动物品种、体重、性别。(5) 实验器材(6) 实验药品与试剂(7) 实验方法与步骤(8) 实验结果（图形或表格）(9) 讨论(10) 结论实验报告应写在一定规格的实验报告纸上，保持整洁，并按时送交指导教师批阅。2.评价方式：本课程的评价方式包括实验预习评价、验证性和综合性实验评价、设计性实验评价、虚拟实验评价、病例讨论评价、实验基本理论评价、实验技能操作考核评价。课程成绩以百分制计算，分配比例如下：(1)实验预习评价：客观化自动化评价系统评分，占10%；(2)验

8、证性和综合性实验评价：实验报告，占20%；(3)设计性实验评价：小组实验设计、小组实验设计答辩，占20%；(4)虚拟实验评价：客观化自动化评价系统评分，占10%；(5)病例讨论评价：学生评价量表，占20%；(6)实验基本理论评价：随机抽签测试，占10%；(7)实验技能操作考核评价：考核学生动物捉拿、固定、给药、动脉插管、气管插管等技能，占10%。    五、主要参考教材1.林默君医学机能学实验（第二版）北京：科学出版社，20142.胡还忠医学机能学实验教程（第三版）北京：科学出版社，20103.孙艺平，邹原医学机能实验学（第三版）北京：科学出版社，20094.王建红，董艳芬，陈伟