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文档简介
1、喜马拉雅 fm 中手动搜索“享学晨读:新概念英语一”,和我们一起晨读打卡吧!LESSON 34【场景演练】生活里的抱怨与不满(请结合第一册 课本 45 至 46 课内容 参考学习)【单词银行】1. ask (V.)要求、请求、询问:Who is singing? Please aks her.(请注意英式和美式发音的不同)索要、请求(给予)ask for sth.I am very hungry. I am going to the next room and ask for food.I dont ask for your idea.固定用法:aks for trouble 自找苦吃Dont
2、 ask for trouble at school.邀约、邀请Can I ask your sister to the party?2. handwriting (n.)笔迹,字迹,笔法本词是由动词 handwrite + ing 组了与该动作有名词例如:口语 speaking听力 listening阅读ing写作 writing大楼 building油画 painting本讲义由与享联合制作,1喜马拉雅 FM“不一样的新概念【第 1 辑】”学员使用。内容,请关注“享学派” “”(yangruidj)喜马拉雅 fm 中手动搜索“享学晨读:新概念英语一”,和我们一起晨读打卡吧!LESSON 3
3、4【场景演练】生活里的抱怨与不满3. terrible (adj.) 糟糕的口语中,表达:糟糕、坏了等情绪,可以用:(情况或人、物等)糟糕的 terribleThis is a terrible city.再例如: How are you ? I am terrible.程度或品质差Sorry , my French is very terrible.(看起来)身体很糟糕、心情很差Tom, what is the matter? You look very terrible.此外,还有awful令人的;生病不舒服的horrible吓人的,有些的bad万金油式的词汇4. biscuit (n.)
4、 饼干,通常叫做:cookie 都是可数名词英式英语,在(内有水果或麦麸,黄油后通常作为早餐食用的)小松饼muffin馅饼,派(内有肉、蔬菜或水果的西式点心)apple pie,beef pie(尤指甜心的)小蛋糕 tart【经典句型】1. Can you come here a minute?在国外,如果你想请别人做一件事,如果直接说 can you,是稍微有些不礼貌的。本讲义由与享联合制作,2喜马拉雅 FM“不一样的新概念【第 1 辑】”学员使用。内容,请关注“享学派” “”(yangruidj)喜马拉雅 fm 中手动搜索“享学晨读:新概念英语一”,和我们一起晨读打卡吧!LESSON 34
5、【场景演练】生活里的抱怨与不满如果想表达“您能帮我吗”,在英文里,建议把情态动词 can 改为 could,语气会礼貌很多。本句如果是你有求于别人,可以说 Could you help me?向别人提供帮助,你可以说:Can I help you ? 或 May I help you ?另外,这里的 a minute 代指“一会儿”Could you wait for a minute?Do you have a minute?2. Where is she?She is next door.next 在.附近用法:a. 做形容词,往往与 the 连用:下一个、紧接着的I can hear y
6、our voice in the next room.The next train to Shanghai is at 10:00.【注意】如果 next 后面是时间概念的名词,例如,下周一,明年,下一个春天等,则不需要 theSee you next time.I am going to the U.S. next year.本讲义由与享联合制作,3喜马拉雅 FM“不一样的新概念【第 1 辑】”学员使用。内容,请关注“享学派” “”(yangruidj)喜马拉雅 fm 中手动搜索“享学晨读:新概念英语一”,和我们一起晨读打卡吧!LESSON 34【场景演练】生活里的抱怨与不满b. 做形容词,
7、离这里最近的I live in the next village.c. 介词短语:next to 紧靠着;在.旁,.Ma Yun sits down next to me on the sofa.3. 生活中,我们常见的表示抱怨的表达:I am sick and tired of the bosss handwriting.She is sick and tired of tythe bosss letters.I am sorry to say this, could you turn down the music?Excuse me, could you stop the music. I
8、 am doing my homework.Tom, it is 10:00 in the night. Cant you turn off the stereo?当你抱怨,表达心里的不满:就这个了?就这些了?Is that it?Is that all?这太过分了!This is too much.本讲义由与享联合制作,4喜马拉雅 FM“不一样的新概念【第 1 辑】”学员使用。内容,请关注“享学派” “”(yangruidj)喜马拉雅 fm 中手动搜索“享学晨读:新概念英语一”,和我们一起晨读打卡吧!LESSON 34【场景演练】生活里的抱怨与不满你不能这么对我!You cant do th
9、is to me!这太不公平了!It is unfair!受不了!I cant stand the sound in the next room.又怎么了?!(厌烦的口气)Mum, can you come here a minute?Now what?I cant find my bag.【】抱怨其实是当人类有了情绪时,他会通过言语或行动来表达内心的不满,委屈或强烈的。外国人在表达抱怨时,会用言语直接告诉对方,他这么做对的内心或利益造成了。而如果这种上升到更高的程度,西方人会选择通过法律的来维护的权益。几十年前,一位老太太在一家全球知名的连锁店,因为喝热饮时烫伤了,便以这家快餐店没有在杯子上
10、标有提示语为理由,状告该连锁店赔偿的精神损失。最后,裁定商家需要赔偿这位老太太一笔罚单。由此可以看到,只要你的理由正当,完全可以通过正当的来维护的权益。因此,当人们有了情绪时,还是需要通过正面的方式去疏导,并且相处对策。一味的只是抱怨,嘟囔,给别人脸色其实起不到解决问题的目的,反而给外人留下不太形象。本讲义由与享联合制作,5喜马拉雅 FM“不一样的新概念【第 1 辑】”学员使用。内容,请关注“享学派” “”(yangruidj)喜马拉雅 fm 中手动搜索“享学晨读:新概念英语一”,和我们一起晨读打卡吧!LESSON 34【场景演练】生活里的抱怨与不满【上讲作业】请翻译:甲:妈妈,我找不到新鞋子
11、了。我马上就要去。你能帮我吗?快点!Mum, I cant find my new shoes.I am going to school.Can you help me? Hurry up!乙:我正在给你煮鸡蛋呢!你不能去楼上去找找么?你必须要打扫你的卧室。它太乱了!I am boiling an egg for you.Cant you go upstairs and look for them?You must clean your bedroom. It is very untidy!甲:妈妈,我看到鞋子了,在那里,在你的左手边,在冰箱上面。Mum, I see/find my shoe
12、s. Over there, on your left side/hand, ( they are) on therefrigerator.乙:水烧开了,我打算把这个鸡蛋煮嫩一点。这是你的牛奶。我在里面放了两块方糖。The water is boiling. I am going to boil this egg soft.This is your milk. I put two sugars into/in it.本讲义由与享联合制作,6喜马拉雅 FM“不一样的新概念【第 1 辑】”学员使用。内容,请关注“享学派” “”(yangruidj)喜马拉雅 fm 中手动搜索“享学晨读:新概念英语一
13、”,和我们一起晨读打卡吧!LESSON 34【场景演练】生活里的抱怨与不满甲:哦,不要!我不喜欢牛奶里加糖。Oh no! I dont like my milk with sugar.乙:没事,那我来喝吧。That is. I am going to drink it.或 Let me drink it.甲:天呀,现在 8 点了。我必须走了。再见,妈妈。Oh my god! It is 8:00 now. I must go.Goodbye, mum!乙:嘿,你没有穿上你的新鞋子呀!Hey! You dont put on your new shoes.【本讲作业】请翻译:甲:,你能过来一下吗?乙:,。甲:这个是你的作业,就是这个样子?本讲义由与享联合制作,7喜马拉雅 FM“不一样的新概念【第 1 辑】”学员使用。内容,请关注“享学派” “”(yangruidj)喜马拉雅 fm 中手动搜索“享学晨读:新概念英语一”,和我们一起晨读打卡吧!LESSON 34【场景演练】生活里的抱怨与批评乙:我感觉不舒服。我对于写作业又累又难受。甲:你打算怎么处理你这
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