我应为王夏令营第一期方案

1、青少年潜能训练营 -<<创造巅峰学习状态 >>主题活动企划案缘起不是来自我们专业的经验与灵感，更不是上帝的赐予，而是那群需要帮助的可爱的孩子们！ 目 录一、精瓷企业简介二、精瓷产品介绍三、夏令营活动训练特色四、活动流程及安排它一直是我们一个梦想，我们将它纳入到精瓷的使命与愿景中，这一次，我们行动了。我们不敢保证这次和以前一样完美，唯一可以肯定的是我们将无比热爱它，珍惜它；我们给它起了名字-“我应为王”-用深沉、祥和、有容去塑造同龄人中的佼佼者，令雏鹰展翅高飞！-用厚重、谦卑、睿智去锻造新一年无畏的强者，让雄鹰搏击风雨！是什么： 是精瓷亲子教育机构旗下的训练品牌；精瓷是目

2、前省内第一家将体验式学习与身心灵教育相结合提供全方位教育产品的训练机构；精瓷是体验式学习的专门机构，并代表着体验式训练的专业与能力；精瓷拥有独立的研发机构，不断的推出满足成长型家庭需求的教育产品；精瓷在世界各地及国内开发并合作了多个特色的训练基地；使 命：建构一个富而有爱的人间天堂我们致力于建构一个富而有爱的人间天堂，通过不断的研讨与实践发现教育的真相，并把它传播出去为每一个愿意改变的成长型家庭提供一个改变与提升生命质量的平台，帮助人们达到精神与物质的平衡圆融，共同促进一个和谐型的社会。理 念：生命就是一个庆祝，爱是一切的解答：我们深信生命就是一个庆祝、爱是一切的解答，生命即是一趟学习爱的旅程

3、，在爱中完善自己，在爱中给出自己，在爱中接受一切。 产品：一、“爱与合一”-亲子教育之旅（全家参与）当全家的手为同一目标紧握时，安全与信任产生了，坚定与执著产生了！两代人在活动中感受挑战极限、超越自我的艰辛与快乐！“父母和孩子做一回兄弟姐妹”的口号体现得淋漓尽致，一种平等，民主，互助的精神在家庭成员之间传递。二、“我应为王”-青少年潜能训练营（孩子参与）蚯蚓儿子想打乒乓球，将自己切成了两段，蚯蚓妈妈想打麻将，将自己切成了四段，蚯蚓爸爸把自己剁成了肉沫，因为他想踢足球！这个笑话多少反映了当前孩子的孤单与寂寞，有人说这是最封闭和抗压能力最差的一代， “我应为王-青少年潜能训练营”以思维训练、勇气训

4、练、沟通训练、领袖训练等不同要素为主题展开培训，让孩子在快乐中体验成长三、精瓷亲子教育家长研习会（家长参与） 孩子原谅我把你带到了这个世界，却没能给你真正的爱，因为我误把错误的方式当成了爱，我用冷漠与无情，把你年幼的生命抛进了爱的沙漠。 孩子原谅我的冷酷和自私，曾经把无助的你丢给电视和别人，而我却沉溺在无意义的应酬和无聊的娱乐之中，我在事业的高尚名义下，让初到这个陌生世界的你遭受无边的孤独和恐惧。 孩子原谅我的私心和专横，曾经那么不通情理地逼你学习，让最美好的学习留给你的全是痛苦的记忆，我用自己未完成的理想和虚荣，剥夺了你童年的欢乐压垮了你柔弱的臂膀。孩子原谅我的一切过错吧，因为那些都不是我的

5、初衷和心愿，在我痛苦的胸膛中始终跳动着一颗爱你的心，为了你为了你的未来我必须学习改变和成长，今后我要用行动来让你知道我是多么地爱你。“精瓷家长教育研习会将面向参与过精瓷教育其他项目的家人们开放，不定期的举办各种沙龙和培训，目的是为了成长型的家庭能更好的参与到孩子教育中。”我应为王青少年潜能训练营 创造颠峰学习状态主题活动详情一、训练目标：1、走进老爸老妈的内心世界，了解带我们来到这个世界的那两颗伟大的灵魂2、建立自信心、提升自我价值，燃起生命之火3、学会大脑的使用方法，提高理解、记忆力4、训练前沿的学习规律和方法，让学习从此变成最快乐的事5、如何做好情绪管理、如何设定人生目标6、拥有积极的心态

6、、创造颠峰的学习状态二、课程形式：精瓷首创1+1模式：孩子训练营+赠送教育研讨会创造闭合的培训模式，我们将把孩子训练中的一切资料、视频、影像和图表的方式进行记录，训练结束后将赠送精瓷教育研讨会，在会上一起分享并发现你未知的孩子四、流程及安排训练誓词： “鹰之少年、阳光灿烂、不畏艰险、勇往直前；鹰之伙伴、关爱无限、团结合作、共渡难关。”培训理念：寓教于乐，给学生提供一个打开心扉的平台。在既轻松又紧张的氛围中发现自我展示自我。 引导勇敢、引导思维、引导感恩、引导目标。 训练时间： 三天两夜五、培训内容 【具体培训流程】第一篇 精神展现【主题活动】1、破冰行动：相见欢2、领袖风采： ·如何

7、展示“领袖”魅力，让众人倾心拥戴？·领导者应具备何种素质，才能带领团队达成目标？3、团队组建：·确定队名，“师出有名，战无不胜”·设计队呼、队标、队歌，打造精神符号·确定队规，体认团队规则·设计“代号”，放下过去，融入现在4、精神堡垒： 搭建团队精神象征，展示团队风采。第二篇 团队关系建立信任关系的建立是团队中最为重要的内容。如何建立良好的信任关系，如何维系信任关系，什么是团队的信任关系？团队中的信任关系一旦被破坏，就会伤害到团队。因此，让所有人融入信任氛围是首要的任务 第三篇、引导目标与勇气在有关人的心理与动力认知的九大定律中，人有天生的“自

8、我暗示与强化”心理，导致“心里有什么就会看到什么，而且会更加坚信”。第四篇、思维训练使用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率，增进了理解和记忆能力。而且思维导图还激发我们的右脑，因为我们在创作导图的时候还使用颜色、形状和想象力。根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字，而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。思维导图创始人巴赞日程安排表日期时 间活 动说 明Day18：00龙塔集合 统一出发9:00到达基地分配房间9:30-11：30团队组建11:30-13:30午餐及午休 13：30-17：00团队关系建立17:00-18:30晚餐19:00-21:00晚课及分享21:30休息DAY26:30起床Day16：30-7：30晨练体操训练7：30-8：10早餐 8:30集合 凝聚力，珍惜团队荣誉。8:3012：00引导目标勇气关12：00-14：00午间加油站14：00-17：00思维导图训练17：00-18：00晚餐18：30-21：00主题晚课及分享21:30休息DAY36:30起床Day16：30-7：30晨练体操训练7：30-8：10早餐 8:30集合 8：3012：00思维导图训练12：00-13：00午间加油站13：00-14：00午休14：00-15：30毕业典礼15：30-16：30返回龙塔另行通知9：00-17